在平靜的秋雨中，地上泛黃的落葉逐漸濕透，讓人漸漸陷入回憶里。

　　不過(guò)小孩是不會(huì)困在過(guò)去里。

　　按照小孩的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，此刻嚴(yán)辭露出回憶的表情就顯得很奇怪。

　　涼亭里，樂(lè)秋恬時(shí)不時(shí)看向嚴(yán)辭，嚴(yán)辭望著天，沉默思索，安靜得讓她不敢打擾——她同桌有一雙黑白分明的眼睛，盡管這種顏色形狀的眼睛，這片黃土地上到處都是，她卻看到了一種嚴(yán)辭獨(dú)有的純凈光澈。

　　于是嚴(yán)辭觀雨這個(gè)畫(huà)面，就落在了她心里，結(jié)成種子，等待著在心田開(kāi)花結(jié)果。

　　……

　　雨始終不大，不到一個(gè)鐘頭，就有消散的跡象。

　　發(fā)現(xiàn)雨停了，樂(lè)秋恬不是很開(kāi)心，覺(jué)得下雨時(shí)間太短了。

　　樂(lè)秋恬伸出手，接著屋檐滴落的雨水，感受那份清涼飄灑，心情安靜疏落，她天真懵懂地說(shuō)：“嚴(yán)辭，雨停了。”

　　嚴(yán)辭轉(zhuǎn)頭，和女孩四目相對(duì)，笑著說(shuō)：“那我們走吧。”

　　“這就走了？不再等等嗎？萬(wàn)一又下雨了怎么辦？”樂(lè)秋恬不是很想離開(kāi)的樣子。

　　“哪有那么多雨啊？”嚴(yán)辭有點(diǎn)好笑地說(shuō)，“走吧，回去了。”

　　……

　　雨一停，不斷有躲雨的路人跑回家，他們的步伐很急，腳下濺起雨水，向四面八方逃竄。

　　公園路上很快就靜悄悄的。

　　樂(lè)秋恬清澈的瞳眸，明亮如秋光。離開(kāi)涼亭后，她踩著積水玩，旋轉(zhuǎn)著腳，像是舞者，發(fā)出一陣咯咯的笑意。

　　女孩笑容像是櫻花一樣緋紅燦爛，附近的草葉也跟隨晃動(dòng)。

　　嚴(yán)辭走在前面，沒(méi)聽(tīng)到身后腳步聲，回首找她，怕女孩走失了。

　　可樂(lè)秋恬卻無(wú)憂無(wú)慮，毫無(wú)知覺(jué)。

　　她奮力地踩著水，一路朝著嚴(yán)辭奔馳，輕微的水瀾也從她那里，一直蔓延到嚴(yán)辭腳下。

　　“樂(lè)秋恬，別玩了，走了。”

　　嚴(yán)辭輕輕喚了一聲。

　　樂(lè)秋恬才停止動(dòng)作，她瞳孔里的天光一閃一閃的，依然藏著笑意。

　　果然還是貪玩的小魔女。

　　嚴(yán)辭有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，搖了下頭，沒(méi)有再言語(yǔ)，邁步自己走。

　　樂(lè)秋恬見(jiàn)狀，屁顛屁顛跟上，在嚴(yán)辭身后說(shuō)：“嚴(yán)辭，等等我，別走那么快。”

　　“好好走路，別再玩水了。萬(wàn)一著涼感冒就不好了。”嚴(yán)辭無(wú)奈地說(shuō)，“前些日子，我妹妹才剛發(fā)燒呢，你也想發(fā)燒一次嗎？”

　　“才不會(huì)，我又不是六堡，我身體可好了。”樂(lè)秋恬笑著說(shuō)。

　　兩個(gè)小孩從公園走出。

　　秋風(fēng)時(shí)徐時(shí)緩，有快有慢地包裹著每一張臉，每一寸肌膚，每一節(jié)骨。

　　樂(lè)秋恬的眸子似乎被雨水溫柔地清透了，初生般靈動(dòng)有神。

　　她在路上是不走直線的，彎曲前行，卻以嚴(yán)辭作為無(wú)形的支點(diǎn)，不管怎樣繞，總是回到嚴(yán)辭身邊，仿佛是某種命中注定的指引。

　　走出公園時(shí)，樂(lè)秋恬忽然聽(tīng)到樹(shù)上有鳥(niǎo)在嘰喳，抬頭就看到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)梢探頭探腦，不由地驚喜叫：“嚴(yán)辭，你看，樹(shù)上有鳥(niǎo)！”

