源清介平常上課的教室，被稱為教學(xué)樓，而生物教室在另一棟樓，和教學(xué)樓中間隔了個(gè)操場(chǎng)。

　　離開(kāi)教室后，兩人一前一后走在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備去生物教室打掃，因?yàn)榻淌覂?nèi)有配工具，所以兩人并沒(méi)有帶掃把。

　　從教室下來(lái)時(shí)，兩人是并肩一起走的，涼子似乎很不好意思，臉?lè)浅＜t。

　　見(jiàn)到?jīng)鲎拥姆磻?yīng)似乎有些激動(dòng)，下來(lái)操場(chǎng)后源清介默默往前走了半個(gè)身位，看不到清介的側(cè)臉，涼子似乎冷靜了一些。

　　“源君...”

　　涼子走在清介身后雙手拍了拍臉頰，深吸了一口氣。

　　“嗯？”

　　“有什么事嗎，班長(zhǎng)？”

　　源清介走在前方有些疑惑的轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。

　　“不，就是...非常感謝您的幫助。”

　　見(jiàn)源清介轉(zhuǎn)頭看來(lái)，涼子的臉又開(kāi)始紅了起來(lái)，不敢看他。

　　有些僵硬的轉(zhuǎn)頭看向了另一側(cè)，留下一張側(cè)臉給清介。

　　“畢竟源君不是值日生，卻還來(lái)幫我，非常感謝您。”

　　“畢竟班長(zhǎng)還給我做了曲奇餅，就當(dāng)是回禮吧。”

　　源清介微微笑道，雖然涼子只有留了張側(cè)臉給他，但是對(duì)于這個(gè)像是蒸汽姬一樣喜歡臉紅的班長(zhǎng)，他已經(jīng)有些習(xí)慣了。

　　聊了幾句后涼子似乎也冷靜了下來(lái)，兩人開(kāi)始閑聊起了班級(jí)里的事。

　　生物教室所在的教學(xué)樓分為五層，共有兩條樓梯，一條在最左側(cè)，一條在中間靠右的位置，而生物教室就在五樓最左邊一間。

　　五分鐘后。

　　兩人順著操場(chǎng)邊上的走廊來(lái)到了教學(xué)樓的右側(cè)，此時(shí)已經(jīng)接近下午四點(diǎn)了。

　　大部分的學(xué)生都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣的呼喊，似乎是棒球社和田徑社正在訓(xùn)練。

　　教學(xué)樓邊上就是棒球社和田徑社的訓(xùn)練場(chǎng)地，很多學(xué)生也在邊上圍觀著。

　　“模型的怪談出現(xiàn)時(shí)間都是在夜晚，現(xiàn)在還是白天，應(yīng)該還是安全的。”看著還掛在天上的太陽(yáng)源清介心中暗道。

　　按照流行的各個(gè)版本傳聞，以及終端上的事件記載里，只有深夜的時(shí)候，人體模型才會(huì)開(kāi)始行動(dòng)，似乎大部分的怪談都是躲著太陽(yáng)的。

　　這也是源清介沒(méi)有攔著班長(zhǎng)，而是陪著她一起來(lái)做值日的原因，已經(jīng)快要夏天了，下午四點(diǎn)的烈日還是非常炎熱的。

　　“源君...喜歡棒球社嗎？”

　　涼子見(jiàn)源清介似乎在看著棒球社發(fā)呆，有些疑惑的問(wèn)道。

　　“不是，只是和棒球社有些淵源罷了。”

　　看到棒球社，源清介就想起了那個(gè)讓他覺(jué)得有威脅的社長(zhǎng)，本以為第二天會(huì)遭到報(bào)復(fù)，卻并沒(méi)有出現(xiàn)。

　　“上樓吧，早點(diǎn)做完衛(wèi)生可以去社團(tuán)活動(dòng)。”

　　源清介笑著說(shuō)道，隨后帶著涼子走進(jìn)了離兩人較近的右側(cè)樓梯。

　　“噠、噠、噠。”

　　源清介走在涼子身前，率先到達(dá)了五樓，但是源清介在走出樓道轉(zhuǎn)角的瞬間，似乎看到了有人拐進(jìn)了左邊的樓道。

　　“這個(gè)時(shí)間還會(huì)有人來(lái)生物教室嗎？”源清介眉頭一皺，覺(jué)得有些奇怪。

　　因?yàn)榻裉熳詈笠还?jié)生物課就是他們班的，而且負(fù)責(zé)值日的也是清介所在的班級(jí)，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該不會(huì)有學(xué)生來(lái)到這里才對(duì)。

