第十章 十二年級下 第三節 第三周
2025.3.4
這一周圍繞著兩件事情展開。
第一件事情,就是兒子扭腳這件事。
上周日,我們又一起去了按摩店按摩。
按摩完,師傅說,最好再來上上藥,說這個藥是活血化瘀的。
很顯然,兒子不是很想去,覺得只是去上個藥,還得折騰去,真麻煩。
臨出門,我和師傅打了個招呼說,看兒子自己的吧,他得愿意來才行呢。
周一時,我早上特意協助兒子把自行車拿下去,正好碰到同學,就委托同學幫忙照顧下他。
因為兒子說騎車沒有問題,下車時容易扭到腳。
我和同學在樓下等著他,他下來之后,就嚷嚷著說“擋泥板要拆掉!”
擋泥板是哪塊?我完全是懵的,這個時候,剛才還說怕來不及上學,現在說要拆擋泥板。
好在我根本沒有去想什么,而是仔細看了下,需要螺絲刀。
我汗顏,看起來家里的螺絲刀的口比這個小一些,不知道能不能行。
我告訴兒子,得回家取工具。
兒子說,那你去取吧。
于是我就上樓,匆忙地找到螺絲刀,怕不行,還帶了一個鉗子。
謝天謝地,雖然螺絲刀比較小,但是也能用上,后來果然拆了下來。
同學協助兒子拿著一副拐杖,兒子騎車就和同學一起上學了。
這時,碰到他們的老師,就和老師聊了兩句,拜托老師照顧一下兒子。
然后,我這才慢慢地回家,把剛才著急忙慌掉到地上的東西撿起來,把東西收好。
這個臭小子,一邊說時間來不及,一邊還讓我拆擋泥板,真是給媽媽好大的挑戰。
好在有驚無險,搞定!
周一下午,我等著兒子的電話,好幫他把自行車抬上來。
結果沒有接到兒子電話,但聽到他上樓的聲音。
一進門,就說“我給你發消息了,你不看?。俊?p> 我趕緊道歉,“抱歉,沒有看!”
他嚷嚷了兩句,最后還加上一句:“剛才下車時扭了一下?!?p> 好吧,我也沒有辦法,扭了就扭了吧,我沒有看信息,確實是我的錯,下回就注意。
周二,雨下個不停。
我感覺兒子上學不方便,還是借個電動車吧!
于是我就在家長群里發了消息,結果臨時讓一個家長送他去上學,我就借個電動車,隨時可以接他回來。
誰知,快出門時,兒子不高興了,“你是不是發家長群了?有同學問我,我就知道你發家長群了?”
我說,是啊,我需要借個電動車,否則以后怎么協助你上學。
兒子這時候說,我可以自己走之類的。如果早這么說,我這么著急借電動車干啥。
我知道兒子的原因是不想讓別人知道他需要幫忙,他覺得丟面子。
所以他說,又要麻煩別人。
我說,有時別人幫助我們,有時我們也幫助別人啊。
他說,我又沒有說我有需要。
我說,那你昨天突然又讓我拆擋泥板的,我覺得我搞不定,所以借個車來送你上學。
我說,我怕到時候你又走不了。
兒子說,那我就不上學了唄。
我說,那你不上就早說,我也不用借了。(這時,我感覺到自己有點氣急敗壞的。)
這時,因為家長在樓底下等著,我們就下樓了。
兒子走了,我給他發了個消息,“如果晚上需要我接,告訴我,我推電動車去接你!”
他后來回復我,“OK”。
后來,在給老師的回復中,我整理了這段思緒如下:
“其實原本我覺得孩子自己走就行,孩子本沒有那么弱,可以受得了。
但是他總是和老媽唧唧歪歪的,昨天由于我沒看到消息去樓下接他,他就說下車時扭了一下。
我看今天下雨,也確實上學不方便,所以就幫他到處想辦法,剛才也打擾到您了,抱歉!
今早在群里發消息求借電動車,孩子還責備我說不應該發消息的,因為同學來關心他問要不要協助,他覺得不舒服,另外就是麻煩別人,我也想告訴他有困難求助是可以的,大家都是互相支持的。
剛才和我爭辨了幾句,上學去了,這孩子和我過去一樣,不愿意向別人求助。
剛才問晚上怎么回,我說用電動車接他,他不太愿意,不知道他到時候又想怎地。總之,幫他也不是,不幫也不是,當他的媽比較難!