　　嚴(yán)辭聽(tīng)完有些無(wú)奈，只能再度停下腳步，循著小女孩的目光，翹首欣賞雨后的鳥(niǎo)。

　　兩只羽翼豐滿的鳥(niǎo)，尖喙，在樹(shù)梢四處跳著，揚(yáng)起頭，互相給對(duì)方梳理雨水沾濕的翅膀，十分溫馨美好。

　　真是意想不到的畫(huà)面。

　　嚴(yán)辭有些意外。

　　樂(lè)秋恬的臉燦爛如花，睜大眼睛說(shuō)：“嚴(yán)辭，這小鳥(niǎo)好恩愛(ài)！”

　　“不要用恩愛(ài)這樣的詞匯。”嚴(yán)辭覺(jué)得小孩子不能說(shuō)恩愛(ài)。

　　“哪用什么？”

　　“小鳥(niǎo)的友誼感天動(dòng)地，天長(zhǎng)地久。”

　　“明明就是夫妻，什么友誼嘛！”

　　“我看是朋友。”

　　“朋友可以這樣嗎？你看啊，小鳥(niǎo)腦袋還互相搭在對(duì)方身上。”

　　嚴(yán)辭無(wú)語(yǔ)了：“好吧，是夫妻。”

　　“就是夫妻恩愛(ài)嘛。”樂(lè)秋恬很開(kāi)心地說(shuō)。

　　嚴(yán)辭無(wú)言以對(duì)，在腦袋里沒(méi)找到合適的詞，只想到相濡以沫，感覺(jué)這詞不如恩愛(ài)準(zhǔn)確，就沒(méi)再說(shuō)話。

　　不知是否是錯(cuò)覺(jué)，嚴(yán)辭總感覺(jué)鳥(niǎo)在留意他們，好在他們的目光并不侵略，沒(méi)有嚇走鳥(niǎo)。

　　大人沒(méi)有駐足，嚴(yán)辭和樂(lè)秋恬兩個(gè)小孩守在樹(shù)下，看著樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙成對(duì)。

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，加速了愛(ài)情的消亡，一只鳥(niǎo)飛走了，不時(shí)另一只也飛走了，樹(shù)上便再度空蕩蕩。

　　樂(lè)秋恬頓時(shí)露出失望神色：“怎么鳥(niǎo)飛走了？”

　　嚴(yán)辭好笑地說(shuō)：“我們走吧。”

　　“好吧。”樂(lè)秋恬有點(diǎn)郁悶。

　　鳥(niǎo)的飛走雖然讓樂(lè)秋恬傷心，但她不是孑然一身，轉(zhuǎn)頭看著身邊的嚴(yán)辭。

　　嚴(yán)辭一直低頭看路，提醒著她路下有積水，要她繞開(kāi)，話語(yǔ)柔軟得如春風(fēng)。

　　一種空茫在她心里漫無(wú)邊際散開(kāi)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到公園對(duì)面體育場(chǎng)門口，找到騎來(lái)的自行車，但車座位濕漉漉的。

　　嚴(yán)辭摸了下座椅，就知道擦不干凈，在雨水沒(méi)有干之前，暫時(shí)不想騎車，就推著車走。

　　“嚴(yán)辭，我們這就要回去了？”樂(lè)秋恬聲音清脆，還帶著一絲遺憾。

　　“不然呢？你還想去哪玩？”

　　“嚴(yán)辭，所以你來(lái)縣城就為了買幾本書(shū)嗎？”樂(lè)秋恬目光落在嚴(yán)辭手里的雜志上。

　　“可不只是幾本，我們?cè)偃ヒ粋€(gè)地方再買些書(shū)。”

　　“什么地方？”

　　“你跟我來(lái)就是了。”

　　“什么地方？那么神秘，還不能和我說(shuō)了？”樂(lè)秋恬有些不滿。

　　“到了你就知道了。”

