書院既不同于作為一種統治象征的盤踞城中的學宮，也有別于一般民間建筑。它映襯自然，構成了一獨立整體，成為老君峰風景環境的一個重要組成部分。

　　天鴻書院的建立，重視地形的利用，多依山而建，前卑后高，層層疊進，錯落有致，加以庭院綠化，林木遮掩，以及亭閣點綴，山墻起伏，飛檐翹角，構成一幅生動景象，與自然景色取得相輔相成之態。因而收到“骨色相和，神彩互發”之效。

　　書院建筑以講堂為中心...