爸爸在看書，媽媽在洗衣服，優優沒事干，便又拿了英語卡片，讓爸爸教自己英語，爸爸放下書對優優說：“優優這個卡片你已經學了很多遍，今天爸爸考考你，看你學的怎樣，學校的老師也應該教了你很多了吧，優優坐在爸爸對面說：“好吧?！卑职终f：“先從自己開始，從手、腳、頭、身體之類，你用英語說一遍。”優優說：“頭是head，手是hand，腳是foot。眼睛是eye?！眱瀮炓豢跉庹f了很多，爸爸又說：“那你把身邊的人說一遍?！眱瀮炚f：“爸爸是farther，媽媽是mother，我是I，你是you?！眱瀮炚f了幾個，爸爸又連續問了一些別的單詞，因為優優現在的單詞記得很多，爸爸問了很多，發現自己都是優優說過之后才想起來的，看來學習不能停止，不然忘記的也很快，優優真的長大了估計自己也輔導不了優優，最后爸爸說：“優優知道今天為什么這樣問你嗎？”優優說：“不知道?！卑职终f：“學習是為了用，不是為了記住，有時候不用也就忘了，你每次拿過來讓我給你教，如果我不教你就忘了。就像你剛才說的幾個單詞爸爸都忘了，所以學習不能靠別人，也不能光看書，如果沒有卡片怎么辦？要多實踐，想學習就可以學習，看到什么就想到用英語說，這樣最有用也不用別人教，不知道就可以問，長大了也可以自己查字典學習，就算把卡片上學完了，遇到生活中常見的卡片上沒有的，你還是不會，還是沒學好，如果所學的不實踐力行，一味讀死書，就養成華而不實的習性，不能成為一個真正有用的人，當然如果不看書，有些你遇不到的，人也記不住，在別的地方看到了也不知道，就跟只曉得賣力去做，不肯讀書。學習為什么這樣而忽視自己的看法，這就很難明白道理的真假也是不對的?！眱瀮炚f：“那媽媽。知道啊?！卑职终f：“看到想知道的東西先問身邊的人，肯定有人會，不行也可以自己查字典，以后老師也就會教，你先從身邊的事物開始學習，要先有興趣才能學得認真，記得更清楚，學習要多實踐，然后再用學習研究發現自己不足的?！眱瀮炚f：“那我去看碟片了，上面有好多。”爸爸說：“好，這就對了，你要找到學習的方法，爸爸也在看書，你不懂再問爸爸?！眱瀮灡隳弥ㄆ鋈チ?。