　　嚴(yán)辭沒(méi)有過(guò)多解釋。

　　推著自行車，越過(guò)馬路，又穿入小巷，遇見(jiàn)一家廢品回收站。

　　當(dāng)時(shí)樂(lè)秋恬就懵逼了。

　　來(lái)回收站撿垃圾是嗎？

　　“嚴(yán)辭，你要干嘛呀？”樂(lè)秋恬一頭霧水。

　　嚴(yán)辭站在店外，看著店里里堆滿了廢舊的書(shū)籍，并不覺(jué)得是垃圾。

　　看見(jiàn)了老板，立刻走上前，說(shuō)明想要購(gòu)買一些舊書(shū)。

　　老板見(jiàn)嚴(yán)辭禮貌，考慮了一下，最后答應(yīng)了：

　　“小朋友，你想要什么書(shū)，自己挑吧。”

　　“謝謝阿姨。”嚴(yán)辭感謝地說(shuō)。

　　“沒(méi)事，這都是別人不要的書(shū)，沒(méi)多大用。”老板微笑地說(shuō)。

　　老舊的書(shū)籍在地上到處堆積，有些書(shū)頁(yè)泛黃，有些殘缺不全，不過(guò)也有是完好的，甚至和新的差不多。

　　書(shū)的類型也多，從教科書(shū)到小說(shuō)，應(yīng)有盡有。

　　嚴(yán)辭走了過(guò)去，細(xì)細(xì)搜索起來(lái)。

　　重生后，他沒(méi)有什么愛(ài)好，就是喜歡看書(shū)，想擁有上一世沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的妙筆生花。

　　但他也不是什么書(shū)都看，不論是林海平辦公室里的書(shū)，還是樂(lè)秋恬家里的書(shū)，想看的書(shū)都看過(guò)，看完又陷入空虛中。

　　看書(shū)這樣簡(jiǎn)單的愿望，并沒(méi)有得到滿足。

　　嚴(yán)辭無(wú)視太臟的書(shū)，挑著挑著，忽然瞧見(jiàn)了一本數(shù)學(xué)奧賽書(shū)。

　　“奧賽？”

　　嚴(yán)辭不覺(jué)想起上輩子在競(jìng)賽里浪費(fèi)的時(shí)間，死去的記憶忽然攻擊他。

　　競(jìng)賽死路一條，這世他不會(huì)再入競(jìng)賽泥坑折騰，相比較競(jìng)賽花費(fèi)的時(shí)間，競(jìng)賽收獲太少，對(duì)沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦的他而言，得不償失。

　　競(jìng)賽考驗(yàn)的是天賦，差距不是靠時(shí)間就能填補(bǔ)的，而且嚴(yán)辭是農(nóng)家出生，他想要的未來(lái)，競(jìng)賽沒(méi)有長(zhǎng)期助益。

　　想到這里，嚴(yán)辭放下了奧賽教程。

　　“嚴(yán)辭，你要找什么書(shū)？我來(lái)幫你找。”樂(lè)秋恬在旁邊彎著腰，柔和的眼睛含有親昵的笑意。

　　“大本的書(shū)，完整的書(shū)都可以。”

　　嚴(yán)辭含糊地回答，實(shí)際上他也不知道在找什么書(shū)，也是因?yàn)槿绱耍业揭槐鞠肟吹臅?shū)，才有驚喜感。

　　在四番尋找下，嚴(yán)辭最終選擇了幾本完好的書(shū)，老板看見(jiàn)了，象征性地收了兩塊錢。

　　“謝謝阿姨。”嚴(yán)辭再度感謝說(shuō)。

　　老板笑著說(shuō)：“不用謝，小朋友，你是住在附近的嗎？怎么想到我這里來(lái)買舊書(shū)？”

　　“阿姨，我沒(méi)住附近。”嚴(yán)辭笑了笑，將書(shū)塞進(jìn)包里，他今天特意帶了包，就是為了放書(shū)。

　　……

　　“阿姨——”

　　就在這時(shí)，突然一個(gè)小女孩的打招呼聲音從店門口傳來(lái)。

　　嚴(yán)辭感覺(jué)聲音怪熟悉，循聲望去，一道熟悉的身影出現(xiàn)在門口。

　　門口，一個(gè)眼睛很好看的女孩出現(xiàn)——是林初蘿。

　　嚴(yán)辭愣了一下。

　　回收站在巷子里，光線昏暗。

　　林初蘿背著光，神情不是很清晰，唯獨(dú)眼睛像銀河一樣發(fā)著光，成為她最醒目的標(biāo)志。

　　“阿姨，我這把吉他不要了，你能收嗎？”

