李主任說(shuō)的不對(duì)？

　　蘇陌一開口，全場(chǎng)的學(xué)生臉上都是浮現(xiàn)出笑意。

　　沒(méi)錯(cuò)，這很蘇陌。

　　要是蘇陌跟普通的學(xué)霸一樣，開口就是感謝學(xué)校，感謝父母之類的官話，有什么意思？

　　不過(guò)他說(shuō)的這句話，旁邊的校長(zhǎng)和主任都是面色一黑。

　　什么意思？

　　蘇陌這是什么意思？

　　校長(zhǎng)猛然響起，自己剛才贊同了李主任的觀點(diǎn)。

　　現(xiàn)在忽然這么說(shuō)，這不光是頂撞了李主任，還是直接頂撞了校長(zhǎng)。

　　臺(tái)下的學(xué)生，對(duì)于蘇陌的說(shuō)法，可是頗為的贊同。

　　“我去，這很蘇陌！”

　　“臥槽，蘇陌現(xiàn)在徹底成為我的男神了，我支持蘇陌！”

　　“你一個(gè)大男生搞什么，你喜歡蘇陌？”

　　“就是啊，不要跟我們搶蘇陌，我們自己都不夠分，你還想要來(lái)分一杯羹？”

　　“沒(méi)錯(cuò)，你去找校花去，校花那么多，你還找不到？”

　　“乖乖，我想說(shuō)，校花好像跟林溢在一起了啊，我們?cè)趺崔k？”

　　“所以這就是你們彎的理由？”

　　“好了，別說(shuō)了，蘇陌要準(zhǔn)備開始講話了，你們能不能安靜下？”

　　有幾個(gè)女生冷哼下，提醒道。

　　瞬間嘈雜的環(huán)境再度變得安靜了下來(lái)。

　　蘇陌站在臺(tái)子上，然后轉(zhuǎn)身看向旁邊的校長(zhǎng)，點(diǎn)頭道：“其實(shí)說(shuō)實(shí)話，校長(zhǎng)剛才的話，我的確也感覺(jué)受益良多。”

　　校長(zhǎng)的話收益良多？

　　蘇陌先踩一腳教導(dǎo)主任，然后直接捧校長(zhǎng)？

　　妙啊。

　　這樣教導(dǎo)主任都找不到理由教訓(xùn)蘇陌了。

　　但是下面的這些學(xué)生，都是忍不住搖了搖頭。

　　原本以為蘇陌能夠說(shuō)出什么有用的東西，但是沒(méi)想到，還是那些老一套。

　　“剛才李主任說(shuō)我們是垮掉的一代，這點(diǎn)我非常的不贊同！”

　　“我們這一代人，或許存在著你們所說(shuō)的嬌生慣養(yǎng)，或許存在你們說(shuō)的什么媽寶男，那是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活條件變好了，物質(zhì)變得豐富了，家里面的父母對(duì)孩子的照顧，變得更多了！”

　　“現(xiàn)在的我們，還沒(méi)有出去歷經(jīng)風(fēng)雨，還沒(méi)有出去接受歷練，還沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)，你憑什么下定論，我們是垮掉的一代？！”

　　“但是這些物質(zhì)條件的改變，是我們所決定的嗎？”

　　蘇陌說(shuō)到這里，稍微頓了下，然后轉(zhuǎn)頭看向旁邊的教導(dǎo)主任：“現(xiàn)在的我們，的確是不能夠體會(huì)你們當(dāng)初的辛苦，也不能夠體會(huì)你們那個(gè)年代所接受的痛苦！”

　　“但是時(shí)代在發(fā)展，我們可能永遠(yuǎn)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，去體驗(yàn)?zāi)銈兡莻€(gè)年代的情況，但是這并不代表著，我們不能夠吃苦！”

　　“若是讓我們這代人，必須要經(jīng)歷你們?cè)摻?jīng)歷的，承受你們承受過(guò)的，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)世界，還要什么發(fā)展？還有什么進(jìn)步？”

　　蘇陌凝視著面前的李主任。

　　他在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候，周圍的眾人說(shuō)的都是什么，九零后是垮掉的一代。