好在我已經鍛煉出來了,隨他想怎么的,反正我借了,愛用不用!
好了,打擾了,沒事了,多謝老師!”
通過這一段,我知道我已經想通了,沒什么事了。
繼續的發展,是兒子不愿意去按摩店上藥,我恰好查到一個方法,用正骨水加上跌打丸,可以減輕疼痛,而且我查了這兩個東西都是活血化瘀的。
于是,我就買了兩者,和兒子商量試試看。
兒子再三問我,你確定這兩者可以放在一起嗎?這小子,還挺擔心呢?
我說沒事,反正兒子同意讓我試試。
于是我就開始嘗試著,怎么能把這個跌打丸化成泥狀呢,本來想放在空氣炸鍋里轉,結果翻了,最后我就上了蒸鍋蒸了下,沒有微波爐沒辦法。在按摩店都是用微波爐轉一轉的。
而后,我就學著按摩店的方法,準備用保鮮膜。
也是學著按摩店的方法,用了兩個熱水袋,當作鹽包使用。
感謝兒子,讓媽媽又嘗試了一個新玩意兒。
除了這個,還有電動車,早上去取電動車的時候,為了能夠順暢地推兒子上學,我還學習了下怎么用電動車,還是挺有意思的。
好吧,為了給兒子治病,我這個老媽也體驗了不少東西!
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第二個事情,就是申請那個獎項的事情。
先生的款還沒有打過來,我這邊很著急,馬上要用。
于是我就把兒子的零花錢挪用了,想馬上給機構中心把費用付了。
因為本周末兒子又要去做志愿者,在那之前得和機構中心的老師牽上線,得知道怎么打卡,萬一要拍照什么的,還要抓住機會拍呢。
今天把家長和機構的協議也簽好了,拿給兒子看,主要是把他的任務讀了一遍,讓他了解,因為主要是他要做嘛。
昨天和老師聊了聊,也真巧,老師在四年前曾經就知道這個獎項,知道有個學校在組織孩子們申請這個獎呢,這和我從機構中心那邊聽到的消息剛好對上了。
加上前幾天和爸爸查詢到了這個機構中心是合法的授權機構,這樣就完全可以放心了。
現在“萬事俱備,只欠東風”,我先和老師約了時間,周四晚上就和孩子視頻會議牽上頭。
兒子問了句,錢交了嗎?
我說,這兩天就交。
好了,兒子看來是非常愿意的了,和他約周四的時間時也比較爽快,畢竟是孩子自己要積極打卡才行呢。
和兒子的個體導師也聊過了,老師很高興,說需要學校幫什么忙就說,所以老師還挺支持的。
最后,我來不及等先生的錢到賬,因為本周末孩子就又去當志愿者了,我希望他能提前和老師溝通,清晰周五可以做哪些記錄,于是借了兒子的零花錢,先把錢交上了,后續的工作就可以開展了。我們本來時間就比較緊張,所以需要盡快開始。先生那邊,就讓他慢慢籌備吧!
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再說說兒子申請國外大學的事情,我在和老師聊這個獎項的時候,正好也問了下畢業證和中英文成績單。
老師給我看了一份以往一位只上了兩年的孩子的成績單,好多項目,老師說,兒子上了四年,內容更加豐富。
我覺得簡直是太豐富多彩了,這樣豐富的課程,相當不錯呢!
本來我還想著兒子曾經有過不及格的科目,能不能補考呢!
