“咚、咚、咚”，一陣輕柔的敲門(mén)聲打破了清晨的寧?kù)o。

　　“云天少爺，起床啦！”丫鬟的聲音清脆而急切，今天可是云天開(kāi)學(xué)的大日子。然而，昨夜云天經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，睡得格外沉。

　　“聽(tīng)……到……了，起……來(lái)……了”，云天那懶洋洋的回應(yīng)，帶著濃濃的睡意，顯然還沒(méi)睡夠。

　　“真奇怪，少爺平時(shí)可從不賴(lài)床呀。”丫鬟小聲嘟囔著，在她的印象里，往日的云天總是早早起床晨練，這是城主父親多年來(lái)對(duì)他的嚴(yán)格要求，每日清晨必須早起鍛煉身體，雷打不動(dòng)。

　　“少爺，城主大人在餐廳等您呢，說(shuō)待會(huì)兒用過(guò)早飯，要陪您一同去入學(xué)。”丫鬟說(shuō)完，便匆匆去忙其他事情了。

　　云天一聽(tīng)父親在等自己，瞬間清醒了幾分，趕忙從床上坐起來(lái)。回想起昨日發(fā)生的那些事，實(shí)在是太過(guò)詭異。莫名其妙地?fù)斓揭粋€(gè)小沙漏，莫名其妙地世界靜止，又莫名其妙地黑狼死去，這一切都如同一場(chǎng)荒誕的夢(mèng)境，讓人難以理解。他下意識(shí)地摸了摸褲兜，果然，從里面掏出了那個(gè)金色的小沙漏。

　　“我的天，還真在兜里，看來(lái)不是做夢(mèng)。算了，不管它了。”云天自言自語(yǔ)道，隨后迅速起床洗漱。他找來(lái)一條繩子，將沙漏仔細(xì)地綁好，掛在胸前，仿佛這個(gè)神秘的沙漏能給他帶來(lái)好運(yùn)。接著，他換上一套嶄新的衣服，精神抖擻地來(lái)到大廳。此時(shí)，父親張松和母親孫美艷已經(jīng)坐在餐桌旁，正吃著早餐。

　　“父親早，母親早。”云天禮貌地問(wèn)候道，隨后也坐下開(kāi)始用餐。

　　“云天，今日開(kāi)學(xué)，還要辦理入學(xué)手續(xù)，你快點(diǎn)吃，我和你母親陪你一同去。”張松神色略帶嚴(yán)肅，話語(yǔ)中滿是對(duì)兒子的期許。

　　“好的，父親。”云天嘴上應(yīng)著，心里卻有些忐忑。昨夜歷經(jīng)幾番折騰，他本就沒(méi)睡好，今日還要參加入學(xué)測(cè)驗(yàn)，他還真有些心里沒(méi)底。

　　飯后，三人帶著護(hù)衛(wèi)，乘著裝飾華麗的馬車(chē)向魔能學(xué)校駛?cè)ァ３侵鞲嚯x魔能學(xué)校不算遠(yuǎn)，馬車(chē)在街道上緩緩前行，車(chē)輪與地面摩擦，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。不到一刻鐘，便抵達(dá)了學(xué)校正門(mén)。

　　今日的魔能學(xué)校可謂是熱鬧非凡，人潮涌動(dòng)。校門(mén)口擠滿了人，大多是送孩子入學(xué)的家長(zhǎng)。他們臉上帶著期待與關(guān)切，眼神中滿是對(duì)孩子未來(lái)的憧憬。魔能學(xué)校正門(mén)有數(shù)十位老師在忙碌著，就連校長(zhǎng)也親臨現(xiàn)場(chǎng)。每位老師都忙得不可開(kāi)交，有的帶著孩子進(jìn)校，有的在做登記工作。往年通常都是老師在門(mén)口迎接新生入學(xué)，而今年不同，望海城幾位實(shí)權(quán)人物的孩子都到了合適年齡，今日一同前來(lái)入學(xué)，所以校長(zhǎng)親自在門(mén)口等候，以表重視。

　　城主府的馬車(chē)率先抵達(dá)。此刻，城主張松已帶著兒子張?jiān)铺旌头蛉讼萝?chē)，在一旁等候。不遠(yuǎn)處，幾輛馬車(chē)正緩緩朝這邊駛來(lái)。一輛車(chē)上坐著望海魔能協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)：張龍，他是城主張松的親二哥，也是云天的二伯；一輛車(chē)上是城軍統(tǒng)領(lǐng)：關(guān)霸天，他是城主張松的結(jié)拜兄弟；最后一輛車(chē)是望海城暗殿殿主：劉行飛，他是城主張松的同窗好友。

　　“二哥、老關(guān)、老劉，都來(lái)啦！”張松笑著打招呼，臉上洋溢著親切的笑容。

　　“三弟也來(lái)啦。”張龍微笑著回應(yīng)。

　　“城主你咋還來(lái)了，這在咱們自家城里上學(xué)哪還用送啊。”關(guān)霸天大大咧咧地說(shuō)道，聲音洪亮，帶著幾分豪爽之氣。

　　“你還說(shuō)城主，你不是也親自來(lái)送嘛。”劉行飛笑著懟了關(guān)霸天一句，關(guān)霸天嘿嘿一笑，撓了撓頭。

　　“哎，咱們四家都僅有一個(gè)男丁，看來(lái)都不放心啊。走吧，送孩子們進(jìn)去吧。”張松說(shuō)完，便帶著云天朝學(xué)校走去。其他三人也都帶著兒子，緊跟其后。

