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從絕世唐門開始的氣運天書

第十九章 木槿的第一節課:生存與成長

從絕世唐門開始的氣運天書 菘蘆 2087 2022-09-17 18:00:32

  三日后。

  新生開學,上課的鈴聲響起,白色教學樓大門敞開,身著白色校服的新生魚貫而入,連綿不絕。

  “老大,我先走了。”

  擺擺手跟林昭告別,曹瑾軒向著二樓跑去。

  他是新生十班的學員,一層樓只有五個班級,十班在樓上,至于和林昭一個宿舍的原因,他這兩天和林昭說過了。

  大概率是他那在史萊克后勤處的老爹給調配的,他本人也不太清楚。

  不然前幾天剛見到林昭就直接納頭便拜了,這是他的原話。

  “走吧。”

  林昭牽著南門允兒的小手,拐向東側的第二間教室。

  此刻,教室內已經坐滿了人,余下的空位并不多,林昭目光一掃,拉著南門允兒向靠窗處的桌子走去。

  “林昭!”

  靠窗處的金發大波浪少女向著林昭招手,“雨浩一早就讓我過來幫你占位置了,快來坐。”

  說著,起身將橫放在自個前排桌椅上的黃金龍槍拿起。

  “幫我謝謝雨浩,也謝謝你。”

  坐下后,林昭環視四周,有少部分的最近兩天在宿舍樓認識的,還有一些新生聽到霍雨瞳叫林昭名字后在對林昭行注目禮。

  沒辦法,都是曹瑾軒的功勞。

  近乎所有的新生都聽說過,新生二班有個四環魂宗的狠人叫林昭,還都是十萬年魂環,如今見到真人,可得好好看看。

  鈴聲結束。

  踏著上課鈴聲,教室門口走進來一位年輕靚麗的女老師,看容貌應該有三十歲左右,渾身上下透露著一股熟透了的知性美。

  “大家好。”

  女老師微笑著跟學生們打著招呼,抬步邁上講臺,教室內紛亂的聲音為之一肅。

  “我叫木槿,是你們的班主任。”

  “想必大家之前在公示牌上應該對我這個老師也有過一些了解,但我還是要和同學們自我介紹一下,接下來直到新生大比前的三個月時間,都會由我來教導大家學習。”

  “老師的武魂是朝開暮落花,魂力等級呢,是五十七級輔助系戰魂王。”

  言畢,掌心上緩緩浮起一朵淡粉紅色的花枝。

  葉呈菱形,長3-10厘米,寬2-4厘米,具有深淺不同的三道裂痕或不裂,葉端微鈍,邊緣處有著不整齊的齒缺,花朵長在枝端的葉腋間,呈現鐘形。

  枝干上密布黃色星狀絨毛,煞是可愛。

  “當然,老師更喜歡稱呼它為無窮花,因為它花開花落,無窮無盡,每一次的凋謝都是為了第二天早上更好的綻放。”

  “聽說咱們班有個四十九級的魂宗,魂力等級都快趕上老師了,可以站起來讓老師看看,是哪一位同學這么天才嗎?”

  木槿溫柔的笑著,雙手撐在講臺上,目光掃視全班。

  齊刷刷!

  全班同學的目光都凝聚在靠窗處的林昭身上,“好了,這位同學不用站起來了,我想我已經知道是誰了。”

  “林昭同學。”

  木槿拿著班級花名冊一字一句念道:“武魂藍銀草,四十九級輔助系戰魂宗,四枚魂環全都是十萬年紅色魂環,老師也是輔助系魂師,我想我們一定會有很多共同語言的,你說是嗎,林昭同學?”

  “是的,老師。”

  林昭微微欠起身,笑著跟木槿打了聲招呼。

  接著,木槿幽雅的笑道:“那不知道林昭同學可不可以來擔任新生二班的班長職位,幫助老師一起管理班級呢?”

  說完,又轉頭看向全班同學。

  “同學們,讓林昭同學來做我們班的班長,大家同意嗎?”

  “同意!”

  “好!”

  “鼓掌!”

  聞言,同學們笑成一片,紛紛起哄,班級內的歡聲笑語傳播極遠,令隔壁班正在因為打架而被罰站的霍雨浩羨慕不已。

  “林昭大哥不愧是林昭大哥。”

  “收。”

  講臺上,木槿壓了壓手,示意同學們噤聲,眼神柔柔的看向林昭,溫柔的好似要滴出水來。

  “那林昭同學的意見呢?”

  “要不要來幫助老師一起管理我們的新生二班呢?”

  林昭站立起身,雙手抱拳,朗聲笑道:“承蒙木老師和同學們厚愛,這個班長之位,我就卻之不恭了。”

  “班長好!”

  “班長好!”

  “班長以后得罩著我們啊!”

  教室內叫好聲一片,尤以坐在后排身材龐大如同肉山般的家伙叫的最起勁。

  這家伙林昭認識。

  身高一米七,腰圍一米七,武魂皮皮象,真名邪幻月,三環魂尊,是二班除林昭以外魂力等級最高的一個。

  “邪幻月,你那體格子,你和班長誰罩誰還不一定呢!”

  “哈哈哈哈!”

  教室內充滿歡快的氣息,連講臺上的木槿老師也不能幸免,輕啟朱唇,露出皓齒。

  “好了好了,同學們。”

  “現在開始正式上課,笑聲都收一收,不知道還以為咱們班開新生聯歡會呢。”

  “聽聽人家隔壁班,多安靜!”

  “咱們得向人家學習。”

  木槿拍了拍手掌,將學生們的注意力吸引到自己身上,轉身在黑板上拿著粉筆寫下四個大字。

  生存。

  成長。

  拍拍手上沾染的白色粉末,木槿溫婉的笑著轉身問道:“生存和成長,同學們知道這兩個詞的含義嗎?”

  沒等學生回答,木槿自顧自的說道:“生存,不難理解,就是活著,活著才有輸出,活著才能擁有一切。”

  “死了,人死如燈滅,你就什么都沒有了。”

  說完,木槿好似想到什么似的,櫻桃小口微張:“哦,或許你還有名聲。”

  “但你人已經死了,再好的名聲,也無法讓你復活。”

  木槿遺憾的攤攤手,轉身用粉筆在兩個詞下重重的一劃,順手一敲,在白色的橫線后留下一個白點。

  “所以,今天我給同學們講的第一堂課,就是:生存與成長。”

  “生存,是成長的基礎,只有活著,你才能不斷成長,直至成為封號斗羅,乃至極限斗羅。”

  “成長,是生存的保障。”

  “只有不斷成長,你才能以高強的實力來保證自己在各種危險環境下存活,直到你成為封號斗羅,乃至極限斗羅。”

  說完,木槿恬淡一笑:“同學們發現沒有,生存和成長,最終的目標或者說是結果,都是成為封號斗羅,如此來看,封號斗羅才是一切的關鍵。”

  “但,誰能保證,自己必然能成就封號斗羅呢?”

菘蘆

第一更送上,木槿的武魂原著沒有,這里菘蘆就自己編了一個。   朝開暮落花,又稱無窮花,實際上就是木槿花,直接對照她的名字來,至于她的性格,原著中是有體現的,溫柔且關心學生,具體體現在寧天和霍雨浩對戰后,她第一時間關注的不是比賽結果和輸掉的賭注,而是寧天的身體情況,說:“比賽輸了不要緊,只要人沒事就好。”   所以在這里菘蘆給她設定成溫柔的輔助系魂師。   教授的課程,也是從輔助系最常談的生存切入,再展開魂導器的基礎知識普及教學,和隔壁周漪形成鮮明對比。

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