　　林初蘿綁著低雙馬尾，抱著一把老舊吉他，鞋底沾了秋水，踮起腳尖朝店里望，聲音脆生生地問(wèn)。

　　她不是嚴(yán)辭所遇見(jiàn)之人里最好看，但聲音卻是最好聽(tīng)的，清澈如黃鸝，軟萌的夾子音，由她說(shuō)出來(lái)卻很自然，好像天生她就該如此。

　　小小年紀(jì)的她，童聲又有另一番滋味，由于過(guò)于有辨識(shí)度，聽(tīng)之難忘。

　　“林初蘿？”

　　嚴(yán)辭怔了半晌，這突如其來(lái)的相遇讓他思維卡了一下。

　　或許這就是有緣千里來(lái)相會(huì)？

　　不過(guò)重活幾個(gè)月了，才遇見(jiàn)兩次，也不能算多有緣。

　　縣城不大，整個(gè)縣算上鄉(xiāng)下，才二十萬(wàn)人，公園附近又是林初蘿家所在的地方，能遇見(jiàn)她也不是什么稀奇的事。

　　樂(lè)秋恬看見(jiàn)林初蘿，也挑了下眉頭。

　　之前樂(lè)秋恬和林初蘿在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，同一個(gè)年級(jí)，見(jiàn)過(guò)一兩面。

　　不過(guò)她認(rèn)識(shí)林初蘿，倒不是因?yàn)榱殖跆}成績(jī)有多好，而是一次才藝表演，林初蘿彈奏了古箏，曲子難度之高，演奏之精彩絕倫，讓人印象深刻。

　　“嚴(yán)辭？”

　　林初蘿不認(rèn)識(shí)樂(lè)秋恬，發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)辭，呀了一聲，眼睛一眨不眨地看著嚴(yán)辭。

　　那表情似乎在好奇嚴(yán)辭怎么會(huì)在這里。

　　手里還拿著幾本書(shū)。

　　……

　　林初蘿家就在附近，回收站的老板和林初蘿是鄰居，她在這里很正常，之前可從沒(méi)在附近遇見(jiàn)過(guò)嚴(yán)辭，所以林初蘿的驚訝理所應(yīng)當(dāng)。

　　老板聽(tīng)了林初蘿的話，搖了搖頭說(shuō)：“我這里不收吉他，小妹妹，你爸讓你來(lái)的嗎？”

　　“嗯，阿姨，我家買了新吉他，這舊吉他，自然要丟了，我還想阿姨你這里或許會(huì)要呢。”

　　林初蘿說(shuō)著，眼角余光還在偷偷瞄著嚴(yán)辭，即便是下雨，他身上也是干干凈凈。

　　突然想起第一次遇見(jiàn)嚴(yán)辭的情形，嚴(yán)辭也是如此干凈，不僅是衣服，還有行事方式。

　　嚴(yán)辭沉默不語(yǔ)，突然幾步走了上去，目光磊落，落在吉他上幾秒，說(shuō)：“你這吉他不要了嗎？”

　　林初蘿正在回憶上次遇見(jiàn)嚴(yán)辭的情形，忽然聽(tīng)到嚴(yán)辭的聲音，不自覺(jué)心縮了下，差點(diǎn)被嚇得后退了一步，沒(méi)想到嚴(yán)辭會(huì)上來(lái)主動(dòng)說(shuō)話。

　　其實(shí)如果是前世，嚴(yán)辭是不敢和她搭話，但這輩子就不同了，面對(duì)她沒(méi)有任何緊張局促情緒。

　　林初蘿一邊看嚴(yán)辭，一邊回答：“對(duì)呀，我不要了。”

　　“這么好的吉他不要了？”

　　嚴(yán)辭沒(méi)看她，端詳吉他，看箱體沒(méi)有損壞，琴弦也還在，就是琴頭的旋鈕壞掉了，需要清洗調(diào)試下。

　　之所以他了解這些，是因?yàn)榍笆来髮W(xué)畢業(yè)后，學(xué)過(guò)吉他，雖然水平不咋樣，但對(duì)吉他也算有所了解。

　　而學(xué)吉他原因也很簡(jiǎn)單，在學(xué)生時(shí)代，有才藝的人總是非常耀眼。

　　特別是林初蘿會(huì)唱歌會(huì)跳舞會(huì)樂(lè)器，和他這種鄉(xiāng)下孩子對(duì)比，仿佛處在另外的世界，每年的元旦晚會(huì)都是她表演的時(shí)間，燦爛奪目，不像嚴(yán)辭才藝表演永遠(yuǎn)是唱《兩只老虎》。

