讀檔重來
游睡不斷地向前跑著,呼喊著劉繼凱或者其他任何人,但是遲遲沒有回應,這云中仿佛是一個無限大的空間,他感覺自己已經走過了很遠很遠,應該是有近5個小時了,手機也沒電了,還好口袋里還放著幾包之前買的小零食和一些小瓶的奶。
突然間,腳下的柏油路面消失了,取而代之的是一塊塊白色小方磚拼成的路面。游睡感覺到應該是要走出去了。
這里霧氣騰騰,但是游睡絲毫感覺不到濕漉漉的,他也感覺不到任何的小水滴,原本霧應該是水滴飄浮的,但是現在,他只能用衣服綁著自己的鼻子和嘴巴,以防細小顆粒進入他的身體。
又走了一會兒,他終于看見了光,原本云霧中一切都是灰蒙蒙的,不說哪里有光源或者沒有光源,現在他已經能夠看到遠處的光源了。
最后他終于穿越過了層層云霧,走了出來,發現外面已經是白天了,而自己,竟然是站在了育才高級中學門口。
游睡沒想到自己竟然會出現在這里,但是下一刻,他就發現了不對勁,這學校和之前他來的時候不同了,校門變得嶄新,而學校里的裝飾也看起來很老派的樣子,最重要的是,勤廉樓外面竟然還有腳手,仿佛是在翻新一樣。
而只是一會兒,他就反應過來了,他已經進入了鏡像空間了,那種鏡像空間和現實空間差異的感覺,只要熟悉了,多經歷幾次,就會很快分辨出來,而他身后的云霧也早就完全不見了,仿佛就是為了送他到這里。
如果他猜得沒錯的話,這片鏡像空間應該就是是二十年前的高級中學,那種裝修的嶄新,還有裝飾的風格,路邊種的年輕的銀杏樹,還有門衛穿著的老派的保安服,都在對游睡說,這里是二十年前。
那如果這樣的話,他應該是會經歷一些二十年前的一些事情,親生體會那種恐怖的感覺,親自揭開事情的全貌和一切的真相。
在芙蓉園的鏡像空間中,應該是乙毫創造了那個空間,用來儲存數以萬計的庚尺種群,創造了一個井下的世界,來懷念從前的生活。而游睡猜不到,現在這個鏡像空間,究竟是誰創造出來的。
或許是被盒子吞噬的那些碎片的次鬼,或許是其他。
游睡現在差不多能夠想到了,能夠基本地猜到徐煜程最近的一些因為邏輯了。首先,他理論上是應該殺了周風箏的。雖然原因不知道,但是的的確確,周風箏應該就是死在了高級中學的檔案室下面,那些糜爛的尸體碎片中間。
而為什么要殺了周風箏?游睡認為,或許是因為周風箏的組織和徐煜程起了沖突,又或者是其他什么原因,導致徐煜程爆起傷人,同時張靜怡也在周風箏的身邊,可能是恰好偷偷跟著喜歡的男生,恰好撞破了他們的交易而被嚇到了。
而這個盒子是關鍵。游睡到現在還沒有弄清楚,到底為什么要這么重要的事情,放在學校里完成,這種容易被人偷窺隱私和秘密的地方。
后來,周風箏被徐煜程滅口了。徐煜程帶著吞滿碎片的盒子逃了出來,一方面,違背了和周風箏組織長久以來,自從二十年前開始的合作,另一方面,他也徹徹底底背叛了徐家,不僅是背叛了徐家的舊神共工,同樣的,背叛了那些他許諾給與力量的徐家支脈,徹底叛逃了。
不過游睡也并不知道,為什么盒子里的東西會離開。
現在游睡已經知道,那片云,應該就是那個盒子里的東西,盒子里的怪物,就是徐晨晴老人家講的能夠吞噬碎片,給與他們力量的東西,而剛才,徐煜程給云送入碎片和投喂自身都說明了這個問題,并且游睡也在云中感受到了自家舊神的碎片氣息。
而這個云究竟是什么,游睡還并不清楚,沒有人高速他。
徐煜程在不知道為什么把“云”放出來了之后,就舍棄了那個盒子本身,讓殺手來襲擊他,而徐煜程自己,就馬上啟程,追尋異常的天氣,想要追到“云”,而徐煜程的最終目的,是獻祭自身,或者是獲得更加強大的力量,他也無法知道。因為游睡連這個“云”是什么都不知道。
而這個盒子,就是飛影俠要尋找的東西。或者是,這個盒子的主人是飛影俠要尋找的東西,雖然并不知道飛影俠到底為什么能夠知道這么多,但是已經足夠了。