　　在青年的時(shí)候，他就非常的不服氣。

　　在前世的時(shí)候，等到這批所謂的90后成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候。

　　他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)，只要祖國(guó)需要，他們必然沖鋒在前。

　　無(wú)論是部隊(duì)，還是醫(yī)務(wù)人員，他們就從來(lái)沒(méi)有后退過(guò)。

　　有了這些經(jīng)歷，此刻再度聽到主任說(shuō)什么九零后是垮掉的一代，他幾乎是下意識(shí)地想要反駁。

　　也算是了結(jié)當(dāng)初高中時(shí)候的一樁心愿。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智！”

　　“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。”

　　“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”

　　“以中立不倚之精神，肩茲砥柱中流之責(zé)任。進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。”

　　蘇陌說(shuō)到這，稍微停頓了片刻，然后轉(zhuǎn)頭看向臺(tái)下的這些人。

　　“這就是為什么，我剛才說(shuō)，校長(zhǎng)說(shuō)的話，我也受益頗多！”

　　“我們身為九零后，就算是上一代的人無(wú)論再怎么評(píng)價(jià)我們，我們也要拿出青年人的朝氣來(lái)，只有我們展露出屬于我們青年的朝氣，才能夠打破他們那腐朽的看法！”

　　“才能夠讓他們覺(jué)得自己的話有問(wèn)題，才能夠證明我們自己！”

　　“記住，想要讓他們改變觀點(diǎn)看法，不是依靠著嘴上說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明！”

　　“永遠(yuǎn)都不要做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子！”

　　“人不輕狂枉少年，我命由我不由天！”

　　蘇陌說(shuō)到這，臺(tái)下的眾人幾乎是自發(fā)地鼓掌起來(lái)。

　　掌聲經(jīng)久不衰！

　　不少人甚至于眼睛里面飽含著淚花。

　　他們正凝視著前方。

　　更是有不少人下意識(shí)地捏緊了拳頭。

　　尤其是蘇陌最后近乎是吶喊地喊出那一句話。

　　“人不輕狂枉少年！”

　　“我命由我不由天！”

　　更是喚醒了在場(chǎng)不少人心中的斗志！

　　年輕人，別的不說(shuō)，是最容易熱血澎湃的年紀(jì)。

　　在聽完蘇陌說(shuō)的話之后，不少人的心中，都是生出了別樣的想法。

　　發(fā)奮讀書！

　　為中華之崛起而讀書！

　　李主任這時(shí)候也說(shuō)不出任何的話，他站在講臺(tái)上，看著下面的這群學(xué)生。

　　他只覺(jué)得，這些人的眼神里面已經(jīng)發(fā)生了變化。

　　他們?cè)僖膊皇莿傞_始的時(shí)候，那昏昏沉沉，完全沒(méi)睡醒的模樣。

　　他們的眼里有光！

　　“感謝蘇陌同學(xué)的發(fā)言！”

　　“剛才其實(shí)也非常感謝蘇陌同學(xué)的批評(píng)！”

　　李主任順著蘇陌的話茬子繼續(xù)引導(dǎo)著：“士別三日當(dāng)刮目相待，我的確不應(yīng)該繼續(xù)用舊眼光來(lái)看待你們，這是我的問(wèn)題，畢竟時(shí)代不一樣了！”

　　“但是，我也希望，你們能夠就記住今天蘇陌同學(xué)的話，記住你們心中現(xiàn)在的感覺(jué)！”

　　“你們的未來(lái)，才是國(guó)家的未來(lái)！”

　　“只有少年強(qiáng)大了，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大，我們這偌大的龍國(guó)，在世界上，才不會(huì)被其他人隨意侮辱，我們的國(guó)民，行走在世界的任何一個(gè)地方，才能夠得到對(duì)方的公平對(duì)待與尊重！”

　　李主任說(shuō)完，全場(chǎng)再度響起了熱烈的掌聲。

　　這種掌聲完全是來(lái)自于內(nèi)心的。

　　跟最開始的時(shí)候的應(yīng)付完全不同。

　　此時(shí)此刻，不少同學(xué)的心中，都是燃了戰(zhàn)火，他們要在學(xué)習(xí)這片無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)上，盡力廝殺。

　　不負(fù)自己，不負(fù)韶華！