這一頓晚飯，吃得不太開心。

　　嚴辭心中不是滋味，這時代的學費，不過未來他一頓飯錢，現在貧苦的家里卻拿不出。

　　不得不說，奶奶對他們極好。

　　聽到課本費和作業本費不夠，奶奶當晚就打電話給父親，只是許久沒人接。

　　等到九點，父親那邊電話才接通，奶奶說學校學費不夠，讓父親打些錢回來。

　　父親說沒錢，工頭那邊不發工錢，匆匆掛掉了電話。

　　奶奶也不好意思找嚴辭的母親要錢，因為母親知道了，也不會給錢的，而會讓奶奶千方百計地找父親要錢。

　　嚴辭和妹妹站在窗外，偷偷地聽奶奶和父親電話。

　　沉默不語著。

　　最后看見，奶奶從床頭柜里，把自己皺巴巴的養老錢拿了出來。

　　嚴辭更加沉默，他上學的錢本就不該是奶奶出的。

　　黑暗中，嚴辭隱約又見嚴六堡攥緊小拳頭，身體好似被刺扎到。

　　貧窮就是一根刺，誰出生時都是活潑開朗的，只是被一根根刺扎得漸漸沉默。

　　于他和她，類似的世間無窮的孩子，他們的生命里本就沒童話。無憂無慮的童年，只是記憶帶來的錯覺。

　　長大后選擇忘記苦痛，用美好來告慰心靈，就成為了回不去的童年回憶。

　　“六堡，我們走吧。”

　　結束偷聽后，嚴辭和妹妹竊竊私語，拉著妹妹的手，回自己的房間。

　　嚴六堡沒有掙脫他的手，躲在窗外偷聽，不知怎么就哭了，只是跟著嚴辭走。

　　對于小孩而言，負重而行的生活，是不能承受的。

　　奶奶的房間在一樓，嚴辭的房間在二樓，上樓還得躡手躡腳，做賊似的，躲著奶奶，怕奶奶知道他們知道。

　　房間里，嚴辭推著妹妹去睡覺，讓她不要多想。

　　躺在床上，嚴六堡卻無法入睡。

　　黑暗在夜晚無限延長，肆虐著她心中的秘密花園。

　　窗外風很大，溪水在月光下起伏，閉上眼她就會墜落到這水里，被痛苦淹沒，隨著波浪漂流，不知漂到何方。

　　這世界每個人出生地不一樣，有人出生在岸上，就有人出生就在水里掙扎。

　　嚴六堡盡力掙扎，感到窒息，最后睜開雙眼，聲音低低地說：“嚴辭，你睡了嗎？”

　　嚴辭望著天花板，搖頭說：“沒呢。”

　　嚴六堡含淚說：“嚴辭，讀書，真能改變命運嗎？”

　　嚴辭不懂怎么回答，面對妹妹，如何說實話？

　　大人總是編織美麗的謊言，欺騙孩子世界無比美好，要孩子誠實善良，可總有一天孩子會明白世界的參差，這就是所謂的長大。

　　讀書不是改變命運，而是改變攝取的信息量。

　　但閩南歌唱到，三分天注定，七分靠打拼，閩中人始終更相信人定勝天。

　　想到這里，嚴辭忽然嚴肅地說：“六堡，一定要讀書，沒讀書會很慘。”

　　嚴辭知道，在許多夜晚，妹妹溺在水中，如被水草捆綁，越掙扎越深陷，最終絕望。

　　生活的重擔會使得積極向上的人，最終喪失一切夢想。

　　所以前世妹妹輟學了。

　　冥冥之中有一種緣分，讓他重生，來到夢境童年，改變這一切。

　　上輩子的經歷，使得嚴辭明白，對于窮苦人家孩子而言，知識和技術才是安身立命的根本。

　　所以他絕不能讓妹妹輟學。

　　第二天清晨，嚴辭和嚴六堡出門上學，奶奶把兩百一十塊錢交到嚴六堡手上，笑著說道：“寶寶，上學去吧。”

　　奶奶沉默寡言，沒說多余的話，然而字字珠璣。

　　可能是妹妹更讓奶奶放心，所以交給學校的錢給了妹妹。

　　嚴六堡抬頭看著奶奶的臉，猶豫了下，還是收下錢，一雙小手將未來攥得緊緊的。

　　“好好讀書。”奶奶說。

　　嚴六堡用力點頭：“好，奶奶，再見。”

　　“奶奶，再見。”

　　嚴辭只是朝著奶奶微笑著，揮手告別。

　　奶奶看著孫女和孫子離去，自己也出門，帶上柴刀，跋涉上山，尋找著山里的雪白蘆花。

　　在這個萬物衰敗的季節，山上蘆花，已然盛開似飛雪，蘆葦可以用來編織成掃帚，在市場極是好賣。

　　最近養的雞也很爭氣，每天都下蛋，雞蛋也可以賣。

　　有了孫子和孫女，生活就有了念想，可以期待寒暑過去，春暖花開。

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　　嚴辭上學的時候，出門總是很早，他走在路上，似乎是在追逐著太陽。