　　此時(shí)，正在魔能學(xué)校正門(mén)口迎接新生的魔能學(xué)校校長(zhǎng)：王學(xué)道，一見(jiàn)到城主和望海城幾位高層都來(lái)了，趕忙滿臉笑容地迎上前去。

　　“城主大人、二爺、關(guān)統(tǒng)領(lǐng)、劉殿主，幾位何必親自來(lái)送，怎么不放心我啊？”校長(zhǎng)樂(lè)呵呵地，語(yǔ)氣中帶著幾分調(diào)侃。

　　“都是各家獨(dú)子，以后就多多勞煩王校長(zhǎng)了。”張松等人客氣地一抱拳，表達(dá)著對(duì)校長(zhǎng)的尊重與囑托。

　　“幾位大人放心，鄙人定然用心教導(dǎo)幾位公子。”王校長(zhǎng)也客氣地抱拳回禮，然而，眼神中卻透露出一絲不易察覺(jué)的擔(dān)憂。

　　“王校長(zhǎng)請(qǐng)放心，雖然他們幾個(gè)都是獨(dú)子，平素嬌生慣養(yǎng)，但在學(xué)校期間，一切事宜我們絕對(duì)不會(huì)干預(yù)過(guò)問(wèn)，希望您嚴(yán)格教導(dǎo)，千萬(wàn)別對(duì)他們幾個(gè)特殊照顧。”張松不愧是一城之主，心思細(xì)膩，一下子就瞧出了王校長(zhǎng)的小心思。

　　“城主大人放心，我們向來(lái)一視同仁，今日人多，就不多聊了，我先帶幾個(gè)孩子進(jìn)去，稍后他們還要參加考核。”王校長(zhǎng)也不啰嗦，一拱手辭別幾人，帶著孩子們走進(jìn)了學(xué)校。

　　跨過(guò)校門(mén)，脫離了幾位父親的視線，四個(gè)孩子立刻像放飛的小鳥(niǎo)一般活躍起來(lái)。云天望向其他三人，忍不住偷笑。他們?nèi)朔謩e是張龍兒子：張?jiān)撇窃铺斓谋砀纾c云天同年生，比云天大 1個(gè)月；另一個(gè)是關(guān)霸天的兒子：關(guān)勇豪，同樣是同年生，大云天 3個(gè)月；最后一個(gè)是劉行飛的兒子：劉文武，劉文武最小，比云天晚 2個(gè)月。四個(gè)小家伙自幼便時(shí)常在一起玩耍，并且效仿父輩結(jié)拜，按照出生先后排序，老大關(guān)永豪、老二張?jiān)撇⒗先龔堅(jiān)铺臁⒗纤膭⑽奈洌麄冊(cè)谕３潜环Q(chēng)為海城四少。

　　平日里調(diào)皮搗蛋總?cè)浅龈鞣N小麻煩，每次有人告狀到城主府，等待他們的是回家后的一頓痛打。

　　王校長(zhǎng)帶著四個(gè)小家伙進(jìn)入學(xué)校后，便徑直前往測(cè)驗(yàn)場(chǎng)。他給他們四人各發(fā)一個(gè)號(hào)牌，張?jiān)铺焓?8號(hào)，張?jiān)撇┦?9號(hào)，關(guān)勇豪是 10號(hào)，劉文武是 11號(hào)。由于還未到測(cè)驗(yàn)時(shí)間，尚有部分學(xué)生未進(jìn)入測(cè)驗(yàn)場(chǎng)，所以測(cè)驗(yàn)并未開(kāi)始。一群小家伙都拿著號(hào)牌，在原地興奮地等候著，對(duì)即將開(kāi)始的校園生活充滿了好奇與期待。

　　“你們四個(gè)小少爺，從今往后就要開(kāi)始校園生活啦，可不許再調(diào)皮搗蛋了，待會(huì)兒有老師喊你們的號(hào)碼，喊到誰(shuí)誰(shuí)就過(guò)去測(cè)驗(yàn)分班。”王校長(zhǎng)神色嚴(yán)肅地說(shuō)道，試圖給這四個(gè)調(diào)皮鬼一點(diǎn)威懾。

　　“好的，校長(zhǎng)。”四個(gè)小家伙今日倒格外老實(shí)，都恭敬地給王校長(zhǎng)行禮。王校長(zhǎng)見(jiàn)狀，便讓他們幾個(gè)原地等待，自己回辦公室去了。

　　“咱們四個(gè)又聚到一起啦，以后學(xué)校生活可有得玩了。”云天笑嘻嘻地說(shuō)道，眼中閃爍著興奮的光芒。

　　四個(gè)小家伙相視一笑，此刻他們終于脫離了父母的“魔掌”，仿佛四只脫韁的小馬駒，即將在校園里開(kāi)啟屬于他們的冒險(xiǎn)之旅。