接下來(lái)的幾天，安念要么在上課，要么就在圖書(shū)館中整理他記得的魔紋，一下子突然就忙碌了起來(lái)。

　　而塞西莉亞也在麥格教授的幫助下，成功入學(xué)了格蘭芬多。

　　？？？

　　雖然貓和獅子是近親，但是也不能這樣啊。

　　雖然他承認(rèn)塞西莉亞確實(shí)很勇，于是塞西莉亞便抱著變成貓的布洛妮婭前往了格蘭芬多的寢室，成為了赫敏的室友。

　　安念看著就剩他一人的寢室有些欲哭無(wú)淚。

　　長(zhǎng)夜漫漫，唯書(shū)相伴。

　　“防御加抵擋，要不再加個(gè)反彈，記下來(lái)，明天試試，就在衣服上畫(huà)吧，免得有人陰我，要不再來(lái)個(gè)加倍，可以試試?！?p>　　安念心中的不舍瞬間一掃而空，美滋滋的看著自己寫(xiě)得明明的靈感，雖然可能大多數(shù)都無(wú)效，但是不去試試這么會(huì)知道，萬(wàn)一呢，就算只有一個(gè)成了他也非常滿足了，當(dāng)然這只是想想，他現(xiàn)在做的大多數(shù)都是在為未來(lái)的成功積累足夠的失敗數(shù)據(jù)。

　　“也不知道黑衣人的事情解決了嗎？”

　　安念看著禁林的方向想道。

　　......

　　圖書(shū)館。

　　上完課的安念如同往常一般在圖書(shū)館中寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

　　一道白影掠過(guò)，安念的腿上就多出了一只白色的小家伙。

　　“嗚嗚嗚?！比骼騺喿熘邪l(fā)出一陣嗚咽聲。

　　“怎么了？”

　　塞西莉亞沒(méi)說(shuō)話，一個(gè)勁的在他的懷里蹭著，沒(méi)一會(huì)就睡了過(guò)去。

　　安念溫柔的摸了摸它的頭，打算繼續(xù)看書(shū)。

　　看來(lái)還不太適應(yīng)離別的日子呀。

　　塞西莉亞不開(kāi)心的時(shí)候就喜歡在他腿上躺著。

　　“安，你看見(jiàn)塞西莉亞了嗎，她把這個(gè)小家伙丟給我之后就跑沒(méi)影了？”赫敏抱著布洛妮婭走到他身旁問(wèn)道。

　　“把它交給我吧。”安念從她手中接過(guò)了布洛妮婭，隨手將它放在書(shū)旁。

　　“安，你知道三頭犬嗎，四樓的密室中有一只三頭犬。”

　　“我覺(jué)得這件事情，你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)海格。”安念一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)一邊說(shuō)道，他可不是小貓咪，對(duì)于可能引起麻煩和危險(xiǎn)的事情基本上是敬而遠(yuǎn)之的。

　　赫敏嘟了嘟嘴，拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

　　安念正在考慮賺錢的事情，不論是實(shí)驗(yàn)還是生活，他以后肯定是非常缺錢的，他在想要不要去對(duì)角巷開(kāi)一家道具店，賣一些他制作的小道具。

　　雖然租下一家店鋪的費(fèi)用并不高，但是他也沒(méi)那些錢。

　　首先他要做的就是打響自己的道具的知名度，但是要怎么做呢？

　　將受眾群體暫時(shí)定為孩子，因?yàn)樗F(xiàn)在以及接下來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都會(huì)待在霍格沃茲中。

　　現(xiàn)在雖然剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，一個(gè)多月后的萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)打響知名度的好時(shí)機(jī)，不過(guò)他需要幾個(gè)人幫忙，而且他需要準(zhǔn)備大量的道具和計(jì)劃。

　　將主題定為“惡作劇”好了。

　　人選的話，格蘭芬多的韋斯萊雙子就不錯(cuò)。

　　安念在一張紙上畫(huà)了兩個(gè)簡(jiǎn)單的魔紋。

　　一個(gè)是“標(biāo)記”，一個(gè)是“追蹤”。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的制導(dǎo)道具就做好了。

　　還有萬(wàn)圣節(jié)怎么能少了鬼怪呢。

　　紙人抬轎、百鬼夜行、僵尸圍城、百骨骷髏......

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的策劃案就做好了。

　　“得去和麥格教授商量一下。”

　　安念自語(yǔ)道。

　　“安，你這是在準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)嗎？”赫敏看著他手上寫(xiě)得密密麻麻紙張問(wèn)道。

　　“對(duì)的，鄧布利多校長(zhǎng)不在，我準(zhǔn)備一會(huì)去找麥格教授詢問(wèn)一下，相信麥格教授會(huì)同意的。”

　　“我要來(lái)幫忙！”赫敏自告奮勇道，她覺(jué)得這些非常有意思。

　　“可以的，我可能還需要很多人來(lái)一起幫忙。”安念點(diǎn)了點(diǎn)頭，他可不僅僅只是在禮堂中準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　下午，安念帶著自己準(zhǔn)備好的一些小道具找到了麥格教授。

　　“哦，親愛(ài)的，真是些奇妙的想法，我很難不同意你的想法?！丙湼窠淌隗@奇的說(shuō)道。

　　“您同意了？”

　　“是的，先生，我甚至可以將一些關(guān)禁閉的孩子交給你?！?p>　　“那真是太好了，當(dāng)然，我會(huì)給予報(bào)酬的?！?p>　　安念將準(zhǔn)備好的兩個(gè)徽章遞給了麥格教授。

　　“這就是你準(zhǔn)備的報(bào)酬？”

　　“是的，您左手邊的叫勇敢者徽章，可以激起勇氣，右手上的叫求知者徽章，可以提高專注，只需要注入少量的魔力就可以使用，這兩枚是給您的禮物。”

　　“哇！神奇的煉金道具，好吧，我知道了，這個(gè)禮物我很喜歡，若是有什么需要我?guī)兔Φ脑捴苯觼?lái)找我就是了。”麥格教授試驗(yàn)了一下徽章的效果，本以為就算如同他所說(shuō)的那樣，效果應(yīng)該也就一般，但效果卻是出人意料的好。

　　“來(lái)幫忙的人我會(huì)免費(fèi)贈(zèng)與其中一枚徽章，可以私人定制，除此之外，我打算拿來(lái)售賣，一西可一枚，定制的得加錢，還請(qǐng)麥格教授幫我宣傳一下?！?p>　　安念說(shuō)完就告退了，他還打算去其他的教授那里。