卉兒一去上學，就問了駱琳琳是不是愿意做自己的家教，不用特意背課什么的，那個何老師會補，只需要每日陪著自己做作業就行，自己作業不會做有人問就可以。

　　一聽卉兒的建議，駱琳琳并沒有馬上說好，猶豫了一下。因為家境不好可學習成績一直優秀的關系，從小都會有同情自己遭遇的人給錢給東西。可每次站在領取救助的講臺上，與那些贊助自己的阿姨叔叔們留影合照，聽著那一遍又一遍重復的“可憐”，讓她再...