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神秘復(fù)蘇:開局駕馭兩只詭

第103章 代號,詭紙團(tuán)

  “不存在的小女孩,是嘛,這很符合是一只詭的身份了。”林嘯天徹底確定,那個小女孩就是一只詭。

  “我兒子最近有什么反常的行為嗎?”林嘯天問道。

  “不,沒有,您兒子算是,比較正常的了。”校長的話讓林嘯天頗覺意外,但很快也就明白過來,“畢竟經(jīng)歷過餓死詭事件之后,喊著學(xué)生家里死了人,甚至有的學(xué)生出現(xiàn)了精神恍惚和自言自語的癥狀,這種嚴(yán)重的打擊,落在一個孩子身上,并不是誰都能輕易忍受的。”

  “嗯,他們還只是孩子。”林嘯天沉吟了一下,又問道,“那么,學(xué)校最近應(yīng)該沒有發(fā)生什么反常的事情吧?”

  “反常的事情?”校長想了想,突然反應(yīng)過來,似乎有一件事讓他百思不得其解,剛好遇到林嘯天,便說道,“剛才好像有些奇怪,我正在食堂吃飯,突然,就聽到了喪樂聲,可是這附近并沒有人出殯,而且那喪樂聲一下子又消失了,你說奇不奇怪?林嘯天先生,這不會是一件靈異事件吧?”

  “這個,呃,可能你太累,聽錯了吧。校長先生,您或許應(yīng)該休息一下了,為了孩子們,你付出太多,也是時候,好好給自己放個假。”

  ……

  林嘯天離開了辦公室。

  走在離開學(xué)校的路上。

  眉頭不展。

  “那只詭,是跟著小海進(jìn)入學(xué)校的?”林嘯天發(fā)現(xiàn)了這一點,他有了一些眉目,可惜,線索還是太少了。

  突然轉(zhuǎn)身看向教室的方向。

  林嘯天心中有些想法,他便朝著教室方向走了過去。

  沒一會兒,進(jìn)入了教室。

  這是林嘯海學(xué)習(xí)的教室,林嘯海便是坐在左下方最后面的位置上。

  “小海是坐在這邊,而那只詭,就坐在他旁邊?”

  林嘯天低下腦袋,看向了里面,里面黑漆漆的,看不出手呢東西。

  打開手機(jī)手電筒照射里面的情況。

  林嘯天發(fā)現(xiàn),里面有一張紙團(tuán)。

  他懷著好奇,將紙團(tuán)取了出來。

  放在桌子上攤開。

  他赫然發(fā)現(xiàn),皺皺巴巴的紙上,竟是畫著一只惟妙惟肖的詭?

  林嘯天警覺起來,這東西,應(yīng)該是那只詭畫的。

  只是……詭畫這東西要做什么?

  這是否暗示著什么?

  他將紙張反轉(zhuǎn)過來,發(fā)現(xiàn)紙張背面還有一幅畫。

  畫中,一個男孩和一個女孩手牽手,臉上洋溢著笑容,這笑容很是溫馨。

  “男孩應(yīng)該是小海?而這個女孩,就是那只詭?”林嘯天大膽做出猜測。

  “小海被這只詭盯上了……詭作畫,是一種殺人規(guī)律嗎?”林嘯天的臉色不淡定了。

  既然林嘯海與那只詭同時出現(xiàn)在畫中,而背面又是一只詭的畫像,這其中必定有些關(guān)聯(lián)。

  “這東西不能留下,燒了他!”林嘯天決絕,從口袋中取出打火機(jī),咔嚓一聲,便要點燃這張紙。

  然而,他竟是發(fā)現(xiàn),紙張絲毫無法點燃。

  火苗落在紙張上,輕易便被分開,根本無法觸碰到紙張。

  “這是普通材質(zhì)的紙,并非是耐高溫材質(zhì),而且,似乎無法破壞!”

  林嘯天也在點燃失敗之后,嘗試撕碎它。

  可以尸詭的可怕力量,依舊無法撕碎!

