2008年6月13日星期五農(nóng)歷五月初十晴

　　今天老師調(diào)座位，這次是大調(diào)整，好多人都換了位置。

　　我也換了，我成了姜翊的同桌。

　　但是，不知道為什么，總感覺(jué)有點(diǎn)莫名的不自然。

　　陳小燕跟我同桌了3個(gè)月，雖然關(guān)系并沒(méi)有那么親密無(wú)間。這個(gè)安靜的女孩，只是安靜地陪在我身邊，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)，卻也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的融入了我的生活。

　　現(xiàn)在對(duì)于朋友，我已經(jīng)沒(méi)有了以往的執(zhí)著，君子之交其淡如水，或許就是這樣的吧。畢竟每個(gè)人都有自己的世界，只是以前的我太過(guò)年少，故而不懂。

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　　“李玉丹，你跟王明利換。”

　　“余嬌你跟陳艷換。”

　　歷史課上，班主任在講臺(tái)上看著下面的我們，思考著接下來(lái)的座位要怎么調(diào)！調(diào)了七八組之后就沒(méi)有再調(diào)了，翻開(kāi)課本就準(zhǔn)備上課。

　　“對(duì)了，如果你們自己還有需要調(diào)位置的同學(xué)，自己下課后可以協(xié)商，好了，今天的課程。。。。。”說(shuō)罷就拿著課本開(kāi)始講課了。

　　“晏子沐，你搬到我這里坐吧。”下課后，姜翊在他位置上朝我說(shuō)道。

　　“是啊，晏子沐，你就搬過(guò)去吧！”

　　“對(duì)啊，成了同桌，你們就不用寫(xiě)紙條了！”

　　周?chē)耐瑢W(xué)七嘴八舌的說(shuō)著，我糾結(jié)地看向陳小燕。

　　“沒(méi)事，你去吧。”陳小燕笑著朝我說(shuō)，她就是這樣，安安靜靜的，也善解人意。

　　“搬過(guò)來(lái)吧！”后面的姜翊再次說(shuō)道。

　　“那~行吧。”我猶豫了一會(huì)，拖拉著開(kāi)口說(shuō)道。

　　姜翊本來(lái)就是一個(gè)人坐一張桌子，見(jiàn)我答應(yīng)搬去跟他同桌，他很快收拾出來(lái)了一個(gè)抽屜，讓我坐在他右邊。

　　看著一個(gè)人一張桌子的陳小燕，我心里有些愧疚，感覺(jué)我是不是太自私了。

　　這一天的課都在我跟姜翊的聊天中悄然流逝，我們之前都是寫(xiě)紙條，現(xiàn)在坐一張桌子，直接拿著本空白本子，躲在書(shū)堆后你來(lái)我往寫(xiě)著，聊著。

　　下午最后一節(jié)課后就是周末了。

　　本來(lái)吃完飯后，我要去小彩虹他們班教室的，我們說(shuō)好的一起學(xué)習(xí)。今天我吃完飯后才剛到教室坐下，就看到陳東站在我們班外面的走廊。

　　“你怎么下來(lái)了？”我趕緊收拾好需要用的課本，跑出去問(wèn)他。

　　“汪虹說(shuō)她這周末要回家，不跟我們一起了。”陳東淡淡的說(shuō)道。

　　“哦~那走吧。”說(shuō)著，我就準(zhǔn)備往樓梯那邊走。

　　“等等，今天就在你們班教室吧。”

　　“那也行。”

　　因?yàn)闆](méi)課了，教室里面沒(méi)有什么人，陳東帶著他的課本，跟著我走進(jìn)了我們班教室。

　　“沐子，你換位置了？”

　　“啊？你怎么知道？”

　　“。。。。”陳東沒(méi)說(shuō)話(huà)，抬手指指窗戶(hù)外，我順著他的手看過(guò)去，那是他們班的教室位置。如果站在教室外的走廊的話(huà)，確實(shí)是能看到我們班教室里的情況的，于是，我心下明了。

　　沒(méi)有了小彩虹一起，我們之間仿佛安靜了許多。

　　他給了我一本筆記本，我打開(kāi)一看，里面都是一些物理化學(xué)的公式筆記。

　　“這是我的筆記，你拿著看看，主要的知識(shí)點(diǎn)上面基本都有的，你不懂的就問(wèn)我。”

　　“好的~那歷史課本你自己照著劃，地理筆記也給你。”我把我的歷史書(shū)跟地理筆記拿給他，于是就安靜的看起了書(shū)。

　　看著他的筆記，好多我都不太懂，時(shí)不時(shí)地向他提問(wèn)。他并沒(méi)有不耐煩，每次都很耐心的給我講解。

　　“你看，這里可以用這個(gè)公式。。。。”他講的仔細(xì)，我也聽(tīng)得認(rèn)真，突然，他的聲音停下了。我疑惑地抬起頭，對(duì)上陳東正看著我的眼神，我突然意識(shí)到，我們的距離湊得太近了。

　　窗外，西沉的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)，斜斜地射了進(jìn)來(lái)。

　　這一刻，我突然覺(jué)得暖暖的。