場(chǎng)邊，田教練揮了揮手，攔下了兩小可能要說(shuō)的話。

　　不管是好的還是壞的，暫且也不是讓他們先說(shuō)的時(shí)候，他拿起了戰(zhàn)術(shù)板，手里的白板筆在上面劃著線路，給球員們迅速的講解著。

　　大概就是他需要球員們所做的針對(duì)對(duì)方的方案吧，效果怎么樣他現(xiàn)在也不確定了，在自家未亂也不被動(dòng)的時(shí)候先動(dòng)，先變局，這在他以往的執(zhí)教經(jīng)歷中真是少之又少。

　　但做還是要做的，否則，以現(xiàn)在的局勢(shì)，只會(huì)被溫水煮青蛙。...