“這個(gè)可以考慮，但你要給我一個(gè)能說(shuō)服我的理由。”數(shù)學(xué)老師從不做虧本買(mǎi)賣(mài)。

　　“我可以趁這段時(shí)間幫唐恬把數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái)。”

　　“啊？”原本還在聽(tīng)林染和秦老頭快樂(lè)battle的唐恬突然被cue，不是說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？關(guān)她什么事？為什么要提高她的數(shù)學(xué)成績(jī)？她覺(jué)得現(xiàn)在這樣挺好的，她只是空間感不太好，她又沒(méi)做什么十惡不赦的事情，為什么要用數(shù)學(xué)來(lái)折磨她？

　　秦懷誠(chéng)看了一眼林染旁邊的唐恬，又看了眼林染，思考了許久，“好，我答應(yīng)了。”

　　“謝謝秦老師，秦老師再見(jiàn)~”聽(tīng)到秦懷誠(chéng)答應(yīng)了林染就想拉著唐恬跑，結(jié)果被秦懷誠(chéng)叫住了。

　　“我還沒(méi)說(shuō)完呢，跑什么跑？”秦懷誠(chéng)又補(bǔ)充道：“為了給唐恬補(bǔ)數(shù)學(xué)不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也可以，但是我有一個(gè)條件，如果下個(gè)月她的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)起得來(lái)，你倆就一起把手機(jī)給我交上來(lái)。”

　　唐恬表示她真的只是陪同，怎么就變成她也要交手機(jī)了？她不理解。

　　林染和秦懷誠(chéng)打的賭，受傷的只有唐恬一個(gè)人。

　　“我有意見(jiàn)！”唐恬還想為自己爭(zhēng)取一下，“那我能不能不也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？”

　　秦懷誠(chéng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可以，你倆學(xué)習(xí)去吧。”

　　林染的體測(cè)，他之前就知道了，本來(lái)也沒(méi)打算真的讓她去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，在班上這么說(shuō)，自然是為了讓她來(lái)找他。這樣他才有機(jī)會(huì)提要求，讓她給唐恬補(bǔ)數(shù)學(xué)。

　　他也不知道唐恬這丫頭怎么回事，物理化學(xué)一點(diǎn)都難不倒她，一個(gè)空間立體幾何她愣是做不明白，線面垂直、面面垂直、線線垂直應(yīng)該也沒(méi)有特別難吧。

　　他之前找唐恬談話問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，唐恬說(shuō)，大概是沒(méi)有空間方面的天賦，沒(méi)有那個(gè)想象力。

　　從辦公室走出來(lái)的唐恬，腸子都快悔青了，她怎么就想著跟林染一起來(lái)辦公室了呢！

　　她以為，如果自己沒(méi)跟著來(lái)，火就不會(huì)燒到她身上，誰(shuí)能想到，這是秦懷誠(chéng)一開(kāi)始就下的套。

　　姜還是老的辣。

　　.

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天，林染不覺(jué)得好玩甚至覺(jué)得有些吵鬧。

　　她們?cè)诮虒W(xué)樓也能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的此起彼伏的加油聲，秦懷誠(chéng)上課都只能扯著嗓子喊，想要蓋過(guò)外面的聲音。

　　林染不知道其他人有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去秦老頭講的課，反正她跟唐恬沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　她倆一直在傳小紙條，順便思考一下中午吃什么。

　　［為什么他們能玩的這么開(kāi)心，我卻只想好好睡一覺(jué)。］

　　［說(shuō)好的上自習(xí)呢，秦老頭又開(kāi)始講課了，上午聽(tīng)數(shù)學(xué)真的好催眠......］

　　［你不能睡，你要好好聽(tīng)課，我們倆的手機(jī)的命運(yùn)都掌握在你的手中了！］

　　［......］

　　她能不能放棄......學(xué)好數(shù)學(xué)真的太難了！

　　［我盡力吧。］

　　她在這個(gè)年紀(jì)承受了太多她不該承受的。

　　輪到高三的4×100比賽，檢錄時(shí)卻發(fā)現(xiàn)白謠和她的兩個(gè)小跟班不見(jiàn)了。

　　“秦老師，你們班還有三個(gè)參加女子4×100沒(méi)來(lái)檢錄，麻煩讓她們盡快，比賽要開(kāi)始了。”

　　檢錄處的志愿者專門(mén)跑到教室來(lái)，打斷了秦懷誠(chéng)的講課。

　　“她們不是已經(jīng)下去了嗎？怎么會(huì)沒(méi)有去檢錄？”

