詹志遛線走了一天，確實也是累了，鉆進用布簾擋著的隔斷小房間，倒頭便睡去了。

　　詹家孩子多住不開，便是在南居室里打了個隔斷。以前詹青青年紀小的時候，是她住在隔斷里，三個哥哥住北屋。

　　后來大哥結婚了，二哥經(jīng)常出差，她學習又是到了關鍵的時刻，便將北臥室給了詹青青，她的兩個哥哥住隔斷。

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　　詹青青回到北屋，將窗臺上的小鬧鐘拿過來放到書桌上，開始計時做題。

　　唉！速度上不去啊！

　　10分鐘只做了5道數(shù)學應用題，還做得不是很完美。

　　覺得前世自己真是玩得肆無忌憚，荒廢了時光。

　　必須發(fā)奮努力了！不然很可能就是追不上了。

　　尋思下，她在一張草紙上寫下自己的攻堅計劃：“明天開始，每天30道數(shù)學題，30道理化題。速度每天提高5分鐘。做不到是狗熊！！完不成不睡覺！！！

　　她將這張草紙貼在書桌對面的墻上。

　　思考了一會兒，開始制定和謝慕青之間的互助學習計劃。

　　大致如下：

　　一三五，謝慕青指導詹青青數(shù)理化；二四六，詹青青指導謝慕青語文外語。利用時間：放學回家的路上。

　　此外，每天互留作業(yè)給對方，晚上回家批閱對方卷子，各自要認真不可敷衍！

　　擬定了計劃，就仿佛看到了希望，心情也輕松了下來。

　　前世讀高中時，她覺得這輩子最悲催最難熬的就是高中三年。

　　工作后，尤其經(jīng)歷艱難坎坷之后，方覺得讀書時候的累和苦真的不算什么。也才感知到讀書的重要。

　　謝慕青的失敗，更是觸動了她。

　　謝慕青基礎比她好，如果當初再努力一下，絕對是比她有希望考上大學的。

　　考上了大學，他的人生也一定改寫了。最起碼不會被裁員。

　　那個年代的大學生可都是天之驕子，哪有下崗失業(yè)的？

　　前世她雖然沒有看到謝慕青最終的歸宿，但她覺得他一定是英年早逝了！

　　如今她比任何時候都希望他生活的好一些，起碼不要經(jīng)歷裁員下崗失業(yè)，不要經(jīng)歷被妻子嫌棄拋棄。

　　對于一個男人來說，沒有什么比失去養(yǎng)家糊口的工作更痛苦的事情了，也沒有什么比自己全心投入的感情被辜負更心傷的了。

　　這一世她說啥都要拽著他一起努力。

　　做完這些已經(jīng)是午夜，詹青青準備睡覺了。

　　簡單洗漱了一下，詹青青回房間整理床鋪。

　　“叮！”清脆的響聲傳過來，很像是前世手機中的短信提示音。

　　左顧右盼尋找聲音的出處。可就是找不到。

　　幻聽？對！一定是幻聽。

　　回味著剛才的聲音，她自嘲的笑了。

　　唉！小小年紀竟然出現(xiàn)了幻聽，悲催啊！都是學習累的。

　　“叮！叮叮！叮叮叮……”

　　這次的聲音響起便是不停歇了，像鬧鐘鈴聲一般。

　　由于鈴聲持續(xù)響著，詹青青發(fā)現(xiàn)了聲音是從窗臺方向傳過來的。

　　趕緊走過去查看。

　　發(fā)現(xiàn)窗臺上多了一副貝殼串起來的手鏈。聲音是從手鏈里傳出的。