次日，清崖書院。

　　今天有課，邢孟坐車到書院，坐在學堂書桌前，向后邊看去，秦葉修與韓江離的位置是空的，不禁暗自搖頭。

　　素心庵那種地方，與普通勾欄大不相同，它比之更有誘惑力，也對身體的損害更強。

　　日以繼夜，日積月累，相當于是在慢性自殺！

　　一滴精氣失，身體虧空重。

　　以秦葉修二人昨晚撐腰而出的狀態判斷，今天能否起床都是個未知數。

　　邢孟搖搖頭，不去想二人，刨除雜念，取出書本，認真看起書來。

　　片刻后，授課的老師走進學堂，是名非常瘦削的中年男子，身穿一套灰黑色的長衫。

　　老師名叫魏向賢，是考過鄉試的舉人，他走到授課臺，翻開書卷，眼睛巡視一圈學堂，看見有缺席的，鼻孔哼了一聲，道：“點名！”

　　“李子陽。”“學生在。”

　　“王建涵。”“學生在。”

　　“林思聰。”“學生在。”

　　“邢孟。”

　　“學生在。”邢孟也高聲答道。

　　“宋安邦。”“學生在。”

　　“秦葉修。”

　　“韓江離。”

　　“……”

　　每念一個名字，若是無人應答，魏向賢便在花名冊上劃下一道。

　　清崖書院管理嚴格，無故曠課，遲到的次數超過規定，就會被斥退，強制退學。

　　“好，現在上課，今天我們要學習的內容，是一篇圣賢講義……”魏向賢聲音嚴肅，緩緩開口道。

　　邢孟聽著聽著，覺得魏向賢說的都是些老生常談的內容，于是漸漸松懈了注意力，思想有些跑毛。

　　他與其他人不同，只要在考試前將所有要考的經義典籍死記硬背下來，再結合前世那些知識寶藏，一路考中府試、鄉試、會試、殿試，對他而言不算難事。

　　而死記硬背，對他也并非什么挑戰，他現在精力充沛，而且記憶超群，一兩個月就足以背下他人數年都無法掌握的知識。

　　因此，對魏向賢的課程，他也就不怎么用心，除非是講到有真知灼見的東西，他才會認真聽聽。

　　“圣賢之道，未有化而未明，知而未道……”

　　魏向賢講著講著，突然停下，看向學堂內的眾人，道：“好了，現在我提問大家，何為圣賢？”

　　一聽到提問二字，瞬間，學堂內所有彎著的腰桿挺得繃直，個個學子眼睛瞪大，擺出一副專注無比的神情。

　　魏向賢心頭冷笑，以為擺出這副樣子就能逃脫被提問的命運？搞笑呢，學生的小動作在老師眼里，那都是玩剩下的老套路。

　　“咦？”

　　“邢孟，你在做什么？！”

　　魏向賢臉色突然難看起來。

　　他看到，其他學生都抬起頭來，至少在此刻，擺足了模樣。

　　可邢孟，居然是……在發呆？！

　　頓時，魏向賢便有些惱怒起來。

　　對于一名老師而言，最討厭的就是上課搗亂的，發呆的，以及睡大覺的，此類行為是對其授課的極大不滿。

　　“呃……抱歉魏師，昨晚沒休息好，走神了。”

　　邢孟抬頭，不好意思道，沒想到居然被抓了現行。

　　“你是寒江縣今年的童生第一，還是縣令保送進來的，要珍惜機會，不要浪費你的文采天賦，不然府試未必就能順利通過。”

　　魏向賢有些恨鐵不成鋼的道。

　　“明白，魏師。”邢孟道。

　　“魏師，我可以作證，邢孟確實是昨晚沒有休息好，我們昨天郊游踏青，吃完晚飯后，他與秦葉修幾個又去花天酒地去啦，可能是這個原因才沒有休息好吧。”

　　宋安邦開口道。

　　他昨天折了面子，心底很不服氣，每每想到心中女神妙音對他不假辭色，卻對邢孟青睞有加，便不由火冒三丈，醋意熏天。

　　而且，邢孟只是寒江縣出身，在州府也沒什么背景，宋安邦壓根不將其放在眼里。

　　“哼！不務正業，浪費光陰！”魏向賢登時怒氣勃發，他最討厭學生出去鬼混，認為這是有辱斯文的行為。

　　“行了，那你說說，何為圣賢？”

