有一天上公開(kāi)課，課開(kāi)在新校區(qū)，我不識(shí)路，又沒(méi)跟舍友們一起。

　　時(shí)間在流逝，每當(dāng)接近上課時(shí)分，那份焦躁不安的感覺(jué)便會(huì)不斷加重。

　　最后還是遲到了。在舍友的遠(yuǎn)程幫助下我才找到了教室。

　　教室門(mén)旁，我很不安。我沒(méi)選擇進(jìn)去，因?yàn)槲疫€沒(méi)有那種勇氣，而且會(huì)打斷老師。

　　想著等下課混進(jìn)去，便去吃飯。過(guò)程并不輕松，吞入口中的事食物也沒(méi)有了以前那份“愜意”的滋味。

　　…

　　室友告訴我周?chē)鷽](méi)空位，我又陷入了焦灼，進(jìn)退兩難，在樓梯口不斷徘徊。

　　可惜了膽小懦弱怕事，很多時(shí)候自己也就失了主意，只能任憑命運(yùn)的風(fēng)浪拍打我這葉小舟。

　　還是臉皮厚比較好？適者生存吧，不斷適應(yīng)不斷改變，最后自己也不知道會(huì)成啥樣。

　　不幸中的萬(wàn)幸，她沒(méi)點(diǎn)名。

　　在樓梯口中帶著負(fù)罪感與焦灼感，我選擇了“繼續(xù)”停留，而不是“離開(kāi)”。