“池中校,這是比賽流程,您看一下。”
池黎黎走到監控室,從一位工作人員手中接過一份文件,上面寫著有關于比賽的規則、具體流程等內容。
作為地區分賽,主辦方并沒有設計太過復雜的比賽項目,只簡單圈了一塊場地,讓參賽學生全部進入里面,互相進行戰斗,最后能留在場上的前三支隊伍即可獲勝,獲勝隊伍按團隊所得總積分來排名。
團隊成績排行第一的隊伍全員...
“池中校,這是比賽流程,您看一下。”
池黎黎走到監控室,從一位工作人員手中接過一份文件,上面寫著有關于比賽的規則、具體流程等內容。
作為地區分賽,主辦方并沒有設計太過復雜的比賽項目,只簡單圈了一塊場地,讓參賽學生全部進入里面,互相進行戰斗,最后能留在場上的前三支隊伍即可獲勝,獲勝隊伍按團隊所得總積分來排名。
團隊成績排行第一的隊伍全員...