嘆口氣，搖搖頭，德威特沒再看下去，他的理智讓他擺脫了幻象的誘惑——但那種幻象也算不上什么誘惑。

　　就像前幾天晚上的步驟一樣，用魔杖接觸厄里斯魔鏡，感受內(nèi)部雕刻的古代魔文，然后感受一個記下一個，這樣機(jī)械的重復(fù)步驟。但實(shí)際操作并沒有這么簡單，只有夠敏銳的人才能感應(yīng)到魔文的存在，并且將腦海中抽象的形體轉(zhuǎn)換成紙上的文字。

　　廢棄教室里另一個隱身的人陪著德威特一起，直到他的“工作”結(jié)束——還不現(xiàn)身嗎？德威特覺得奇怪，這個地方很快就不會來了，如果這個隱身的人沒有別的打算……

　　這么想著，從空氣中忽然浮現(xiàn)出一個瘦高人影的輪廓來，接著輪廓逐漸清晰并且有了色彩，一個人完全的現(xiàn)出形體。德威特看到是鄧布利多的時候，他其實(shí)也不意外。

　　“教授，”德威特平淡的先一步說：“晚上好。”

　　“晚上好，”鄧布利多樂呵呵地說：“今天怎么只有你一個人？”

　　“他們睡覺了，”德威特說：“今天結(jié)束就不用來了。”

　　鄧布利多估計(jì)什么都知道，他好像也知道德威特知道他都知道：“霍格沃茨什么時候能看到樣品？”

　　“不好確定，”德威特說：“后續(xù)工作量還不小。”

　　鄧布利多沒在這個話題上繼續(xù)深入，而是來到鏡子前，同樣著迷地看著鏡子，問道：“方便說一說你在鏡子里看到了什么嗎？”

　　德威特不想透露，他覺得在有“家人”的前提下看到家人會很奇怪，但鄧布利多又是校長，他繞了個彎說：“美好和諧的、我所向往的生活，有合適的人陪伴。”

　　“你能意識那是虛幻的嗎？”鄧布利多問：“而不是制造一個拙劣的仿品，給你的朋友，或者自己用？”

　　“顯而易見，教授。”

　　“默認(rèn)自己幸福的人在厄里斯魔鏡前看到的和普通鏡子無異，”鄧布利多沒有把視線從鏡子上移開，顯然他也在里邊看到了自己的期望：“對活著的人來說，重要的永遠(yuǎn)是真實(shí)的當(dāng)下——最起碼劃分真實(shí)和虛擬是有一條明確的界限的。你比其他學(xué)生要清醒，但我要以一個老人的身份提出一個忠告，這是無關(guān)身份的忠告：無論接下來你們打算做出來什么東西，千萬別模糊了現(xiàn)實(shí)和虛幻的界限。”

　　“誰也不知道新事物的出現(xiàn)會帶來怎么樣的變化，”德威特不敢保證：“這世界上的一切變化都沒有內(nèi)在的邏輯可言，上千年總結(jié)出來的規(guī)律也能在某個人的一念之間被破壞。”

　　就只是一個念頭，有時候就是一個人的一個念頭，或許是對上個時代的輪回，或許是開創(chuàng)一個新的紀(jì)元，也有可能就此迎來覆滅，新的東西就是這樣，改變不完全是好事。

　　“所以只是年長者的忠告，”鄧布利多繼續(xù)說：“如果以霍格沃茨校長的立場出發(fā)，我并不介意提供一些幫助，”他從身后取出一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備的卷起來的羊皮紙說：“這是挑選出來相關(guān)的書目。”

　　看來校長對霍格沃茨的掌握程度比自己想象中要深——因?yàn)樵谶M(jìn)入廢棄教室前，活點(diǎn)地圖上沒有顯示鄧布利多的位置。

　　“那是哈利的隱身衣吧？”在德威特接過羊皮紙卷后，鄧布利多說：“這次別再忘拿了，順便轉(zhuǎn)告哈利要把隱身衣用在合適的地方。”

　　“再見，教授，”德威特沒太多表情，朝鄧布利多欠了欠身后，他披上了隱身衣道別：“祝您有個好夢。”

　　“晚安。”鄧布利多在最后像是自言自語一樣說：“用完了，現(xiàn)在厄里斯魔鏡要被搬到更合適的地方了”

　　搬吧搬吧，德威特揣測著鄧布利多的意圖，徑自離去。

　　在第二天和雙胞胎還有哈利轉(zhuǎn)述過昨夜的經(jīng)歷之后，他們對活點(diǎn)地圖失去作用毫不意外，猜出來隱身衣是鄧布利多送給哈利的反倒讓人覺得好奇——按照哈利的描述，那是他的圣誕禮物，在隨隱身衣一同贈送的紙上寫著那是哈利父親留下的東西。

　　“我聽爸爸媽媽講過，”雙胞胎對此有所了解：“因?yàn)樯衩厝说尼绕穑弦惠叺娜擞胁簧俣家虼藸奚蛘弑蛔ゾo阿茲卡班，哈利的父母無疑是和神秘人對抗的英雄……”

　　看到哈利也對父母的過往有興趣，并以英雄般的父母為榮，雙胞胎才繼續(xù)說：“神秘人畏懼鄧布利多教授，正是在鄧布利多教授的帶領(lǐng)下，魔法界才撐到哈利的出生。”

　　“所以，”德威特對此好奇已久，他怎么看哈利——除了額頭的閃電傷疤外——都覺得他和別的小巫師沒有任何區(qū)別：“你是怎么在那么小的時候……反殺了伏地魔？”

　　“噓——”羅恩立刻驚得跳起來，雙胞胎也瞪大了眼：“你敢直呼神秘人的名字？”

　　“這很難嗎？”德威特覺得任誰見識過伏地魔狼狽逃竄，以一團(tuán)空氣和陰影的形態(tài)吸動物的血延續(xù)生命之后，都很難對這個曾經(jīng)控制了魔法界的“狠角色”產(chǎn)生畏懼的情緒，不過他很快就以魔法的思維想明白了原因：“他對名字施了魔法吧？只要有人說，他就能感應(yīng)到？但是魔法界已經(jīng)確認(rèn)他死了對吧？已經(jīng)沒什么好怕的了——你們連死人都害怕嗎？”

　　“光是個皮皮鬼都能把霍格沃茨攪得雞犬不寧，”雙胞胎說：“我們有時候想過如果神秘人也變成了幽靈之后來到霍格沃茨城堡會怎么樣，說不定他會和皮皮鬼達(dá)成聯(lián)合統(tǒng)一戰(zhàn)線……”

　　“這太離譜了，”羅恩忍不住說：“忽然感覺神秘人整個兒的格調(diào)都降下來了。”

　　“后來我們想到了，”喬治聳聳肩說：“幽靈壓根沒辦法干涉我們的生活，只有皮皮鬼是個例外，也就是說如果神秘人的幽靈真的來到了城堡……他能做的就是嚇唬嚇唬新生。”

　　羅恩求助似的看向哈利，哈利只是露出壓抑不住的微笑。

　　“不過說認(rèn)真的，”雙胞胎壓低了聲音說：“雖然魔法部聲稱神秘人已死，但他們發(fā)的公告里邊都沒有敢稱呼神秘人的名字，而鄧布利多教授呢？他也沒有承認(rèn)過類似的事實(shí)，在羅恩小時候我們還聽到爸爸媽媽說過——他們說鄧布利多教授說過，神秘人可能還沒死……”