又是一個(gè)清爽的早晨，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上鳴叫，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了床上。

　　不過(guò)床鋪早就被收拾得干干凈凈，羅雷早早的就醒了。

　　今天是他入學(xué)的第一天，早上一睜眼就再也睡不著了，趕忙起床換了衣服。

　　為了不吵醒菜爺爺，他躡手躡腳的打開(kāi)門，向?qū)W院走去。

　　蔡爺爺早就醒了只不過(guò)假裝還在睡，見(jiàn)羅雷走后，嘴角露出了微笑。

　　轉(zhuǎn)眼，羅雷就來(lái)到了學(xué)院門口。

　　“王大爺，我是這個(gè)學(xué)院的學(xué)生了，昨天古校長(zhǎng)讓我到這里學(xué)習(xí)”羅雷高興的說(shuō)

　　“什么？我就說(shuō)校長(zhǎng)找你一定有什么事，沒(méi)想到你能成為這里學(xué)生，真是恭喜你啊”

　　王大爺是真心替羅雷感到高興，他也是一路看著羅雷成長(zhǎng)，知道他的不容易。

　　“你先去找教導(dǎo)主任，他是辦理入學(xué)的”王大爺說(shuō)道

　　羅雷點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。

　　“真是個(gè)好孩子，希望能學(xué)有所成吧”王大爺笑著自言自語(yǔ)道

　　羅雷來(lái)到教導(dǎo)主任處，教導(dǎo)主任的辦公室就在校長(zhǎng)辦公室的旁邊。

　　與校長(zhǎng)辦公室不同的是，教導(dǎo)主任的辦公室沒(méi)有什么家具，四面墻都是雪白的，辦公室正中間擺放著一張桌子，桌子擦得十分干凈，只放了一張紙和一只筆，紙和筆排在一條直線上。

　　羅雷敲了敲門

　　“請(qǐng)進(jìn)”

　　羅雷走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)打量著坐在辦公桌后面的教導(dǎo)主任。

　　教導(dǎo)主任是一個(gè)四十多歲的中年女人，身穿整齊的教師制服，頭上的頭發(fā)一絲不亂，嘴巴涂著紅艷艷的口紅，金邊眼鏡后面的一雙眼睛注視著自己。

　　羅雷感覺(jué)自己被她的視線鎖定了，過(guò)不了多久就能看穿自己的一切。

　　“你好，我叫羅雷，我來(lái)報(bào)道”、

　　“校長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò)了，你不就是那個(gè)親和力只有0.5的人嗎，校長(zhǎng)為什么把你招進(jìn)來(lái)？”教導(dǎo)主任盯著羅雷不客氣的問(wèn)道。

　　“上次檢測(cè)有誤，校長(zhǎng)又親自檢測(cè)了一下，我的親和力是5”羅雷說(shuō)道，刻意隱瞞了自己的親和力真實(shí)成績(jī)。

　　“是嗎？確定不是走了后門？”教導(dǎo)主任站起來(lái)，雙手撐著桌子，脖子向羅雷伸過(guò)來(lái)說(shuō)道。

　　羅雷見(jiàn)教導(dǎo)主任那張嚴(yán)肅的臉貼過(guò)來(lái)并沒(méi)有慌張，羅雷可不是被嚇大的，他的經(jīng)歷讓他的心智早就超越了同齡人。

　　“沒(méi)有，如果你認(rèn)為我走了后門，你可以去問(wèn)校長(zhǎng)”羅雷說(shuō)道

　　教導(dǎo)主任愣了一下，她沒(méi)想到一個(gè)小孩子能這樣挑釁他，她以為這個(gè)羅雷是哪個(gè)富家子弟開(kāi)了后門，為了以后好管教先給他一個(gè)下馬威，但是沒(méi)想到羅雷不卑不亢、沉著冷靜。

　　教導(dǎo)主任心中反而很欣賞這個(gè)孩子。

　　“你被分在史老師的課堂，宿舍分在205室”教導(dǎo)主任說(shuō)道沒(méi)有一絲表情，好像他們剛剛什么也沒(méi)有發(fā)生。

　　羅雷走了出來(lái)長(zhǎng)吁一口氣心想真是個(gè)可怕的女人。

　　羅雷找了很久才找到宿舍樓205室，進(jìn)去后看到屋內(nèi)已經(jīng)住了三個(gè)人，只有床鋪空著。

　　他走了進(jìn)去。

　　屋內(nèi)的三人見(jiàn)有人走了進(jìn)來(lái)，都圍了上來(lái)。

　　“我認(rèn)得你，你不是那個(gè)光屬性的人嗎，但是親和力只有0.5”一個(gè)胖胖人說(shuō)道

　　羅雷點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我叫羅雷，我被重新錄取了，也住在這里”

