聽牛莉說老師用校長來壓自己的女兒，接著又聽了牛莉甩回來的一句話，牛大力也大聲回了句：“莉莉，老師的話你不用在意，只要校長沒壓你，就不用怕！”

　　接著牛莉又甩回來一句聲音不高的答應(yīng)話語：“嗯...”

　　牛莉回到自己的臥室后，開始坐下來寫作業(yè)，雖然牛莉成績不算拔尖，可是由于牛莉勤學(xué)好問，所以，她的成績也還算可以。

　　一會兒功夫，牛莉?qū)懲炅俗鳂I(yè)，接著，她看了看時間，發(fā)現(xiàn)還早，接著，她閑著沒事，就開始策劃自己該如何當(dāng)上這個班長。

　　牛莉心想：既然老師選其他的課代表時，用的都是學(xué)習(xí)成績，那選這個班長應(yīng)該也不會和成績離的太遠(yuǎn)。而自己，學(xué)習(xí)成績雖然還說的過去，可是和班里一些人比起來還略有不足。這怎么辦呢？

　　接著，牛莉開始一課一課的分析：首先是語文，牛莉的語文成績還算不錯，牛莉心想，如果自己用用功語文應(yīng)該不在話下。接著是英語，也還行....最后牛莉想到了數(shù)學(xué)，由于數(shù)學(xué)特別難理解，而牛莉的數(shù)學(xué)成績又不是很突出。牛莉想了半天，也實在想不出數(shù)學(xué)成績在短期往上提的辦法，因為牛莉體驗過做數(shù)學(xué)作業(yè)時，解答難題時的痛苦。她也想不出任何辦法能提高數(shù)學(xué)成績....

　　這時，牛大力的聲音傳了過來：“莉莉，吃飯了！”

　　牛莉這一聽牛大力的聲音，瞬間想出了辦法，她先回應(yīng)了一聲“哦...”，接著自己笑了起來，她覺得既然現(xiàn)在錢在社會中的地位就是第一，而數(shù)學(xué)老師肯定也需要花錢，那就用錢來搞定自己的數(shù)學(xué)成績！

　　牛莉覺得，如果用錢來搞定自己的數(shù)學(xué)成績，按照他們家的水平，連重點中學(xué)都能考上，再加上父親說自己家的對口熟人是校長，本來牛莉是想用校長來幫助自己提問題的，可是現(xiàn)在，她決定先把這事放一放，先當(dāng)上班長再說！如果這樣的話，那搞定一課的成績應(yīng)該不難吧...可是以后呢？就算用錢也沒法始終搞定自己的數(shù)學(xué)成績吧...因為數(shù)學(xué)老師是一直換的...想到這里，牛莉也懶得再多想了，因為她知道這本來就不是她考慮的事情。

　　經(jīng)過父母的催促，牛莉走出了臥室，來到了餐廳，和父母一同坐在餐桌旁開始用餐。

　　牛莉的母親劉茉莉?qū)ε＠蛘f了句：“莉莉，還沒問你，今天第一天去一中上課，感覺怎么樣？”

　　牛莉聽后，想了一下，開始對父母說道：“今天老師選班委了。”

　　劉茉莉一聽，驚訝道：“班委？你當(dāng)了個什么官？”

　　牛莉接口道：“啥官也沒當(dāng)，老師選班委看的就是成績，我招生考試成績不理想，所以沒讓我當(dāng)...”

　　牛大力一聽，不同意的說道：“成績不理想？誰說成績不理想？以后努力就理想了！不怕，不當(dāng)就不當(dāng)，反正上學(xué)就是為了學(xué)習(xí)，當(dāng)個那個干嘛！還耽誤學(xué)習(xí)呢！是吧？”