一上午的時光被無意義作業奪取，我看著面前攤開的“數學派”的入門功法——八年級上冊數學練習部分，陷入了沉默。

　　“學習的意義是什么。”

　　我的腦海中冷不丁冒出這么個問題，要回答這個問題...... 哲學的火花在腦海里碰撞，最終我相通了。

　　“學習的意義就是學會在該放棄時放棄。”

　　就比如現在，爺爺已經喊我去吃午飯了。

　　學習沒有十萬火急，完成自己該做的，剩下就交給命運。

　　在不需要背負責任的年紀，就不要背負責任。

　　而享受當下才是重點，就比如坐在餐桌前和家人吃著熱騰騰的飯菜，感受一口滾燙入喉，感受談笑間的歡愉。

　　而豐滿理想敗給了我的爺爺，此時處于賢者模式時的我還不明白將面對什么......