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重生后,暗戀對象附身成我家貓

第四章 褚顏在適應

  大約一個多小時的時間,許佑都在研究數學題,同時被褚萱聽到了所有的解題的思路。

  嘀嗒——

  時鐘的分針指到“30”。

  正好是十一點半。

  燈光之下,少年抬起頭,按摩了下脖子,揉著手腕。

  一旁的小白貓那漂亮的大眼睛還在盯著數學題,似乎陷入了思索。

  “原來聽到他心聲的能力可以這樣啊,相當于白女票了他的解題思維。”

  即便已經是深夜了,可褚萱現在依然精神的很,腦子里全是一個個躍動著的數學符號。

  許佑的數學非常好,滿分一百五十分,他每次檢測都不會低于一百四,解數學題的思維自然頗有價值。

  而褚萱恰好不擅長數學。

  選擇題最后三個少有會做的,都是連蒙帶猜,蒙對了皆大歡喜,沒蒙對此題與我無緣。

  最后一道證明題更是完全不會做,只能列個公式掙步驟分,如老師所說的那般,“把態度分掙到。”

  現在聽到許佑的解題心聲,可謂是受益匪淺,有種打開了新世界大門的感覺。

  “不早了,睡覺。”

  許佑打了個哈欠,關閉臺燈,站起來打算關燈睡覺。

  不過在關燈前,他瞥了眼還在看數學題的小白貓,頓時感覺有點意思。

  【團團看起來很喜歡數學呢】

  【都多長時間了,竟然還在看,原來現在當貓咪都這么卷了么】

  “喵~”

  褚萱扭過貓頭,輕輕叫了聲,尾調上揚,似乎在表達疑惑。

  這個時候,“卷”的意思還沒出現。

  【誒,團團是在疑惑嗎?我怎么感覺它在發出詢問?】

  許佑摩挲著下巴,心聲再次被褚萱感知:

  【要不要解釋一下……不對,我真是學習學傻了,團團一只貓貓,聽不懂人話,就算解釋了也沒用】

  褚萱“嘎吱嘎吱”的咬著牙,可愛的細須顫動著。

  氣抖冷!貓咪什么時候才能站起來?!

  這家伙,以前怎么沒發現他這么可惡!

  雖然知道許佑并不是在罵自己,甚至從某個角度來說,這就是事實,但褚萱還是覺得有點憋屈。

  就在這時,咔噠一聲,燈光被在瞬間關閉,臥室陷入黑暗。

  許佑躺在床上,迅速入睡。

  褚萱發現,即便在黑暗中,自己也能清晰的看到很多東西,這是變成貓咪后帶來的強大的夜視能力。

  用夜視能力新奇的打量四周,掃來掃去。

  這一刻的它,不再是那個高冷的褚大校花,而是一只好奇的貓咪。

  不過在新奇感漸漸消失之后,它便平靜了下來,輕輕一躍就悄然來到床邊。

  皎潔的月華透過窗子,灑落在地面,以及小半床沿上,純白如雪。

  褚萱在床上靜悄悄的走著,一眨眼就到了許佑的身旁。

  它琥珀色的精致眸子中,些許漸變的青色在黑夜中被慢慢渲染開來,低頭看著閉眼安睡的少年。

  那張平靜的、溫和的睡顏,竟意外的順眼。

  片刻后,它也伏下身體,躺在了床上,就靠在許佑一旁。

  到現在,褚萱也不能確定這一切是不是夢。

  變成貓,聽到少年的心聲……如此離奇的事情,若不是發生在自己身上,打死它都不會相信。

  除非,這里是夢境。

  可夢境里,也不會讓它從許佑那里聽到極為詳細的解題步驟吧?

  困意襲來,思緒漸沉,褚萱放棄思索,陷入夢鄉。

  翌日清晨。

  烏泱泱的背書聲從高三樓里傳出,讓前來檢查的督導們滿意的點了點頭。

  現在的時間是六點半,許佑正在投入的背書,神色認真。

  褚萱雖然也在背著,但卻有些恍惚,因為昨晚的“夢”似乎真實的過分了。

  她找到許佑做的題,又自己試著做了下,發現答案竟然全對了。

  “我,昨晚真的變成貓了……不對,那貓應該是許佑家里養的,所以我是附身到了他家貓上。”

  在褚萱心緒復雜,難以置信的時候。

  許佑接著又找出語文高考必背篇目,看著那一篇篇熟悉卻也陌生的詩詞,全神貫注的背誦記憶起來。

  三月的微風仿佛小情人的纖纖柔荑,溫柔動情,不急不躁。

  樹葉被掠過,沙沙作響。

  鳥雀撲閃著翅膀從天際飛到窗邊一棵大樹的枝頭,嘰嘰喳喳,黑亮的眼睛看著背誦詩詞的學生們。

  這是個屬于春天的月份,寒冬結束,萬物復蘇,欣欣向榮。

  下課鈴響起,十分鐘后再次作響,開始上第一節課。

  隨著一陣腳步聲出現,四十多歲的數學老師腋下夾著教案,從外邊走進教室,和學生們打了個招呼。

  “今天咱們繼續二輪復習的進度,請同學們打開題型全練,看到數列這一章……”

  老師站在講臺上,一邊講解一邊拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫,并將幾道典型例題列了出來。

  三十分鐘過去,知識點講解的也不少了,他便開始抽學生上去把例題給做出來。

  視線在眾人的身上掃過。

  “王雍、宋懷澤……”

  最后,數學老師看向許佑,捏了捏下巴,還是打算讓這個頗有數學天分的孩子將最難的一道題證出來。

  沒錯,就是證,因為最后一道題是數列中少有的證明題,上一年高考才剛拿出來給學生做的,也算一個熱點。

  難度也很大。

  不過既然是許佑的話,那肯定就沒問題了。

  “許佑,做最后一題。”

  聲音落下,可最先反應過來的不是許佑本人,而是褚萱。

  不知怎的,在老師叫到許佑名字的時候,她心頭一緊,最先緊張起來。

  等心情平復,褚萱便感覺自己的反應有些怪了,不過倒也沒多想,埋頭算起了題。

  其實前世,許佑也有相同的表現。

  每當褚萱被老師叫起來回答問題或者上黑板解題,他會比對方反應還迅速,對其時刻關注著。

  少年時期的喜歡,大概就是在老師點到喜歡的人的名字時,比對方還要緊張。

  十五分鐘過去。

  大家基本都做到了最后一道證明題,但都沒有思路。

  數學題有一個特征。

  那就是如果你仔細讀題三遍乃至三遍以上,卻還沒有解題思路,便意味你與這道題無緣了。

  班里的大部分學生都是如此,眼睛硬瞪著題干,結果什么都沒瞪出來,反倒把自己弄得心煩意亂,焦躁起來。

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