　　于是想學(xué)音樂(lè)這件事，就在嚴(yán)辭心底埋下了種子。

　　小時(shí)候沒(méi)有那個(gè)條件，工作后就想一一實(shí)現(xiàn)，進(jìn)入音樂(lè)所在的世界看一看。

　　此刻林初蘿則是靜靜地看著嚴(yán)辭，表情也鎮(zhèn)定下來(lái)，盡管她不知曉為什么剛才慌了一下，但這也不重要了。

　　“嚴(yán)辭，你是有什么事要和我說(shuō)嗎？”林初蘿猶豫了一下，鼓起勇氣問(wèn)道。

　　嚴(yán)辭語(yǔ)氣非常自然地說(shuō)：“我是想說(shuō)，你這個(gè)吉他修修，其實(shí)還能用的。”

　　“謝謝你的建議，不過(guò)修倒是不用，我家有新的吉他，彈起來(lái)特別好聽(tīng)。”

　　林初蘿說(shuō)起音樂(lè)，黑白分明的眼里忽然就亮起了光。

　　嚴(yán)辭說(shuō)：“如果你愿意的話，我可以幫你修一下，這樣你家里就有兩個(gè)吉他了。”

　　“你會(huì)修吉他？”林初蘿有些驚訝，隨即說(shuō)，“但是我只要一架吉他就足夠了。”

　　“有兩個(gè)吉他不是更好嗎？”

　　林初蘿搖頭說(shuō)：“才不是，一架吉他就足夠，我就不會(huì)因?yàn)檫x擇哪個(gè)吉他而糾結(jié)。”

　　奇怪的女孩子，有自己奇怪的道理。

　　嚴(yán)辭想了想，說(shuō)：

　　“那這把吉他送我吧？”

　　林初蘿愣神了下，隨即抿了抿唇：“嚴(yán)辭你要嗎？那你拿走吧。”

　　嚴(yán)辭點(diǎn)頭，復(fù)又回過(guò)神，有些驚訝地說(shuō)：“你叫我嚴(yán)辭，你記得我的名字？”

　　“嚴(yán)肅的嚴(yán)，辭別的辭，我當(dāng)然記得。”林初蘿甜甜地笑著。

　　嚴(yán)辭瞬間感覺(jué)有點(diǎn)微妙。

　　前世在高中校廣播臺(tái)，他才有機(jī)會(huì)和林初蘿進(jìn)行這樣多的對(duì)話，這一世的軌跡全然變了。

　　連帶他的心情也改變了。

　　好像波瀾不驚了許多。

　　而樂(lè)秋恬聽(tīng)著兩人的對(duì)話，聊的都是樂(lè)器，發(fā)現(xiàn)自己插不上嘴。

　　“吉他給你。”

　　這時(shí)林初蘿將吉他往嚴(yán)辭那邊送，又看了眼嚴(yán)辭身后的樂(lè)秋恬，手頓了一下，然后再度莞爾一笑。

　　從林初蘿手里接過(guò)吉他，交接過(guò)程不免觸碰了下手。

　　女孩的肌骨溫暖像是火爐，嚴(yán)辭一時(shí)分不清是他手太涼，還是林初蘿手太熱了。

　　林初蘿臉紅了一下，急忙抽回手后，就抓著衣角，眼睛四處游離著，看到樂(lè)秋恬站在嚴(yán)辭身后不遠(yuǎn)的地方，猶豫了下說(shuō)：“你好，你是嚴(yán)辭的朋友嗎？”

　　樂(lè)秋恬撇著嘴，然后點(diǎn)頭說(shuō)：“我是他同桌。”

　　林初蘿點(diǎn)頭，忽然有點(diǎn)羨慕，笑了起來(lái)：“哦，你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”然后目光又轉(zhuǎn)向好看的嚴(yán)辭，仿佛這句話是對(duì)嚴(yán)辭說(shuō)的。

　　樂(lè)秋恬臉有點(diǎn)黑，又不好說(shuō)什么。

　　林初蘿忽然又想起什么，啊了一聲，說(shuō)：“嚴(yán)辭，你在這里等我一下。”