　　“我叫林強(qiáng)，我是火屬性修仙者”胖胖的那個(gè)人說(shuō)道

　　“我叫唐明，風(fēng)屬性”如果說(shuō)林強(qiáng)是那種自來(lái)熟的人，那唐明就是冷酷的哪一類，話不多。

　　“我叫陳坤，土屬性修仙者，也是一個(gè)煉藥師”最后一個(gè)說(shuō)道，陳坤很健壯，幾乎和羅雷一樣高了。

　　羅雷看著陳坤這體格都懷疑是不是他父親的私生子。

　　“你是怎么進(jìn)來(lái)的？不是沒(méi)有合格嗎”林強(qiáng)問(wèn)道

　　“沒(méi)什么，就是上次檢測(cè)的儀器出現(xiàn)了問(wèn)題，校長(zhǎng)又重新檢測(cè)了一次”羅磊說(shuō)道

　　“那好吧，我們以后四個(gè)人就是室友，一定要互相幫助”林強(qiáng)說(shuō)道。

　　“那以后我給你們打菜可以打多一點(diǎn)”羅磊說(shuō)道

　　“我爺爺是學(xué)院后廚的，下課后我可以去幫爺爺給學(xué)生打菜，你們到時(shí)候過(guò)來(lái)我給你們多打一點(diǎn)肉”

　　林強(qiáng)一聽(tīng)這話立馬就興奮了。

　　“那我們的肚子就靠你了。”

　　不僅是林強(qiáng)，陳坤這個(gè)大塊頭也跟著說(shuō)：“我快頭大，如果您能每頓讓我吃飽我就跟著你混。”

　　只有唐明一言不發(fā)，感覺(jué)對(duì)吃沒(méi)有興趣。

　　“走，我們?cè)撋险n了”

　　他們四個(gè)人都是史老師班上的，一起向教室走去。

　　四人來(lái)到教室，教室里已經(jīng)坐滿了人，他們只顧著閑聊，忘記了時(shí)間。

　　四人連忙找了位置坐下。

　　史老師走了進(jìn)來(lái)，掃視教室一圈然后視線停在羅雷身上，微微一笑。

　　“同學(xué)們，我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué)，上來(lái)自我介紹一下”史老師說(shuō)道

　　“我叫羅雷，光屬性，親和力5”

　　班上的同學(xué)瞬間炸開(kāi)了鍋

　　“光屬性？真是天才啊”

　　“而且還這么健壯”

　　“還很帥啊”

　　一個(gè)女生搶著脫口而出然后羞愧的低下了頭，周圍的同學(xué)哄堂大笑。

　　這時(shí)一個(gè)小女孩咬著嘴唇臉上滿是驚喜。

　　這不正是那個(gè)幫自己搶回錢包的人嗎？也是那個(gè)讓自己下不來(lái)臺(tái)的人。

　　原來(lái)他叫羅雷啊。

　　小女孩正是紫雪，現(xiàn)在心里很矛盾，明明就很討厭但是自己卻止不住的高興和他的再次相遇。

　　史老師讓羅雷回到位置開(kāi)始了講課。

　　“今天是我們開(kāi)始上課的第二天，昨天介紹了武器的選擇，羅雷同寢室的同學(xué)給羅雷補(bǔ)補(bǔ)課哈”

　　“今天我們開(kāi)始學(xué)習(xí)對(duì)靈力的修煉，在開(kāi)始講之前我們先選一位班長(zhǎng)，我想以屬性親和力最高的擔(dān)任如何？”

　　大家都點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　史老師翻開(kāi)學(xué)生檔案記錄本，過(guò)了一會(huì)兒然后說(shuō)到：“紫雪同學(xué)，請(qǐng)出來(lái)做一下自我介紹”

　　紫雪愣了一下，就走到講臺(tái)上去了。

　　紫雪今天依舊穿一件紫色的紗裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)用發(fā)呆扎起來(lái)，皮膚白膩，抿著櫻桃小嘴，一雙大大的眼睛一閃一閃。

　　羅雷看著這個(gè)小女孩感覺(jué)很面熟，但是又想不起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)，不禁多看了幾眼。

　　紫雪看到羅雷看著自己，霎時(shí)滿臉通紅的低下頭去。

　　史老師不明白紫雪為什么低著頭不說(shuō)話，以為她是因?yàn)楹π撸瓦B忙說(shuō)：“紫雪同學(xué)是水屬性，親和力10級(jí)，是我們班最高的，他以后就是班長(zhǎng)了。”

　　大家都沒(méi)有意見(jiàn)，特別是幾個(gè)男孩子吹起了口哨。

　　紫雪不敢抬頭看，生怕又遇到羅雷的視線，飛也似的跑下去了。

　　然后史老師教授了大家如何修煉自己的靈力，羅雷經(jīng)過(guò)昨天校長(zhǎng)讓他循環(huán)光屬性，他已經(jīng)能感受光屬性和引導(dǎo)光屬性。

　　史老師則通過(guò)介紹人體，系統(tǒng)的介紹了我們?cè)趺慈パh(huán)。

　　羅雷聽(tīng)得很認(rèn)真，暴風(fēng)學(xué)院不虧是人族的四大學(xué)院之一，老師幾句話就把如何修煉講明白了。

　　靈力的修煉主要就在一個(gè)流字，讓靈力流遍全身，改造身體讓每一寸身體都能儲(chǔ)存靈力，最初只有心臟能儲(chǔ)存靈力。

　　隨著心臟位置的靈力儲(chǔ)藏滿了以后，就要開(kāi)發(fā)其他的位置，得道期的修仙者據(jù)說(shuō)全身都可以儲(chǔ)存靈力。

　　羅雷聽(tīng)著老師的課，不住的點(diǎn)頭，他昨天不正是把靈力儲(chǔ)存到心臟位置處嗎？

　　然而有一個(gè)女孩子卻怎么也聽(tīng)不進(jìn)去史老師的課，不時(shí)的盯著羅雷。