“今天十號，好像是清華學報出刊的時間，不知道機械制圖會不會一同出刊……算了，不管，距離建立思維有限元分析系統還有最后一點進度，爭取這個星期之內搞定。”余華放下鋼筆，默默思索。

　　羅庚今天要上三節數學課，下午才會回來，課后作業忙完，余華起身來到辦公桌前，伏案鉆研復習師父華羅庚講解的拉格朗日中值定理。

　　學而時習之，學是接觸知識的階段，習是將知識轉化為自身的階段。

　　回顧今...