“女媧大人,你說修煉有修煉功法嗎?這全息屏幕上這個超能職業要怎么選擇?”劉皓已經從絕對的唯物主義者變成一個辯證唯物主義者,問起看著就很玄學的問題一點遲疑也沒有。
“功法肯定有的,至于超能職業的話請看屏幕上顯示的五個超能職業,選擇確認后既然就有對應的功法了。”女媧一揮手,全息屏幕上的好像翻了一頁。
劉皓滿懷激動地看向全息投影,馬上自己也能是個超能力者了。
五大超能體系分別為:武道系、異能系、念力系、奧術系、機械系
武道系
純粹開發肉身之力,易學難精,注重實戰,戰斗是所有武道家最好進步方式。
異能系
異能覺醒是隨機的,是肉身基因力量與意志結合所誕生的奇異力量,在人體內被激活的基因鏈就是異能,異能者的需要肉體和意志共同開發才能進步!異能具有不同的發展潛力,用EDCBAS的等級制度評定。
念力系
純粹開發靈魂精神,注重悟性和天賦。該體系的人類修煉者自稱修仙者,走的是內求己身的道路,追求陽神不朽。
奧術系
是一個使用精神引導控制宇宙的物質和能量進行運用的職業,相對于念力師,奧術師們選擇對外引動天地偉力,追求的是解析宇宙法則并運用。數學是奧術師們必須學習的基礎,沒一位真正的奧術師都是大數學家。
機械系
運用科技手段使用機械的超能者都是機械師,通過科學的方法研究并使用宇宙的物質和能量,人人可以成為機械師,但真正的機械師,和奧術師一樣博學。
五大體系皆有通神之路,各個體系境界體系復雜、稱呼雜亂,因此統一用生命層次來判定境界,戰力不作為評判標準。
生命層次分為:凡級、行星級、恒星級、星系級、域主級、圣級、神級
【請宿主選擇職業】
劉皓還等著系統介紹生命層次的不同表現,職業選擇就來了。
“怎么不介紹生命層次了,我還想看下去。”
“作為凡級的你,知道有這些境界就行了,省的你好高騖遠,不肯專心修煉。選擇你中意的職業吧!五大職業任你挑!”為了防止劉皓再沒完沒了的問下去,女媧只好催促道。
“我選念力系!”沒有哪個夏族人能拒絕修仙的誘惑,劉皓果斷的喊道。
“經系統判定,宿主精神力天賦不足,將會難以進步,請宿主慎重選擇。”
劉皓一聽趕緊盤算了一下:“異能我好像沒有覺醒,都有系統了就不拼運氣了,穩一手先不選這個;奧術一看就讓人謝頂,而且這個也吃天賦,不選;既然不能愉快地修仙,那就做個快樂的莽夫,我選武道系。”
“本系統是文明發展控制系統,不需要莽夫宿主,請宿主慎重選擇。”
又是機械的應答,女媧也不開口就在那盤著,看到劉皓求救的目光,女媧伸展了下身體,慵懶的說道:“別看我,你自己選,老大不小了五選一都不會嗎?我尊重你的選擇,你自愿選擇,我不干擾你的選擇,和你對話的是我的子系統,不代表我的意見。”
“那我選機械系。”劉皓用不太肯定的語氣說道。
“判定通過,恭喜宿主確定主職業。”
劉皓……
“很好,你作出了一個正確的決定,文明圖書館將對你免費開放,對應境界的區域,除了不能講出去,海量知識任你學習,高興不!”女媧高興的說道。
“本來我覺得選擇學醫就是我這輩子最后悔的決定,沒想到還是年輕了。這是個科技系統,我早該想到的,那么大個圖書館肯定不是白建的,我是自愿的。”劉皓自語中,委屈的像個七十斤的孩子。
“別不知足了,你雖資質平平無奇,但坐擁一個宇宙的知識庫,選擇機械系不是正好嗎!”女媧也不知是安慰還是挖苦的勸了句。
“俗話說的好,窮人靠變異,富人靠科技。作為宇宙圖書館的主人,你可是全宇宙最富的生命了。”看劉皓不失落了,女媧又接著鼓勵了一句。
“機械系要怎么修煉,難道就做個幕后科學家。”既然不能反抗就選擇接受,劉皓很快關心起修煉的事來了。絕對不是因為聽到他是宇宙最富的生命才接受的。
“當然是通過修煉氣力,你可以把機械師當成博學那么一點的武者。具體細節你自己去圖書館看,以后都得靠你自己學,任務會在圖書館大廳,也就是你面前的全息屏幕前頒布,以后很長一段時間都是子系統和你溝通。”女媧說完就消失在劉皓眼前,頗有一番大學教授的風格。
劉皓也沒來的及挽留,只好認真觀察起了這座可能要伴隨他一生的大圖書館。
以劉皓站的地方為中心,整個區域呈正八邊形,數上去有九層,沒看到有上去更高一層的樓梯,整體應該是寶塔狀。八個區域平均分隔開,每個區域進口處都有個銘牌分別寫著人文、科技、神秘、實驗,每個銘牌都有兩個相同的。
劉皓走過去一一看了那八個銘牌,銘牌在劉皓靠近時浮現了更詳細的介紹。
原來這八個區域分別是:人類人文資料館、非人類人文資料館、常規科技館、超能科技館、念力資料館、奧術資料館、生物全擬真實驗室、非生物擬真實驗室。
看完這些基礎設施后,劉皓一頭扎進了超能科技館。
超能科技館里的布局與普通圖書館每多大差別,不過銀灰色的空間和其中充滿機械美感的擺設,透著濃濃的科技感。
劉皓走到一張書桌前坐下,略微激動的說道:“系統給我一本關于機械師修煉方面的書。”
話音干落,書桌上就浮現了一本足足有20厘米厚的大書,封面為《凡級機械師基礎大全》。
“系統能給我換成全息投影不,這么一大本書我看得心顫。”
“學習需要儀式感,請宿主認真學習。”
劉皓還能說什么,看唄,正準備翻書,系統提示又來了。
“是否開啟時間流速調節。”
“開啟,十倍流速”劉皓想沒想就說道。
然后,就是劉皓沉迷學習無法自拔的時候了。
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龍泉聽雨
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