“顏老師，你淡定一點。”站在窗臺前澆花的老郭頭安慰她道，“催不上來的作業就交給課代表去催，課代表再催不上來就讓班長去催，班長總能催上來的。”

　　“我也不想去催，可課代表和班長都催不上來，能不能把你們班的溫淼借給我用用啊？”顏老師的眼睛已經哭紅了，神情悲愴地說，“嗚嗚嗚我們班的班長已經被氣暈了，現在還在醫務室里躺著呢。”

　　老郭頭：“……”

　　這個好像不太行，同事情誼歸情誼，但本班班長絕不外借。

　　這時，級部主任端著杯剛泡好的茶走了過來，用一種極其佛系的眼神深深看她一眼，然后幽幽嘆息起來：“顏老師，你還是太年輕，頭一年當老師都這樣。”

　　姜主任把那杯消火的綠茶放到顏老師的手邊：“我們都是從你們這個階段過來的，初入職場，滿心都是普渡眾生，一年之后，心態就變成了‘我只渡有緣人’。”

　　姜主任不慌不忙地說著：“等到兩年之后，心態又變了，變成了‘我佛不渡憨批’，再之后，第五年，你會發現‘萬物皆有命數’，直至多年之后，方才醒悟‘眾生難渡’啊。”

　　顏老師淚眼婆娑地點頭表示同意：“嗚嗚嗚嗚眾生是真的難渡，好難渡，他們根本就不想讓我渡。”

　　“沒關系，不渡就不渡吧，等你到了我這個年紀，你就會明白了，我欲渡他成佛，他卻視我如同妖魔。”姜主任看得很開，背著手站起身來，又是一聲感嘆，“顏老師，看開點吧。”

　　沈嘉喻：“……”

　　沈嘉喻側頭無聲地看向溫淼。

　　這就是你說的老師們都非常熱愛工作？

　　溫淼直接忽略掉了他的眼神，滿不在意地一揮手，口不對心地說：“我們學校的老師就是這樣，心態比較好，天生樂觀，你待久了就會習慣了。”

　　“……”

　　沈嘉喻懷疑她分不清“天生樂觀”和“死豬不怕開水燙”的區別。

　　新學期的第一天不上課，早晨點名報到過后，各班的班委開始有條不紊地組織起了學生們打掃衛生，溫淼領著人拿了教材回去的時候，班里已經在勞動委員的號召之下開始清掃工作了。

　　學校倒是有專門的后勤部，來負責教學樓內外的衛生問題，并沒有太多需要學生費心的地方，這開學的第一掃更多的是學生們借著打掃衛生的名義，開始投身學海之前的放飛自我。

　　沈嘉喻隔著十幾米遠的距離，就聽見了教室里傳來的一陣鬼哭狼嚎：

　　“我又不脆弱，何況那算什么傷，反正上學不就都這樣？！我沒有說謊，我何必說謊，你懂我的，不想上學又能怎樣？！”

　　“……”

　　走近一看，班里正群魔亂舞，百鬼夜行。

　　有人拿著掃帚，當成吉他，狀若癲癇，正瘋狂掃著不存在的琴弦，嘴里還自動給吉他配著音。

　　有人拿著拖把，當成了立式麥克風，正聲嘶力竭地唱著屬于自己的青春之歌。