陳江河沒想到，本來自己都已經準備讓這事兒就這么過去了，可是王林卻執著的想對自己的錯事得到懲罰。
這無疑是刷新了陳江河對王林的看法。
以前的王林，在陳江河的眼力，無外乎就是一個公子哥，富二代。而且非常的以自我為中心。
但是現在陳江河卻不這么認為了，至少在這件事情上面，王林卻是敢作敢當的。
而且陳江河也是很清楚王巍峰此次讓王林過來支教的目的，于是想了想，便對著王林說道：“我對你的懲罰就是你在接下來的支教過程中，全心全意的投入到里面，將以前的你完全忘掉。并且，你還欠石灣中學的老師們一個道歉。”
王林有些意外，他想過陳江河會讓他給自己道歉，甚至想到過就算是陳江河讓自己下跪，王林也是能夠接受的。
但是陳江河的這一番話，卻是他萬萬沒有想到的。
“好，陳哥。我答應你。”
王林使勁的點了點頭。
……
傍晚時分，王林陪著陳江河吃了一頓飯之后，便回到了石灣中學。
他有些不好意思，特別是看著石灣中學中間的旗桿上面飄揚的旗幟，王林的內心仿佛有無數螞蟻再爬一樣，臉色臊得慌。可是想到答應陳江河的話，定了定神，還是堅定的走進了石灣中學。
傍晚的石灣中學非常的安靜。
教學樓里面，也只有零星的幾個燈光還在亮著。
透過窗戶照射過來的影子，王林清晰的看見還有好多學生坐在教室里面，就算是已經到了下課時間了，卻還是在教室里面學習著。
這一刻，王林內心有些觸動了。
這些孩子，在他以前看不見的地方，在努力著，想要改變自己的命運。
王林沒有走上前去細看了，而是徑直的走向了石邵杰的辦公室。
敲了敲門之后，王林才推開了石邵杰的辦公室。
進去之后，王林卻只能在昏暗的燈光里面看到石邵杰。
辦公桌上，放著的幾摞書本和文件，石邵杰的身影在燈光里面，并不是非常的清晰。
看到王林走了進來，石邵杰有些意外。而且臉色也并不好看，并沒有理會王林，只是坐在原地繼續做著自己的工作。
王林也不氣惱，安安靜靜的站在旁邊，等待著石邵杰。
不知道過了多久，外面的天氣，已經徹底暗了下來。
就算是有燈光，石邵杰都還是不能夠看清楚眼前的文件之后，這才放下了手里面的工作。理了理衣服，站了起來。
不過他還是沒有和王林多說一句話，只是直接朝著門外走了出去，順手關上了燈，以及重重的帶上了門。
門被帶上的時候，發出的聲響讓王林的心里面也是一頓。
隨之而來的則是苦笑。
是啊，自己今天做的這一切，傷害的，可不僅僅是陳江河啊！
還有自己到了石灣中學之后一直照顧自己的這位校長。
想到這兒，王林便朝著石邵杰追了出去、
……
出了辦公室的石邵杰回頭看了一眼，眼睛里面難掩的悲傷。
輕輕的嘆了口氣，便下了二樓，朝著對面的教學樓走了過去。
在這幾間還亮著燈光的教師巡查了一番之后，剛準備離開學校的石邵杰，在微弱的燈光里面，發現操場中央的旗桿下面，好像站著個人。
于是好奇的走上去，卻發現原來是王林。
王林正仰著頭，看著頭上飄揚的紅旗。
“王林，你回去吧！”
石邵杰話有所指的說了一句。便準備走了。
“石校長，我有一個疑惑，您能幫幫我么？”
王林的話讓剛剛轉身的石邵杰轉了回來。疑惑的看著他。
“石校長，什么叫做教育啊？我不知道，以前我也不知道。我以為，我會的，就能夠教的很好。可是現在我卻發現，教育，好像并不是一個簡單的事兒。而現在，我想知道，到底什么叫做教育。”
王林的語氣非常的軟弱無力，和昨天下午的樣子，完全不同。昨天有多么氣憤和意氣風發，現在就有多么的無助和頹廢。
看著王林這無助的樣子，石邵杰也有些心軟了。
這，也是一個需要教育的年輕人啊！
“教，教會。教會別人本領和知識。育，培育，培育別人良好的性情和品德。教育，從來都不是一件簡單的事兒。教育，是一個良心活兒啊！”
石邵杰似有感慨的說了一句。
而聽到石邵杰的話，王林更是心頭一震。
“石校長，能不能教教我！”
石邵杰看著王林的眼睛，這一次，他看出了認真。
他是他這段時間以來，第一次在王林的眼睛里面，看到了希冀和認真。
“明天早上，來我辦公室。”
說完，石邵杰頭也不回的走了。
……
石邵杰第二天上班時間，還是和以往一樣，早上七點不到，便已經來到學校。
和往常一樣，和已經到了學校的學生和老師們打著招呼，去自己的辦公室。
不過和以往不一樣的卻是他這次，在自己的辦公室門口看到了王林。
王林的頭發有些亂，黑眼圈有些重。
石邵杰看的是既好笑，又好氣。
推開辦公室的門，將隨身攜帶的公文包放到門口的桌子上。
“你昨晚沒睡？”
王林老老實實的點了點頭。
“不睡可不行，你要知道，作為一名老師，自身的狀態可是會影響到學生的。老師上課的時候哈欠連天的，很難想象學生能夠安安心心的聽進去。”
王林撓了撓腦袋。
“可是我睡不著，我昨天晚上想了很多東西，不知不覺的，天就已經亮了。”
石邵杰并沒有仔細的詢問王林昨晚都想了些什么。
不過卻還是讓王林到旁邊先坐著，自己則是到辦公桌上面翻找著什么。
沒幾分鐘，石邵杰便拿著一張白紙，和一直中性筆，放到王林身前。
“當著我的面，你先備一節課給我看看吧。就備七年級數學的第一節內容，記住，我只要第一節的，也就是正負數的這一節。并且，我還要你在備課里面體現出每個環節具體的時間安排和問題的預設。”
結果石邵杰遞過來的筆和紙，聽著石邵杰的要求和安排，王林有些傻眼了。