“事情是這樣的…”

　　蘇洋起手一個(gè)MAX社區(qū)經(jīng)典開頭句式，說自己回到學(xué)校，跟布蘭登一起看過斯坦福大學(xué)的錄像之后，做了一詳細(xì)分析，確信自己擔(dān)當(dāng)首發(fā)，會(huì)更好地幫助球隊(duì)贏得比賽。

　　可也不能直接讓羅迪克從首發(fā)換下來，起碼需要先證明自己的實(shí)力，所以就拉著羅迪克等人到球場(chǎng)進(jìn)行展示，而作為一個(gè)得分后衛(wèi)，或者說鋒衛(wèi)搖擺人，最重要肯定是投籃。

　　“普通的投籃沒什么好比，我認(rèn)為需要一些更有難度的項(xiàng)目，比如超遠(yuǎn)三分…”

　　蘇洋理直氣壯地繼續(xù)講述，實(shí)則提出比拼超遠(yuǎn)三分，只是為了規(guī)避自己普通三分一般的情況，因?yàn)閮煞N三分的發(fā)力和節(jié)奏等要求完全不同，像是超遠(yuǎn)三分的出手弧度需要更高。

　　“我運(yùn)氣比較好，十連中的中線三分，其實(shí)有四個(gè)是砸筐反彈蒙進(jìn)去，所以雖然羅迪克和布蘭登幾人都一致贊同由我擔(dān)任首發(fā)得分后衛(wèi)，但我還是認(rèn)為應(yīng)該由你來最終決定。”

　　蘇洋講完，抬手示意。

　　亨利教練飛快思索：真是個(gè)誠實(shí)的孩子，換做是我中線三分十連中，肯定不會(huì)向別人強(qiáng)調(diào)其中有四個(gè)是靠蒙，以此類推，他說自己詳細(xì)分析，由他首發(fā)勝率更高應(yīng)該也是真。

　　但在做決定之前，還有什么需要需要嗎…

　　亨利教練繼續(xù)思索。

　　助教約翰遜見狀沖著蘇洋打趣：“以前你只是很多關(guān)于戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)意，打球比較聰明，但你從來沒有過下午那種表現(xiàn)，現(xiàn)在你有突然命中十個(gè)中線三分，是撿到喬丹球鞋嗎？”

　　說著，助教約翰遜俯身去看蘇洋的腳，失聲好奇‘雙星’是什么全新品牌球鞋。

　　其他助教和羅迪克聞言哄笑。

　　蘇洋聳肩：“確實(shí)，我有超能力…”約翰遜說的是《小鬼魔鞋》電影，那部電影里面，一個(gè)13歲小孩兒得到喬丹穿過的球鞋，直接變成NBA巨星，比《籃球火》都夸張。

　　幾個(gè)助教又哄笑，而亨利教練開口說道：“那就這么決定，明天對(duì)陣斯坦福的比賽，由你出任首發(fā)…”心想之前有一場(chǎng)打斯坦福只輸10分，這次換上蘇洋，估計(jì)會(huì)更好。

　　“那我們接著討論比賽策略？”

　　“行，你先說說你分析…”

　　討論隨之展開，蘇洋首先提到之前慘遭斯坦福111比86暴打的比賽，指出大學(xué)聯(lián)賽很少出現(xiàn)111高分，讓斯坦福打成那樣，主要還是防守端太斯文，而斯坦福那種球隊(duì)理論水平很高，越是斯文，他們?cè)绞侨菀装l(fā)揮，如果己方進(jìn)攻無法匹配，千萬別那么搞。

　　“明天必須提升對(duì)抗，這也是之前我們主場(chǎng)作戰(zhàn)只輸10分的原因，要讓斯坦福打得么那么舒服，要讓他們每一次戰(zhàn)術(shù)跑位都遭遇身體消耗，給出我們會(huì)很強(qiáng)硬的信號(hào)…”