　　“可能是老師有東西忘記了，回來(lái)拿了吧。”

　　涼子站在清介身后微微喘著氣，解釋道。

　　她也聽(tīng)到了清介的自言自語(yǔ)，不過(guò)她并沒(méi)有多想，只是一口氣上五樓她有點(diǎn)累，源清介上樓的速度太快了。

　　“說(shuō)的也是，走吧。”

　　“早點(diǎn)打掃完，還可以再去社團(tuán)活動(dòng)。”

　　源清介微微一笑，也可能是自己擔(dān)心過(guò)頭了。

　　來(lái)到教室后，源清介走到教室角落，拿出了掃把和抹布，將掃把遞給了班長(zhǎng)。

　　“你負(fù)責(zé)掃地，我來(lái)擦桌子。”

　　“辛苦您了。”

　　涼子伸手接過(guò)了掃把，鞠躬向著清介道謝。

　　“不要這么客氣了，班長(zhǎng)。”

　　“我們是朋友，不是嗎？”

　　源清介拿著抹布開(kāi)始擦桌子，笑著說(shuō)道。

　　雖然班長(zhǎng)害羞的樣子很可愛(ài)，但是源清介不想她一直和自己這么拘謹(jǐn)。

　　如果說(shuō)清介除了永井和學(xué)姐以外還有什么朋友的話，也只剩下班長(zhǎng)或許可以稱為朋友了。

　　朋友兩個(gè)字似乎又戳到了涼子什么地方，讓她一下子臉又紅了起來(lái)。

　　“是，源君！”

　　涼子又給清介鞠了個(gè)躬。

　　“別鞠躬了，快點(diǎn)做衛(wèi)生吧。”

　　源清介真的有點(diǎn)無(wú)奈了，班長(zhǎng)就像鞠躬上癮了一樣，動(dòng)不動(dòng)就鞠躬，勸都勸不住。

　　隨后源清介用水?dāng)Q了把抹布，繼續(xù)開(kāi)始擦起了桌子和窗戶。

　　打掃衛(wèi)生的同時(shí)，源清介也并沒(méi)有放松警惕，一直將注意力留在了教室角落的人體模型上。

　　“源君...”

　　涼子拿著掃把掃到了源清介身旁，有些欲言又止。

　　“怎么了，班長(zhǎng)？”

　　源清介收回了部分注意力，笑著回道。

　　“我們是朋友對(duì)吧？”

　　猶豫了一下，涼子開(kāi)口問(wèn)道。

　　“對(duì)，我們是朋友。”

　　源清介有些奇怪的看著班長(zhǎng)。

　　“那我可以叫你的名字嗎？”

　　“清介...君。”

　　涼子低著頭不斷掃著面前的一小塊地，看得出來(lái)非常緊張。

　　源清介一怔，隨后笑道：“叫我清介就好了，不用那么見(jiàn)外。”

　　見(jiàn)涼子似乎又要鞠躬，源清介一把抓住了她的肩膀，攔住了即將鞠的躬。

　　“不要見(jiàn)外了，快點(diǎn)做衛(wèi)生吧。”

　　涼子低著頭微微出聲答應(yīng)了，隨后轉(zhuǎn)過(guò)了身開(kāi)始掃地。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身后，涼子的臉上通紅，雖然手上在不斷揮舞著掃把，但是涼子的心思卻并沒(méi)有在掃地上。

　　涼子的心事源清介并不知道，他的心思大部分都留在了角落的假人模型上。

　　“有點(diǎn)不對(duì)勁。”源清介眉頭一皺心中暗道。

　　下午上課時(shí)，雖然他并沒(méi)有找到假人模型的問(wèn)題，但是隱隱還是能感覺(jué)到假人不對(duì)勁的。

　　但是和班長(zhǎng)來(lái)到教室掃地后，假人模型給他的那種別扭感，似乎消失了，完全變成了一個(gè)普通的塑膠模型。

　　雖然假人模型不見(jiàn)了，但是屋子內(nèi)的別扭感卻并沒(méi)有消失，給源清介的感覺(jué)非常的怪異。

　　并且隨著在教室里呆的時(shí)間越長(zhǎng)，這種別扭感似乎更加嚴(yán)重了。