蘇陌不參加。

　　不少員工的臉上已經(jīng)浮現(xiàn)出一抹淺笑。

　　在簡單的交代一些事情之后。

　　蘇陌就開始簽署年終獎等等工作了。

　　今天已經(jīng)是小年夜。

　　蘇陌交代完公司的事情之后，轉(zhuǎn)身離開公司。

　　剛回到宿舍的時候，一條消息直接發(fā)了過來。

　　是師兄周博發(fā)過來的。

　　“蘇陌師弟，明天是小年夜，楊老師準(zhǔn)備喊你來家里吃個飯什么的，你應(yīng)該有時間的吧？”

　　周博試探性的問道。

　　老師請自己在家里吃飯？

　　對于這樣的請求，蘇陌只是愣了片刻，然后連忙答應(yīng)道：“有時間的，明天晚上什么時候，在哪里集合吃飯？是我自己去還是跟著你們一起去？”

　　“五點(diǎn)多的時候吧，我們在實(shí)驗(yàn)室里面集合，你看怎么樣？”

　　“我沒問題！”

　　蘇陌直接答應(yīng)了下來。

　　約定好時間之后，蘇陌簡單的洗漱了下，就直接昏昏欲睡。

　　第二天早上的時候，蘇陌起了個大早，簡單的洗漱完成之后，他直接朝著實(shí)驗(yàn)室趕去。

　　今天他準(zhǔn)備將數(shù)論的知識看完，同時惡補(bǔ)一下數(shù)論的知識點(diǎn)，爭取能在短時間內(nèi)有所突破。

　　忙活了一天的時間。

　　下午五點(diǎn)多左右的光景。

　　周博換好衣服，來到蘇陌的面前。

　　“師弟，還在研究哥德巴赫猜想嗎？”

　　周博這次打扮得西裝筆挺，整個人的氣質(zhì)都變了許多。

　　“是啊，這塊的東西實(shí)在是太復(fù)雜了，隨著研究的不斷深入，我發(fā)現(xiàn)還有不少的知識點(diǎn)是我完全沒有掌握的，所以現(xiàn)在花時間算是惡補(bǔ)一下，但具體能夠掌握多少，心里面還是沒數(shù)！”

　　蘇陌有些無奈的搖了搖頭，跟著周博兩個人走了出去。

　　“其實(shí)我覺得老師將哥德巴赫猜想交給你來做，實(shí)在是有些為難你了，畢竟你才剛剛?cè)雽W(xué)沒多久的時間，大部分的基礎(chǔ)知識你都沒有完全掌握，尤其是你最近在看的數(shù)論和切比雪夫不等式，這些東西基本上都是屬于統(tǒng)計數(shù)學(xué)的范疇！”

　　周博打量了一天面前的蘇陌，如實(shí)說道。

　　“這部分倒是，不過還沒有牽扯到拓?fù)鋽?shù)學(xué)邏輯范圍，那部分內(nèi)容的話，就更加復(fù)雜難以理解了！”

　　蘇陌搖了搖頭，就算是前世，他的數(shù)學(xué)功底也僅限于概率論與線性代數(shù)，畢竟這些東西比較切合自己的工科思維，至于其他部分的內(nèi)容，他也只是純粹憑借著自己的興趣愛好，并沒有過多的研究。

　　“拓?fù)鋵W(xué)，沒想到你還研究這部分的內(nèi)容，說實(shí)話，這部分領(lǐng)域的研究，我一直都沒懂，類似于愛因斯坦的相對論，只是有少部分的人能夠看得懂，大部分的人完全不知道這是什么東西，這實(shí)在是太形象了！”

　　周博搖了搖頭，然后看向面前的蘇陌，似乎是想到了什么：“蘇陌，我要是沒記錯的話，你應(yīng)該也是一個物理學(xué)家吧，你在物理學(xué)方面的造詣也是不差的！”

　　“差不多吧，最多只能夠算是興趣愛好而已，我其實(shí)并不是很了解物理學(xué)的內(nèi)容！”