　　“我贊同。”亨利教練點(diǎn)頭，無視約翰遜等助教詫異的目光，心想別搞什么球員不能參與教練組事務(wù)的規(guī)定，贏得比賽才是第一要?jiǎng)?wù)，自己可不會(huì)搞那些莫名其妙的所謂尊嚴(yán)。

　　“我們攻防都可以更加極限…”

　　蘇洋又指出斯坦福沒有他明顯的短板，但他們控球后衛(wèi)的投籃是個(gè)問題，而且過于強(qiáng)調(diào)打正確的籃球，若是一板一眼地跟他們攻防，很容易被他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給化解，從而導(dǎo)致必比賽進(jìn)入他們的節(jié)奏，所以還得玩兒極限，包夾和放空必不可少，繞前什么的都安排。

　　轉(zhuǎn)眼就到晚上八點(diǎn)，討論結(jié)束。

　　蘇洋告別眾人返回宿舍，同住的幾個(gè)中國留學(xué)生也陸續(xù)返回，聊天話題很快轉(zhuǎn)到蘇洋臨危受命登場(chǎng)帶隊(duì)大逆轉(zhuǎn)，說蘇洋現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的小紅人，明天會(huì)有很多人去看比賽。

　　蘇洋嗯哼兩句沒在意，心想這都是小場(chǎng)面，等打進(jìn)NBA回國，那絕對(duì)人山人海。

　　翌日大早。

　　一覺睡醒，蘇洋趕到球館，照例跟隊(duì)友們一起練練投籃，順便聽聽廣播，了解太平洋大十賽區(qū)和其他賽區(qū)的新聞，聽著聽著就聽到評(píng)論員討論昨天球隊(duì)落后16分大逆轉(zhuǎn)取勝。

　　簡(jiǎn)單地節(jié)之后，一位播音員開始點(diǎn)評(píng)。

　　“亞利桑那大學(xué)輕敵了！尤其是阿里納斯，他沒有控制好的情緒，開始打得太隨意，導(dǎo)致沒能進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)，后面打得太急躁，導(dǎo)致沒能控制好犯規(guī)次數(shù)，讓球隊(duì)最終以4分劣勢(shì)遺憾輸球，這就是他當(dāng)初為什么被杜克和北卡等眾多籃球名校拒絕的原因，他在情緒控制方面做得比較差，這也是為什么目前很多球球探并不看好他在NBA的選秀的前景。”

　　另一位播音員接著說：

　　“在追分過程中，南加州大學(xué)中鋒薩姆?克蘭西發(fā)揮關(guān)鍵作用，他利用亞利桑那中鋒洛倫?伍茲偏瘦的短板，大量地攻擊內(nèi)線，給他的隊(duì)友創(chuàng)造很多優(yōu)秀的出手機(jī)會(huì)，加上控衛(wèi)布蘭登的幾次關(guān)鍵搶斷，讓南加州大學(xué)打出一波進(jìn)攻高潮，但他們對(duì)陣斯坦福會(huì)很難。”

　　第三位播音員接話：“亨利教練最后時(shí)刻時(shí)刻指揮南加州大學(xué)大量地包夾也是逆轉(zhuǎn)取勝的關(guān)鍵因素，那充分利用亞利桑那中鋒洛倫?伍茲投籃短板，自己后場(chǎng)身高劣勢(shì)短板。”

　　三位播音員點(diǎn)評(píng)好幾分鐘，幾乎挨個(gè)夸獎(jiǎng)南加州大學(xué)成員，可愣是沒提到蘇洋。

　　事兒其實(shí)都是蘇洋干的，包括提議大量包夾亞利桑那的持球人，名兒卻一個(gè)沒撈著。

　　“這兩個(gè)傻狗播音員，一直強(qiáng)調(diào)什么亞利桑大學(xué)太大意，難道不是我們打得好，難道不是蘇洋奇跡般的表現(xiàn)帶領(lǐng)我們開啟大逆轉(zhuǎn)，他們故意不提蘇洋，他們存在嚴(yán)重歧視！”