而另一個組織的問題,游睡一直想不通。從二十年前開始,徐煜程就已經和那個組織搭上線了。正是因為嘉業在那個下午見證了埋尸的過程,徐煜程才能夠搭上這根線。
但是游睡現在依舊不知道,這一切和二十年前的埋尸案,或者說失蹤案有任何的聯系。而正是從二十年開始,徐煜程就不斷地和這所學校的學生三年一個聯絡,獻祭碎片給這個盒子,以獲得巨大的神力,那種不可預測的神力。
所以,最最關鍵的,就是知道二十年前的真相,那個埋尸體的老師究竟是誰,為什么要殺這么多人,而一切又和這所學校有什么關系,那個組織到底是什么組織。
而接下來,一切都理得差不多了,游睡看著這所學校,次鬼的意思,應該是讓我經歷這一切,像是芙蓉園的乙毫一樣,留下一些線索,讓他破解迷局。
該知道的都已經差不多了,就差一些關鍵性的線索,在二十年前的現在,讓他徹底找出來,挖出那個組織,找到真相。
如果說一開始徐紫冰要他來對付徐煜程,找出徐煜程的秘密只是任務和尋求獎賞的話,現在就是游睡單純的好奇,對于那個神秘組織的好奇,對于那片“云”來歷的好奇。
其實還有一個謎團,就是徐煜程在殺死周風箏的當天到底發生了什么,那天應該也是老師和學生看見天空的那個巨人的日子,如果說是他們看見的是云的話,也應該不會認不出來,畢竟云,和形狀確切的怪異巨大生物,還是有所差距的,又不是每個人都眼瞎。
這個周風箏起初也是令游睡非常感興趣的人,因為他怪異的性格,以及一直守著檔案室,還有看到的他們在新源市的星圖的一系列怪異現象,但是現在貌似他好像并沒有這么重要了。
照理說,他,和他組織里與徐煜程接頭的那些人,應該都是守著檔案室的,檔案室里或許是放著盒子,或許是藏著其他什么東西,畢竟盒子沒必要放在檔案室中,而檔案室里藏著的究竟是什么?令游睡感到好奇。
……
門衛是老大爺20年前版本,游睡感覺這大爺也挺臉熟的,他臉上精神矍鑠,完全就是一副上崗十來年,我還能干一輩子的魄力!
這個年代沒有監控,也沒有電網鐵絲,游睡并沒有打算從正門進,直接繞到側面的小湖旁邊,一個水化就進了學校,他仿照著學校的校服,給自己也做了一件。
現在游睡的水化是能夠控制貼身衣物的變化和,還有一些比較熟悉的物件進行水化。不要跟我說物理和化學的科學知識,游睡只能說既然世界都有覺醒者和次鬼了,哪里還有從前愚昧的科學!在他的世界談科學,就是愚蠢,而這也是他不認真學習工作的原因。
有大刀了,我還用扳手干嘛?
直接化成當時的年輕學生,游睡還是對自己的臉有信心的。忽然之間,天空中雷聲大作,游睡這才感覺到這天氣有點悶熱,而游睡記得,之前采訪徐嘉業的時候,他說起二十年前事情發生的那天,就是這樣的悶熱的雷雨天的下午。
游睡看了一眼教學樓下大堂的鐘,發現現在的確也已經下午2,3點了。
他按照記憶,從B教教學樓的西面進樓,果然是周日的下午,學校里學生并不是很多,只有貌似兩個教室里有亮著燈,而這幢樓的四樓里面的確有人,應該是的確有老師在給學生加班加點。
游睡走到四樓,只聽見一幫子的學生從教室里被老師領著出來,大家都興高采烈地喊著,老師也說著什么關于歷史課的東西。游睡從走廊盡頭探過身,發現他們從另外一個樓梯走下樓去了。
游睡記得這個時候,他們是去教學樓老的檔案室里找一些當年學校在近50還是一百年的歷史資料,這個年輕的女老師是想讓學生感受感受歷史的厚重,誰知道最后竟然讓他們感受到了生命的脆弱。
真是殘忍。
而教室里還有一個人。那個男生在大家都離開的時候磨磨唧唧的關上教室門,把教室里的燈都關了,然后磨磨唧唧地走向游睡這個方向,他應該是過來上廁所的。
這時,雷聲大震,年輕的徐嘉業嘴里哼著乖乖隆地洞,肚子痛,正在向著廁所走過去,而在走廊轉角,正要上樓的時候,他轉過頭,被一個同學嚇了一跳,而那個同學長得十分猥瑣,眼睛盯著他,讓他不自覺的菊花一緊。
“你是徐嘉業?”那個男同學問到。
“嗯嗯……你是……?哪個班的?”