“你們十四人，第一招練得最好，呆會兒開戰，你們十四人一組，戰斗中盡量只使用第一招，為全班同學將對方的人拖住。”張恒大聲問道：“都聽清楚了吧？”

　　這十四人馬上大聲答道：“聽清了！”

　　第一招觀山，是一招用刀法描出山形的武技，這十四人這一招練得很好，已經可以在空中斬出靈氣山形。

　　有這山形在，既厚重，又有韌性，用來防御和拖住對手最好。

　　張恒又說道：“放心，只要你們能發揮出優勢，對方短時間之內就突破不了你們的阻擋，而我們的人，則可以對敵方發起進攻。

　　“你們不用擔心自身的安全問題，會有人護在你們身側的。”張恒的話音一落，這十四人都松了口氣。

　　“很好，你們十四人馬上選出一位小隊長，大家聽他指揮。”張恒說完，放下這邊，又對剩下的三班之人說道：“下面，我們來演練第二招。”

　　看了張恒剛才的做法，大家都有些明白了，張恒這是擇優用人，根據每個人擅長的地方分配任務。

　　第二招是擊山斬，這一招，是一個攻招，要求攻擊準確、靈動、速度快，并不是太好掌握。

　　“擊山，斬！”張恒大喝一聲，三十多人全都用出這一招。

　　練了這么長時間，大家的熟練度都不錯，張恒看動，眾學霸的動作整齊而有力，氣勢也很強。

　　張恒點點頭，從中選出十六人，將他們領到另一邊。

　　“你們十六人，也分成一小隊，呆會兒開戰，你們列于第二排。你們的任務很多，一，要保護前排同學的安全，一旦有人攻擊前排同學，你們要全力將對方擋住。

　　“二，你們要抓住時機出招，將處于不利形勢的敵方學員放倒。

　　“三，你們要時刻注意第三組同學的安危，一旦有人被擊退或者要倒下，你們一定要利用好你們的速度優勢，將這些‘傷員’給救到后方。要做到這一點，你們最好兩人一組，共進共退，相互配合。”

　　張恒說完，問道：“都聽明白了沒有？”

　　“明白了！”這組的任務雖多，但這些家伙都是學霸，自然能很快理解張恒的意思。

　　張恒聽了點點頭，“咱們三班能不能取得勝利，就要看你們的了！加油！”

　　“加油！”

　　這一組的任務比較靈活，張恒沒讓他們選隊長。

　　接下來，張恒走到三班剩下的近二十人面前，大聲道：“大家一起來施展一下第三招！”

　　第三招是破山，是《破山斬》這部戰技的最精華的部分，也是威力最大的一部分，這一招用好了，不但威力強大，而且具有穿透效果，是破開敵方陣形、擊殺敵方人員的最有力的招式。

　　不過，這一招雖然優點不少，但是也有明顯的缺點，一旦使用出這一招，施展者的身體會出現一定的停滯，一旦被對方抓住機會攻擊，很容易受傷甚至倒地。

　　這次的實戰演練，大家手里領到的都是木刀，木刀之上涂有魄粉末，戰斗之中，一旦身上出現白點或白條，就算受傷，白條或白點超過三處，則視為戰敗。

　　倒地，也視為戰敗。

　　“破山，斬！”

　　隨著張恒一聲令下，近二十人同時出刀，刀風呼嘯，刀光閃耀，他們的招式不但整齊，招式引起的勁風竟然匯為一股。

　　張恒一個不察，竟然被這勁風吹得后退了兩步。

　　“哈哈……”眾學霸不由笑了起來。

　　尷尬！

　　張恒有些臉紅，前進兩步走到眾人面前，目光在大家身上緩緩掃過，笑聲變低，最后消失。

　　他這才說道：“很好，大家施展的這一招威力很強！

　　“我想你們也知道，三招之中，數這一招威力最大，而我們殺敵，靠的也主要是這一招，呆會兒開戰，你們一旦發現對方有極強者或極弱者，馬上出招將對方擊倒。

　　“不過你們要記住，一次出手，你們最多能出兩次招，敵方人多時一招，人少時兩招。

　　“攻擊之后，馬上后撤到一隊二隊之后休整，不可戀戰，都聽清楚了沒？”

　　打斗，不是應該一鼓作氣嗎？既然得勝，為何要退？

　　很多人心中都有著這樣的疑惑，這些家伙，都是典型的全攻派，為了進攻不顧一切。

　　要是別人說這話，他們可能不會聽，但是這話從張恒嘴里說出來，他們一定會聽。

　　因為，之前那么多場的切磋，大家已認同了張恒的實力與指揮能力。

　　“聽清了！”學霸們齊聲應道。

　　張恒這時將白旭東、楊婷婷、嚴琳叫到自己身邊，接著對剩下的十六人說道：“你們是第三隊，也要選出一名隊長來，戰斗開始后，進退、進攻重點、后退等，都需要隊長根據實際情況決定。”

　　說完，張恒不再管他們，而是對身邊的三人說道：“我們四個人組成一個小組，我與白旭東負責攻擊，楊婷婷、嚴琳負責防守、牽制，我們的目標，是敵方的最強者。

　　“能打敗對方最好，就算打不敗，我們也要將對方的最強者困住，給其他同學創造條件，有沒有問題？”

　　白旭東和楊婷婷是張恒的老搭檔了，自然明白他的意思，當即點了點頭。

　　嚴琳是四人人中最高大強壯的，他覺得自己攻擊力不錯，猶豫了一下，還是提出了異議，“老大，我想以攻擊為主！”

　　張恒看了他一眼，想了想道：“好，那你和白旭東負責攻擊，全力攻擊，我和楊婷婷負責防守。”

　　他們這邊計議已定，一、三小隊也選出了隊長，大家都看向了張恒。

　　張恒也不遲疑，大聲道：“好，按剛才的要求列隊，我們演練一次！”

　　用了兩分鐘，三班眾人演練了一次，效果不是太好，不是有同學撞到了其他同學，就是有同學忘記了自己的任務。

　　張恒自然發現了這些問題，他讓每隊的同學將彼此的間隙拉大了一倍，又強調了一下各自的任務，又練了一次，這一次，就比前一次流暢了許多。

　　隨后，大家練習了一次，效果更好了。

　　此時，離切磋只有十分鐘了，張恒讓大家原地休息，準備迎接切磋的到來。

　　柳鳳教官對張恒的這一番布置與演練很滿意，走到他身邊，正要說話，不想這時一個高大的身影向著這邊走了過來，正是六班的教官，吳飛。