　　布蘭登氣重重地砸球，轉(zhuǎn)而沖著蘇洋說道：“我們昨天接受時(shí)候采訪，有提到你帶領(lǐng)球隊(duì)逆轉(zhuǎn)，這個(gè)廣播電臺(tái)像是瞎子，你別擔(dān)心，下午的比賽，我們賽前重點(diǎn)介紹你。”

　　話音落下，斯卡布萊恩和羅迪克等人紛紛點(diǎn)頭贊同，完全是把蘇洋當(dāng)做好兄弟。

　　可能即便沒當(dāng)好兄弟，也無法忽視蘇洋個(gè)人包辦大逆轉(zhuǎn)16分中的13分，而另外三分由布蘭登和薩姆?克蘭西拿到，也都是蘇洋送出助攻，更別說蘇洋防守端掌控全場(chǎng)。

　　“小事情，這種情況見過很多…”

　　蘇洋不甚在意，完全沒有大唱一一句“那時(shí)我含淚發(fā)誓，各位必須看到我”的沖動(dòng)，畢竟見過老美宣傳部門太多雙標(biāo)和惡意行為，但打臉還得打臉，這個(gè)廣播電臺(tái)叫KNX，是洛杉磯最出名的體育和音樂廣播電臺(tái)，以后如果有采訪會(huì)讓他們滾蛋。

　　小插曲搞完，投籃訓(xùn)練繼續(xù)。

　　轉(zhuǎn)眼就到下午，全隊(duì)趕到斯臺(tái)普斯中心，先搞一輪Celtic drill凱爾特人運(yùn)球訓(xùn)練，輪流長傳跑快攻，緊跟著把場(chǎng)地留給先打比賽的UCLA和俄勒岡大學(xué)，再返回休息區(qū)。

　　工作人員帶著盒飯進(jìn)來，體能訓(xùn)練師強(qiáng)調(diào)說為了兩小時(shí)后的比賽，必須吃夠700大卡的高碳水飲食，羅迪克幾人當(dāng)即逮著炸雞狂吃，蘇洋好奇詢問價(jià)格，居然不是一美元。

　　吃過營養(yǎng)餐，蘇洋幾人溜到場(chǎng)內(nèi)看比賽。保安懶得管，大概是因?yàn)榍蛎酝Χ啵瑢?shí)在忙不過來，畢竟UCLA是洛杉磯明星球隊(duì)，地位僅次于湖人，比快船都高，今年成績又還行。

　　看了十來分鐘，UCLA有點(diǎn)小碾壓態(tài)勢(shì)，主要他們的首發(fā)控衛(wèi)厄爾?沃特森太猛，還有杰森?卡波和馬特?巴恩斯等好手，陣容實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于沒有NBA級(jí)別球員的俄勒岡剛大學(xué)。

　　看著看著，忽然有人輕輕拍肩，蘇洋轉(zhuǎn)頭看去，而來人開口說道：“你好，我是馬刺隊(duì)球探薩姆?普雷斯蒂，我對(duì)你昨天下午的表現(xiàn)影響深刻，如果你決定賽季結(jié)束之后參加今年的選秀大會(huì)，這是我的個(gè)人名片，希望到時(shí)候可以跟你有一些更加深入和詳細(xì)的溝通。

　　順便說一下，波波維奇教練和蒂姆?鄧肯已經(jīng)看過你的錄像，他們很欣賞你。”

　　蘇洋點(diǎn)頭致意，抬手接過名片，“行，到時(shí)候如果有意向，我會(huì)電話通知你。”

　　普雷斯蒂點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身離開，等到他走遠(yuǎn)，羅迪克驟然狂喊：“兄弟！你是怎么練出這種淡定神情，那可是蒂姆?鄧肯啊，你還是我們隊(duì)第一個(gè)收到名片的家伙，太能裝了吧。”