　　蘇陌苦笑著搖了搖頭，他現(xiàn)在所知道的，完全只是因?yàn)樗闹R層面在十年之后，而且大致了解方法，通過實(shí)驗(yàn)確定劑量就能夠完成。

　　但要是真刀真槍的物理學(xué)實(shí)驗(yàn)，他對這塊掌握的就不如別人正兒八經(jīng)科班出身的強(qiáng)了。

　　“其實(shí)在數(shù)學(xué)里面，一直都有一個問題，那就是三和四之間到底是否存在一個整數(shù)！”

　　兩個人走在路上，距離老師家里還有一段不遠(yuǎn)的距離，周博索性就直接開始閑聊起來。

　　“說實(shí)話，這里面到底是否存在一個整數(shù)，我并不知道，但是我看過類似的新聞消息，據(jù)說只要是認(rèn)真觀察，在坐電梯的時候，三樓和四樓之間通過的時間往往都要比其他樓層之間通過的時間稍微長一些！”

　　“因?yàn)樵谌c四之間，存在著一個超越數(shù)π。π是無限不循環(huán)小數(shù)，對于這個數(shù)字，我們所能知道的，就是無限不循環(huán)，而且從數(shù)學(xué)的邏輯上，我們在尺子上是找不到這個數(shù)字的！”

　　蘇陌稍微頓了下，他將自己知道的事情說了出來。

　　在一根直尺上。

　　存在著刻度三與刻度四！

　　但換做是你的話，右手從刻度三慢慢地劃過，劃到刻度四！

　　你是不是一定劃過一個π呢？

　　畢竟π在三到四之間。

　　但這樣的問題，你要是問一個物理學(xué)家，他們會非?？隙ǖ鼗卮鹉?，不可能！

　　因?yàn)棣羞@個數(shù)字是不存在于一個刻度上的。

　　所以你無法摸得到。

　　而且任何的東西在物理學(xué)理論上是可以無限細(xì)分下去的。

　　所以無法找到這個數(shù)字。

　　但是對于數(shù)學(xué)家而言，這個數(shù)字就是在那個地方，是可以存在的。

　　就好像是0.333無限循環(huán)小數(shù)和1/3的差別一樣。

　　0.333無限循環(huán)小數(shù)的三倍是0.9999.

　　但是1/3的三倍卻是1！

　　從理論上來說，之間應(yīng)該是相等的，要不0.3333就不等于1/3.

　　這種數(shù)學(xué)邏輯的問題，蘇陌心里面很清楚。

　　“說實(shí)話，我覺得這是一種數(shù)學(xué)問題，若是真的能夠找得到，那么將會相當(dāng)于直接打開了三維空間到四維空間的鑰匙！”

　　蘇陌皺了下眉頭，最終還是說出了這句話。

　　對于這樣的說法，周博也是在旁邊慢慢點(diǎn)頭。

　　的確是如此。

　　我們之所以制定刻度，那是因?yàn)槲覀兩嬖谌S空間里面，最開始的刻度只是一種用來計量的數(shù)學(xué)唯獨(dú)單位，就比如說一米，兩米，十米！

　　但是這些都是物質(zhì)計量基礎(chǔ)。

　　相當(dāng)于人為規(guī)定的量。

　　但這最多算是物理學(xué)，不是數(shù)學(xué)！

　　就像是π。

　　這個數(shù)字，在物理學(xué)上是計算出來的量，并不是測量出來的，沒有人實(shí)際測量出π的量，只是通過不斷地計算，圓的面積，然后采取逼近的方法來進(jìn)行測量。

　　但這不是數(shù)學(xué)。

　　假如說我們現(xiàn)在所處的空間范圍內(nèi)。

　　完全都是由測量體系所建立起來的。

　　那么π這個無限不循環(huán)的小數(shù)，又應(yīng)該是出于什么空間內(nèi)呢？

　　難道說是超脫出這個空間之外的空間？

　　那么這個超脫出空間之外的空間，是三維空間？

　　還是四維空間？

　　沒有人知道。

　　與其說是找到三到四之間的那個整數(shù)，還不如說是找到打破我們整個三維空間衡量的方法。