　　清晨路邊的野草還掛著露水。

　　日出后，滿山的露珠生輝在草葉之間，殆盡于蒸騰的流光里。

　　嚴辭忽然想起，他在鄉下踩過露水裝飾后的青草，也嘗過露水的寡淡，也透過露水看過人間的日出。

　　那是怎樣的景象？

　　露珠倒映著山嵐，一顆珠里能窺見世界的天光云影，露珠里的這個世界真的太美了。

　　可是秋露里的世界始終是假的。

　　這樣的美好往往消失得極快，上一刻還在朝陽里閃耀，下一刻就會消散，死在熾熱的日光中，無影無蹤。

　　每當見到秋露的時候，嚴辭總會想起上學路奔跑的時光，想起短暫的童年時光，知道秋露不會等候，滋潤了草葉，點綴世界后就消失。

　　童年時光里遇到的一切事物，也是一樣的，轉眼消失殆盡，即便是困頓悲傷，也沒什么好在意，以這種心態對待，生活會幸福得多。

　　走在上學路上，嚴辭下定決心說：“六堡，到了學校，你就交你的課本費和作業本費，不要交我的部分，把錢先藏起來。”

　　嚴六堡皺眉說：“嚴辭，你干嘛呀，不想上學嗎？”

　　嚴辭說：“我不需要課本，我會和老師說的。”

　　“不要課本，那作業本呢？嚴辭，沒作業本，你怎么學啊？”

　　“這你就不用擔心了，你先聽我的。你把我的課本費和作業本費給我。”嚴辭伸手找嚴六堡要錢。

　　“好吧。”

　　嚴六堡不知怎么拒絕，乖乖把錢分成兩份，并將其中一份給嚴辭。

　　就這樣邁著小步伐，走在路上，嚴辭望著天，嘴巴叼著野草，咀嚼出生活淡淡的苦味。

　　父親不能指望，他工資不穩定，努力干活也不掙錢，后來躺平不務正業，天天琢磨著如何賺大錢，更不行了。

　　來到學校附近，嚴辭先到鄉委會辦公室，問鄉郵員：“叔叔，有我的信嗎？”

　　鄉郵員搖頭，面帶疑惑：“沒啊，小朋友，有人要寄信給你嗎？怎么最近天天來問？”

　　嚴辭笑著說：“最近應該有我的信，叔叔，你可不可以幫我留意一下。”

　　鄉郵員笑了笑：“好，有收到，我會告訴你的，小朋友。”

　　“謝謝叔叔。”

　　嚴辭說了感謝，就告辭離開。

　　嚴六堡一直跟在嚴辭身后，等到離開了鄉委會，她眼中依舊帶著好奇，想知道嚴辭在等什么信件。

　　嚴辭望著天，輕微嘆息，他懷疑是不是他的文章沒有被選中？

　　萬一他投的雜志社沒有選中，只能退而求其次，從更次的雜志開始。

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　　到了學校，嚴六堡把課本費、作業本費上交給老師。

　　無事發生。

　　接下來的日子，學生們照常上課。

　　當然了，依舊有部分學生沒交學費。

　　學校里，除了林海平沒催，其他老師上課當著全班學生面前催學費，讓沒交學費的學生罰站，甚至滾回家去。

　　交不起學費學生尷尬沉默，感覺很自卑。

　　林海平沒有讓孩子難堪，就私下問孩子家里情況。

　　又隔了幾天，只有林海平管理的班級還有幾個同學沒交上學費，其他班級的學費都收齊了，這反倒是顯得善良的林海平無能了。

　　學校那邊是不能拖的，拖就要學生退學，林海平只能先墊付。

　　胡佩玉是學校老教師，看不下去林海平的天真，悄悄地拉著林海平到辦公室，說：“林老師，那些窮學生不是交不起學費，他們家長就硬拖著不給錢，等贊助讀書呢，老師你不要傻傻地幫人交學費了。”

　　林海平搖了搖頭：“我了解過了，學生家里窮，的確交不起。”

　　胡佩玉說：“程秀微的爸，都有錢去賭，還沒錢交孩子學費嗎？人家心里就不想交，知道孩子上不了學，會有人管。”

　　林海平說：“那我也不能為難孩子吧。”

　　胡佩玉說：“不是你為難孩子，是人家父母為難自己的孩子。你待人善良沒用的，人家父母不但不領情，搞不好背后還得意洋洋。林老師，你真不要多管閑事，就讓交不起學費的小孩子滾回家，你不用管學費，自然有人管。這年頭，還有孩子會因為學費沒學上嗎？”

　　林海平沉默不語，想起來一張張孩子的臉，過了一會兒，輕聲說道：“也許就有呢。”

　　他就是做不到逼迫孩子。

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　　后來幾天，林海平上課見學生不聽講，總是心不在焉，他心情很不好。

　　窮不可怕，可怕的是窮還不自知，不努力讀書。

　　這些孩子天真懵懂，壓根沒有意識到讀書的重要性。

　　而嚴辭沒有課本，上課就看課外書，還是他借的書，這也讓林海平很是無奈。

　　他能怎么做？

　　沒收嚴辭的課外書等于物歸原主。

　　這天下課后，林海平收斂脾氣，說道：“嚴辭，你和我來一趟。”

　　嚴辭愣了下，面色平靜地跟著林海平走去。

　　到了辦公室，林海平坐在座位上，看著嚴辭，心中有些驚詫。

　　被老師指名道姓，叫來辦公室，孩子大多是抬不起頭，可嚴辭卻沒這般表現，目光還敢直視他。