　　布蘭登幾人紛紛表示。

　　蘇洋微微一笑，心知眾隊(duì)友表現(xiàn)很真實(shí)，畢竟這群家伙唯一一個(gè)入選NBA的是斯卡布萊恩，但那身高那體重也才35順位，其他人全是落選，甚至低端職業(yè)聯(lián)賽都打不上。

　　那也是球隊(duì)常規(guī)賽排名第八的原因，整體天賦欠佳，以至于自己這條件被特招。

　　“只是想要更多了解而已…”

　　蘇洋也有點(diǎn)小開心，但也明白波波維奇和鄧肯的夸獎(jiǎng)，可能就是隨口說說，自己距離被NBA選中還有很長的一段路要走，像是對(duì)陣斯坦福大學(xué)這種比賽，到場(chǎng)的球探很多，需要把握這種偏少的機(jī)會(huì)，打出自己的特色，在這個(gè)還是中鋒為王的時(shí)代，闖出一片天。

　　笑談之間，UCLA擊敗俄勒岡，輪到南加州大學(xué)和斯坦福大學(xué)開始進(jìn)行賽前熱身。

　　蘇洋帶隊(duì)入場(chǎng)做三人半場(chǎng)快下和罰球訓(xùn)練，抽空瞅兩眼斯坦福大學(xué)那邊，確認(rèn)是真TM全隊(duì)都很高，又跟眾隊(duì)友回顧一遍賽前制定的策略：強(qiáng)對(duì)抗強(qiáng)消耗，極致包夾和繞前。

　　進(jìn)攻端也要極致，有機(jī)會(huì)就要堅(jiān)決地出手，最好別讓斯坦福那邊完成防守輪轉(zhuǎn)。

　　很快就到五點(diǎn)，比賽開打。

　　相比之前UCLA打俄勒岡，斯臺(tái)普斯中心內(nèi)球迷少一大半，名氣差別很明顯。

　　簡(jiǎn)短的出場(chǎng)儀式搞完，蘇洋走到中圈，與斯坦福大學(xué)眾人握手致意，而斯坦福大學(xué)眾人明顯對(duì)于他這個(gè)突然出現(xiàn)的亞洲人有點(diǎn)陌生，似乎之前沒有進(jìn)行更多的了解，第一次見。

　　瞅見那般反應(yīng)，蘇洋心想開場(chǎng)可以利用一波斯坦福大學(xué)的忽視，為后續(xù)比賽奠基。

　　轉(zhuǎn)而走到中圈右下方站定。

　　兩隊(duì)首發(fā)對(duì)位情況隨之呈現(xiàn)，分衛(wèi)蘇洋對(duì)莫斯利，控衛(wèi)布蘭登對(duì)巴恩斯，小前鋒大衛(wèi)?布魯對(duì)凱西?雅各布森，大前鋒斯卡萊恩對(duì)馬克?馬德森，中鋒薩姆?克蘭西對(duì)杰森?柯林斯。

　　裁判雙手托球輕拋，克蘭西縱身起跳搶先觸碰，順勢(shì)往后發(fā)力撥動(dòng)，贏得跳球。

　　蘇洋就近接到籃球，抬手示意眾隊(duì)友順下，同步邁過中線，眼看莫斯利距離老遠(yuǎn)，心想超遠(yuǎn)三分必須出其不意，一旦被盯上就很難，開場(chǎng)如果投進(jìn)，震懾作用會(huì)很大。

　　賭了！

　　打定主意，蘇洋停步收球，抬手一記三分，籃球呼嘯破空，砰地打板反彈入網(wǎng)。

　　驚呼聲頓時(shí)響徹斯臺(tái)普斯中心。

　　現(xiàn)場(chǎng)球迷、斯坦福大學(xué)教練組和眾球員、工作人員、CBS電視臺(tái)解說，全都愣住。

　　就連南加州大學(xué)眾人也有點(diǎn)小懵。

　　那有開場(chǎng)就投中線三分的打法？

　　玩NBA游戲誤按投籃鍵了吧！