我的職業是一名教師，我的爺爺、媽媽、姨父、舅媽都是教師。

　　但是我從小是堅決不想當教師的，我想當軍人、想當警察、相當消防員，可是大學畢業還是走了家人的“老路”。

　　我的班級有36個學生，中職學校，幼師專業，大部分都是女生，女生體質不好，今天她感冒了，明天你又胃痛，學工處的領導說，學生在學校他們的監護權就從家長手里移交到了班主任手里，那這些頭疼腦熱都是我的事，可以想象我天天的腦袋有多大。

　　我想了一個絕招，從高一下學期開始，每天早上帶他們去操場跑步、練舞蹈基本功，以增強體質，一個月過去了，一學期過去了，一年過去了，她們一個個體質增強了不少，到高二的時候她們幾乎不會說隨便因為頭疼腦熱而請假了。

　　而這時候，我又開始頭疼了，我的好兄弟，我班的舞蹈任課老師劈頭蓋臉把我罵了一頓，說天天跑步，天天跑步，跑完了不知道拉伸，學生們的小腿肌肉變得跟木頭疙瘩一樣難看，沒有一點線條美感了，我只能默默低頭挨罵，因為他是舞蹈專業科班出身的…

　　職校，對于我們藝術專業出身的老師很友好，雖說現在全國的中小學都在強調藝體的重要性，但是家長們的觀念還沒有轉變過來，還是以文化為主。

　　而職校幼師專業就成了我們發光發熱的主戰場，我們用心教，學生也在職校學自己喜歡的專業。

　　職業幸福感，對，幸福感，我有。