　　說(shuō)完她就一蹦一跳快步跑開(kāi)，身影像是兔子一樣敏捷。

　　嚴(yán)辭望著林初蘿的背影，沉默了一會(huì)兒，不知道林初蘿去干什么，但想了想，還是選擇原地等候。

　　“嚴(yán)辭，這破爛有什么好要的？我們快走吧，別等她了。”旁邊樂(lè)秋恬噘著嘴，似乎有點(diǎn)不高興。

　　嚴(yán)辭將吉他放在地上，一手扶著吉他尾端，無(wú)奈說(shuō)：“這是吉他。”

　　“嚴(yán)辭，我知道是吉他，所以你喜歡樂(lè)器？”

　　“一點(diǎn)點(diǎn)吧。”嚴(yán)辭嘆息。

　　“我也可以去學(xué)吉他。”樂(lè)秋恬鼓了鼓嘴說(shuō)。

　　嚴(yán)辭沒(méi)忍住笑了：“你學(xué)這玩意干什么？不適合你。”

　　“那你說(shuō)，我適合學(xué)什么？”

　　“少林鐵頭功，丐幫打狗棍。”

　　“……”

　　你這個(gè)大笨蛋！

　　樂(lè)秋恬忍著揍嚴(yán)辭的沖動(dòng)，又好奇地問(wèn)：“嚴(yán)辭，你為什么認(rèn)識(shí)林初蘿？”

　　“這就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。”

　　“不說(shuō)拉倒，什么說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，小氣鬼。”

　　“那你又為什么知道她叫林初蘿？你認(rèn)識(shí)她？”嚴(yán)辭奇怪道。

　　樂(lè)秋恬說(shuō)：“我才不認(rèn)識(shí)她。我以前在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)嘛。實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校宣傳欄，貼著就是她的照片，文藝之星林初蘿，她還是學(xué)校少先隊(duì)，天天檢查各個(gè)班級(jí)衛(wèi)生，我們年段基本都認(rèn)識(shí)她。”

　　“這樣啊。”

　　嚴(yán)辭倒不是很了解，他和林初蘿同校是在初中之后了。

　　“嚴(yán)辭，你不會(huì)喜歡她吧？”樂(lè)秋恬狐疑地問(wèn)。

　　“什么喜歡，小孩子好好讀書(shū)才是，別天天把喜歡掛在嘴邊。”嚴(yán)辭翻了個(gè)白眼，并不是很想談這個(gè)話題。

　　“哼。”樂(lè)秋恬眼睛閃了閃，不知在想些什么。

　　……

　　不多時(shí)，林初蘿從遠(yuǎn)處跑步回來(lái)，閃現(xiàn)在嚴(yán)辭眼前，氣喘吁吁將吉他譜遞給嚴(yán)辭，笑容明媚干凈地說(shuō)：

　　“嚴(yán)辭，這個(gè)吉他譜給你，里面有指法教學(xué)哦。”

　　嚴(yán)辭這才知道小女孩跑去干嘛了，原來(lái)是回家拿新手輔導(dǎo)書(shū)了。

　　“謝謝，不過(guò)我不需要這個(gè)。”

　　嚴(yán)辭沒(méi)有接過(guò)吉他譜，習(xí)慣性拒絕陌生人好意。

　　林初蘿愣了一下，抿了抿嘴，顯然有點(diǎn)不開(kāi)心。她胸口輕微起伏，眨巴眨巴眼睛，認(rèn)真地說(shuō)：

　　“不行不行，嚴(yán)辭你不能說(shuō)不需要，你要說(shuō)我需要才可以。”

　　“為什么不行？”

　　“就不行，嚴(yán)辭你說(shuō)你需要，好不好？”

　　“……”

　　“那嚴(yán)辭，我們重新再來(lái)一遍。”林初蘿嘴角彎了彎，再度將吉他譜遞給嚴(yán)辭，說(shuō)，“嚴(yán)辭，這個(gè)吉他譜送給你，謝謝你上次幫我家的忙。”

　　嚴(yán)辭有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，想了想，還是收下吉他譜。

　　“你還沒(méi)說(shuō)，我需要。”林初蘿又說(shuō)。

　　“行吧，我需要這個(gè)，謝謝你。”

　　林初蘿俏皮地說(shuō)：“不客氣。”

　　嚴(yán)辭無(wú)奈，你開(kāi)心就好。

　　“嚴(yán)辭，你不知道我的名字吧？”林初蘿忽然問(wèn)。

　　嚴(yán)辭只能假裝不知道：“不知道，你的名字？”

　　“我不告訴你。”林初蘿抿唇笑著。