　　秦懷誠(chéng)剛剛親眼看見(jiàn)她們四個(gè)出了教室，不是去檢錄了會(huì)去哪里了呢？

　　他哪里知道，白謠她們?nèi)齻€(gè)出了教學(xué)樓就拋棄另外一個(gè)女生跑去小賣(mài)部買(mǎi)吃的了，還威脅那個(gè)女生不準(zhǔn)去告狀。

　　“謠謠，我們就這么缺席了，被秦老師知道了不會(huì)被處罰吧？”她是不敢不聽(tīng)白謠的，但是她也怕被秦懷誠(chéng)處罰啊，萬(wàn)一給她記個(gè)大過(guò)，她畢不了業(yè)怎么辦。

　　“怕什么？難不成他還能讓我退學(xué)還是咋的？”白謠點(diǎn)了份牛排吃上了，“我是報(bào)了名，但是我沒(méi)說(shuō)要去，老頭除了叫我們?nèi)](méi)見(jiàn)讓那個(gè)林染和那個(gè)唐恬去，憑啥我們就必須報(bào)名，她倆就啥也不用干？”

　　她就看不慣林染和唐恬那目中無(wú)人的樣子，成績(jī)好了不起啊，有老頭罩著她們很牛嗎？她就故意不去，看老頭能把她怎么樣。

　　落單的那個(gè)女生因?yàn)槿藬?shù)不夠，她們班值了棄權(quán)，就回到了教室。

　　秦懷誠(chéng)問(wèn)她白謠她們?nèi)ツ牧耍龔埩藦堊欤挼阶爝呌址畔铝耍詈髶u了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　秦懷誠(chéng)準(zhǔn)備下了課去查監(jiān)控，這種情況，可以直接算她們仨曠課了。

　　白謠她們吃飽喝足回到教室已經(jīng)過(guò)了兩節(jié)課了，剛坐下喝了口水準(zhǔn)備歇歇，就被秦懷誠(chéng)叫去了辦公室。

　　擺在她們面前的是蓋了章的處罰決定。

　　“秦老師，這是什么意思？我不太懂。”

　　“你們仨參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候去哪里了，你們自己不知道？學(xué)生手冊(cè)上的規(guī)章制度寫(xiě)的很清楚，曠課有什么后果，你要不要我再幫你回憶一下？”

　　“您誤會(huì)了吧，秦老師，我臨時(shí)肚子疼，所以她倆送我去醫(yī)務(wù)室了，我們沒(méi)有曠課。”

　　“我怎么不知道，原來(lái)我們學(xué)校的食堂里還有個(gè)醫(yī)務(wù)室？”秦懷誠(chéng)一臉好笑地盯著白謠，還想跟他撒謊呢，他下課就去查了監(jiān)控，親眼看見(jiàn)了她們進(jìn)出食堂的時(shí)間，“你當(dāng)你是千年的狐貍呢？擱這兒跟我說(shuō)什么聊齋？”

　　秦懷誠(chéng)把處罰決定給到她們，“這件事情應(yīng)該不用我親自給你們的家長(zhǎng)打電話吧？”

　　“不......不用了。”顧綰綰接過(guò)處罰單就跑出了辦公室，如果被她媽知道她高三被處罰了，會(huì)扒了她的皮！

　　白謠認(rèn)準(zhǔn)了是楚靜告的密，除了她，不會(huì)有人知道她們?nèi)サ氖程茫l(fā)誓，她一定要給楚靜一點(diǎn)顏色看看。

　　回到班級(jí)的白謠把椅子拉出刺耳的聲音，吸引了其他同學(xué)的目光，“看什么看！沒(méi)看過(guò)美女嗎？滾蛋！”

　　她要是不出這口惡氣，她心情都舒暢不了。

　　她把顧綰綰叫過(guò)來(lái)，讓顧綰綰去給她辦件事，顧綰綰聽(tīng)完嚇了一跳，“這個(gè)我真的做不到，這會(huì)被學(xué)校開(kāi)除的。”

　　白謠一個(gè)眼神過(guò)去，“你到底去不去？”顧綰綰每天吃她的、穿她的、用她的，讓她干點(diǎn)事情這么磨磨唧唧的，“如果你實(shí)在干不了的話，還錢(qián)也不是不可以。”

　　這給錢(qián)還是做事，總要做一樣吧。