教學(xué)方面的工作，陳揚(yáng)不懂，插不上手。

　　但這并不妨礙他在管理方面加強(qiáng)措施。

　　一方面，繼續(xù)實(shí)行每周一考，每周公布成績，每周末重新編班。

　　成績好的學(xué)生，不斷升級，升到第一班去。

　　成績差的學(xué)生，不斷降級，編到末班。

　　另一方面，陳揚(yáng)采取了一個(gè)新措施，就是物質(zhì)刺激。

　　根據(jù)每周模擬考試的成績，文科和理科各前二十名，每人獎勵(lì)兩塊錢。

　　這下輪到季同生心疼錢了。

　　“小陳，你這個(gè)措施，是不是不太妥當(dāng)啊？”

　　陳揚(yáng)笑了，“老季，你總說我摳，怎么你也摳起來了？”

　　“我這不僅是摳。”季同生說，“人家企業(yè)發(fā)獎金，那是有經(jīng)濟(jì)效益，是有明文規(guī)定的。而咱們是學(xué)校，對學(xué)生發(fā)獎金，政策上沒有規(guī)定。”

　　“老季，是不是局里有人議論了？”

　　“有，但好在只是少數(shù)人，不會影響到咱們。”

　　“那就別管他們。老季，有人議論了，咱們就不工作了？”

　　“小陳，影響還是要考慮的。”

　　陳揚(yáng)笑著問道：“老季，你可別忘了，咱們《復(fù)讀學(xué)校》是自負(fù)盈虧的。在經(jīng)濟(jì)方面，局里管不了咱們。”

　　“是的，是的。”季同生也笑了笑，低聲的說，“小陳，你還別說，我現(xiàn)在最擔(dān)心的不是花錢，而是如何盡量多的把錢花出去。”

　　陳揚(yáng)咦了一聲，“老季，這是什么情況啊？”

　　“情況是這樣的。原來，咱們要給局里上交管理費(fèi)一萬塊，現(xiàn)在局里同意了，只要咱們交五千塊錢。”

　　陳揚(yáng)大喜過望，“這是好事啊，老季。”

　　季同生伸手拍了拍陳揚(yáng)的肩膀，“現(xiàn)在，你要重點(diǎn)考慮怎樣花錢了。”

　　陳揚(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“我正考慮著呢。”

　　“有一點(diǎn)我要提醒你，小陳。一定要把錢花光，存折上不能有余額，否則會讓人盯上的。”

　　花錢也是一門學(xué)問，比賺錢更深奧復(fù)雜。

　　兩萬多塊，怎么花啊。

　　“老季，你與田阿姨和楊阿姨三個(gè)，每月補(bǔ)貼五十塊。我與肖偉力和顧衛(wèi)軍，我們每人每月工資一百塊。”

　　“這個(gè)可以有。”

　　“加班費(fèi)，咱們六個(gè)每人每月五十塊。”

　　“這個(gè)也可以有。”

　　“福利費(fèi)，咱們六個(gè)每人每月五十塊。”

　　季同生頻頻點(diǎn)頭，笑道：“你還真會花錢。我們?nèi)齻€(gè)，與你們?nèi)齻€(gè)身份不同。所以我建議，加班費(fèi)和福利費(fèi)，你們?nèi)齻€(gè)再增加一倍。”

　　“好，就這么定了。”

　　這只是花錢的一個(gè)方面。

　　陳揚(yáng)自私自利，爺爺和二弟還在干木匠活，陳揚(yáng)也趁機(jī)為他們謀福利。

　　吃晚飯時(shí)，陳揚(yáng)問爺爺，“爺爺，你的活什么時(shí)候能干完？”

　　爺爺想了想，“還要十來天吧。我正琢磨著，學(xué)校的活干完了，我就去接私活，幫人家打點(diǎn)家俱。”

　　陳揚(yáng)笑了笑，“能不能不接私活，留在學(xué)校，一直干到高考結(jié)束？”

　　爺爺愣了一下，“要是這樣的話，那就只有把那些修理過的書桌和凳子，再拿出來維修一遍。”

　　“我正是這個(gè)意思。”

　　“揚(yáng)，你這是什么意思？”

　　“爺爺，你別問，你就照我的意思做就行了。”

　　爺爺是個(gè)實(shí)誠人，陳揚(yáng)當(dāng)然不能把私心告訴他老人家。