這些天孩子們都在忙著寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐_(kāi)學(xué)了。

　　就是平時(shí)自律很強(qiáng)的大丫，作業(yè)也沒(méi)有寫(xiě)完，也加入了補(bǔ)作業(yè)的行列。

　　秦麗麗無(wú)奈的搖頭，就是補(bǔ)作業(yè)，這幾個(gè)孩子都會(huì)聚在這屋里，邊看著妹妹邊寫(xiě)。

　　這樣怎么能寫(xiě)好？要是不讓他們?cè)谶@個(gè)房間里寫(xiě)，他們就一會(huì)兒一過(guò)來(lái)。

　　丫丫在旁邊直笑，她之前還覺(jué)得當(dāng)嬰兒非常的不好，但是，總有一樣好處，不用寫(xiě)作業(yè)了。

　　如果能長(zhǎng)到三四歲就更...