該不該做，是做事情的第一重判斷。

　　怎么做，是做事情的第二重思考。

　　霍千里從來(lái)不是一個(gè)莽漢。

　　他只是覺(jué)得，如果張老師說(shuō)的是真的，那他就必須要管，不允許在自己的治下出現(xiàn)這樣明顯不公不正的情況。

　　但具體情況如何，他當(dāng)然不會(huì)只聽(tīng)信一面之辭，所以要找余大同親自核實(shí)清楚。

　　而且張老師身為一個(gè)普通教師，又涉及到自身利益，難免有些一葉障目之處，站在余大同的位置上，...