　　魏向賢問道，語氣有些嚴厲。

　　“好的，魏師。”

　　邢孟眼睛瞥了下宋安邦，目光冷漠，如尖針利劍刺去。

　　先天高手的精氣神凝聚，隨時可以收斂，隨時也都可以釋放。

　　剛才的一瞬，他便將氣勢凝聚于眼神，頓時，眼神中的殺氣便直奔宋安邦，令其眼睛如被蜂蟄了般。

　　一股極大的恐懼感，瞬間蔓延全身。

　　滴！

　　噠噠噠！！

　　他的衣衫下，竟是流淌下濁黃色的液體。

　　“什么味道？”身邊有人皺起鼻子，問道。

　　“臥槽，宋安邦，你多大的人了，怎么還尿褲子了？”宋安邦身邊，一個學子皺眉問道，面色有些惱火。

　　“我……”

　　宋安邦無地自容，他也不知道自己究竟是怎么了，居然在學堂內情不自禁小便失禁。

　　“莫非，是剛才那股恐懼感？我是被……嚇尿的？”

　　宋安邦揣測，卻是再也待不下去。

　　“魏師，我出去一趟。”

　　魏向賢擺擺手，有些不悅。

　　宋安邦連忙左手提著衣衫，右手則是用巴掌捂住屁股位置，向著廁所走去。

　　但衣衫上那攤黃色印記，卻是顯眼無比。

　　“你繼續。”魏向賢轉頭看向邢孟，道。

　　邢孟面無表情，這才開始答道：“魏師，我認為的圣賢，是擁有眾生如龍，人人平等的格局，篳路藍縷，艱苦奮斗的信念，一往無前，百折不回的勇氣，兼濟天下，經營家國的能力，揮斥方遒，胸懷萬里的氣魄，吐納山河，凌駕寰宇的壯心！何為圣賢，不是提出一人之言，而是要知行合一，踐行理念，以實踐檢驗所堅持的真理，以行動書寫所恪守的理念，并且在這個世界勤于耕耘，不斷開拓，創造出屬于自己的那份功業！無愧于心，無愧于萬民，無愧于天地，便是圣賢！”

　　邢孟本想念幾句經義典籍里的內容，但一想起世家、妖魔，內心深處就不由騰出一蓬火焰，燒得慌，不吐不快，必須將心中所想說出口。

　　魏向賢目瞪口呆，神色一滯。

　　“你這個……”

　　他有些不知道怎么評價了。

　　書上說，圣賢就是品德高尚，學識深厚，有著自己的理論體系，這就是圣賢。

　　可邢孟的話，卻將圣賢的范圍從這個定義中跳了出來，并且，格局……似乎更大。

　　可是，書上說，圣賢的定義并非如此啊。

　　魏向賢讀了一輩子圣賢書，腦袋有些凌亂，他定住心神，看著邢孟道：

　　“邢孟，你太張狂了，這種狂言有悖于圣賢的教誨，你看過書嗎，書上是這么說的么？圣賢是什么，圣賢就是寫出咱們所讀的這些經義典籍的人，這些人就是圣賢，而且是得到朝廷冊封的圣賢，死后享受著百姓祭祀的尊榮。你說的這些，完全是自己的一家之言，這只說明你沒有好好讀書，沒有將書中的道理完全記住！”

　　魏向賢語氣非常嚴厲，諄諄教誨道。

　　“魏師說的這些，我也認同，但這種圣賢，除了少部分，大多都是泥塑的雕像罷了，供人膜拜，卻并未對這個世界，對大晟，對百姓，產生多大的影響，試問，這樣的圣賢，作用是什么呢？”

　　邢孟淡然開口道。

　　大晟的圣賢，存在于廟堂，存在于祠堂，存在于書本，卻從未存在于百姓之間，從未存在于天地道理之中，從未存在于寸寸山河之上。

　　這樣的圣賢，就是一紙空談，一尊笑話罷了！

　　“你！！”魏向賢勃然變色，手中書卷狠狠拍在講桌上，憤怒的指著邢孟，道：“大逆不道，離經叛道！”

　　他沒想到，自己學堂的學生，居然有著這種思想，與圣賢書的教誨相背離，南轅北轍，不思悔改，竟然不愿聽從圣賢的道理，而且還敢質疑圣賢！