  有靈異力量在保護(hù)這張紙,但問題便是,林嘯天感覺不出來紙張上有什么靈異力量。

  同樣是察覺不到,和先前一般,這張紙,和那個小女孩一樣,具備了某種詭異的力量。

  他將紙張關(guān)押進(jìn)詭棺中,只希望這樣能夠克制紙張上可能存在的詛咒。

  又在教室中找尋了一會兒,林嘯天并沒有更多的發(fā)現(xiàn)。

  關(guān)于林嘯海曾經(jīng)說過的話,李玲同學(xué)在黑板上看到老師畫的鬼臉,林嘯天抬頭后只看到幾道被擦拭不干凈的數(shù)學(xué)題目。

  除此之外,并沒有更多東西。

  線索,似乎就要這樣斷了。

  林嘯天對手機(jī)說道,“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一個紙團(tuán),打開之后里面畫著一只詭,紙張背面還有……”

  林嘯天將自己的發(fā)現(xiàn)告訴了接線員秦媚。

  “嗯,明白了。”秦媚記錄著。

  “如果可以的話,我想給這只詭起個代號,就叫詭紙團(tuán)吧。”

  “詭紙團(tuán)?好的,相關(guān)檔案已經(jīng)確定,發(fā)起人,林嘯天,接線員,秦媚。”

  將信息大概確認(rèn)了一下。

  林嘯天暫時沒有下一步計劃。

  “先回家,觀察小海的情況。這只詭既然是沖著小海來的,那么她一定會想辦法再次接近小海。”林嘯天駕馭詭棺,飛快回家。

  剛好到家的時候,趕上了午飯。

  “爸,調(diào)查的怎樣了,李玲同學(xué)她,沒事吧?”林嘯海見父親回家了,匆忙問道。

  “小海,你那位同桌,并不存在,我去學(xué)校查閱了資料,你根本就沒有同桌!”林嘯天不認(rèn)為這種事情應(yīng)該隱瞞。

  林嘯海一臉蒼白,“她不存在,那我這幾天看到的都是詭?我和一只詭成了同桌,待在一個地方幾天,我和詭說了話?”

  這情況有些讓他崩潰。

  “你放心,目前那只詭還沒有對你下手,所以,你還算安全。”林嘯天拍了拍他的肩膀,讓他放寬心。

  “嘯天,你們在說什么,小海發(fā)生什么事了嗎?”楊柔聽著父子二人交談的內(nèi)容,心里不淡定了。

  “你放心,有我在,不會有事的。”林嘯天讓妻子放寬心。

  然后又回頭對林嘯海說道,“那只詭的目標(biāo)是你,有可能她還會再找上你,所以最近你要謹(jǐn)慎一些。”

  “那我待會還要去學(xué)校嗎?”林嘯海問道。

  “去吧,我跟著你,如果那只詭再次出現(xiàn),我便出手抓住。”林嘯天想了想。

  如果那只詭的目標(biāo)就是林嘯海,一直躲在安全屋內(nèi)不是解決辦法。

  必須將詭找到并關(guān)押,這才是正確的做法。

  “好……好吧。”林嘯海本來已經(jīng)做好了放假的準(zhǔn)備,可是沒想到,父親又讓他去上學(xué)。

  他并非對上學(xué)感到抗拒,而是,對那只詭產(chǎn)生了恐懼。

  可一想到林嘯天需要自己幫忙,抓住那只詭,他便又覺得義不容辭。

  一頓飯吃完了。

  休息了十分鐘,林嘯天便帶著兒子上學(xué)去了。

  他看著兒子回到了自己的座位上,并且拿出課本預(yù)習(xí)。

  沒一會兒,其他的同學(xué)也陸續(xù)出現(xiàn)在教室。

  林嘯天從這些學(xué)生當(dāng)中,并沒有發(fā)現(xiàn)那個叫李玲的小女孩出現(xiàn)。

  或許,是因為被自己發(fā)現(xiàn)后,便不敢再出現(xiàn)了吧。

  林嘯天想到之前詭棺追逐小女孩的一幕。

  這似乎說明,那只詭具備一定的智慧?

  有智慧的詭,恐怖如斯,和人皮紙估計屬于差不多層次的存在吧?

  “秦媚,靈異事件繼續(xù)執(zhí)行。”林嘯天撥通接線員號碼。

  

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