“吶！”

　　“這份資源，是作為你見義勇為的獎(jiǎng)勵(lì)……知道嗎？最近在仙國中樞，通過了新的法案，要引導(dǎo)人人向善，講道德，樹新風(fēng)，培養(yǎng)優(yōu)秀的后浪年輕人，將部分資源傾斜過去，作為其成長(zhǎng)的資糧。”

　　“這是一種鼓勵(lì)和引導(dǎo)，以后或許不再是單純的以成績(jī)論待遇，還要涉及到個(gè)人的心性作風(fēng)，從以技能考核為導(dǎo)向的應(yīng)試型教學(xué)，轉(zhuǎn)變成為以個(gè)人修養(yǎng)漸漸為主體的素質(zhì)型教學(xué)。”

　　講師感嘆，又圈出了一部...