可老師說不能補考了,只能考了多少分就是多少分。
好吧,看兒子的發展,看他的成績,只要越來越好就很好呢。
所以,這個學期,兒子要拿到比較好的成績才好。
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2025.3.5
昨晚,兒子自己回來的,反正回到家時狀態還不錯,沒有什么異樣。
然后,他告訴我今天只要幫他把自行車推下去就可以了。
我說,要是下雨的話,我可以推電動車推著他上學。
他看也不看我,就說,不管下不下雨,都幫他把車推下去。
好吧,隨便你自己,反正我電動車是借到了,不用拉倒。
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2025.3.6
昨晚,兒子也是騎自行車回來的。
今天早上,我照例給兒子把自行車推到樓下。
等我上來,兒子突然說,媽媽,今天沒什么課,就是一節主課,其余沒課,我想在家休息一下。
我說,你自己請假吧。
他說,我的腳踝不太舒服,在學校里還是有些累的。你幫我請吧。
我想著確實扭腳剛頭一周,確實累,讓腳休息一天也好。
于是我說,好吧,那你今天把剩下的藥膏涂完,還有吃的藥也吃了吧。
兒子滿口答應,我的感覺是好像為了不去上學,就積極響應吃藥涂藥。
于是,我跟老師請了假。
后來,他還說,可以去按摩館按摩一下再上藥。
而之前他一直對去按摩館不積極,因為打車去打車回,還是費時間的。
結果,與按摩館聯系了,早已約滿,只能去上藥,兒子又不愿意,那就作罷。
確實,后面還是比較配合的,吃藥,上藥都還比較耐心。
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早上吃飯的時候出了個小插曲。
兒子說吃披薩,我就熱了披薩,后來覺得有點兒涼,我又去熱一下。
兒子有點不耐心等,我說有個好吃的給你吃,于是拿著小曲奇餅干給他。
誰知道我有點激動和興奮,不小心碰到了他受傷的腳踝,他立刻怒了。
“你咋回事啊,你咋就往我的腳上踩啊,我都放在桌子底下,又沒有放到那邊,你怎么&……%?”
我也很抱歉,因為確實是我碰到他受傷的地方了,我趕緊說“對不起,對不起!”然后幫他摸摸腳踝上面,以示安慰。
兒子繼續叫嚷道:“你這樣有啥用???”
我說,“對不起啊,兒子,是媽媽不小心,抱歉?。 比缓笳f,給他一包曲奇餅干,當賠禮。
兒子說,你放著吧,我需要找你要。
隨后,吃了一會兒,兒子說:“不吃了,不吃了?!比缓蠡匚?,臨關門說了句,“你有問題吧?非要往我受傷的腳上踩,你不想讓我好嗎?”
我繼續解釋:“對不起,兒子,是我不小心的,我有錯,真對不起。”
回到屋里,兒子還加上一句說“別以為沒有踩疼就沒關系!非要踩我受傷的腳!”
我也無語,因為我也不知道為什么發生這樣的事情,也不是我想這么做,但是就是發生了。
雖然我很抱歉,但是我也沒有自責,已經發生了,除了對兒子抱歉,我也不能說什么了。
有錯確實在先,我也是因為自己的不小心對兒子抱歉。
兒子發怒也是情有可原,雖然他的語言不好聽,甚至有些刺耳,但是就我對他的了解,我知道他是太生氣了,所以才會說出這樣的話。雖然我依然不認同他說這樣的話,我想可能他這個人過去碰到過一些事情,使得他一點就炸,所以才會這樣。我對他依然諒解。
隨后,我做我自己的事情,站樁。剛準備站時,聽到兒子對我說:媽媽,你也不用自責了,沒有那么疼,對不起剛才那么說,可你也要理解我……”我說,“我知道,兒子,我理解你!”
好吧,兒子自己都能轉彎了,我更加放心了。
身為人,必然是在錯誤中成長,如果父母能給孩子一個犯錯的環境和空間,那么孩子自然就會成長。收到兒子的道歉,我的不認同也就煙消云散了。
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2025.3.8
前天晚上,兒子和他申請獎項的機構老師視頻。
我提前說了,到時候給他會議號,他進入就行。他說好。
快到時間,機構老師給我消息,讓我等幾分鐘。
兒子突然說,你咋還不給我?我說,老師讓我等會兒。
后來,老師給我了會議號,我立刻給了兒子。
兒子說,總算來了。
看來,他雖然一聲不響,但是自己也是焦急地等待著。
開始,我還注意到兒子的動靜,能聽到一些他說的話,能感覺到兒子就像對自己學校老師說話一樣,而且還是有很多笑聲,不知道是不是有掩飾自己尷尬的成分。
后來,我就不管了,因為聲音也很小,我也聽不清。
等到結束后,兒子說了句結束了,后來告訴我說,他覺得不難,就是每天要打卡,我笑著說是,我覺得也不難,因為你每天都在做,只是需要去記錄和打卡而已。
后來,機構老師給我發了個消息說,和兒子談完了,發現這個孩子很清晰,并且告訴我給他拉入相關群中,方便后續活動組織和安排。
OK,一切順利,和老師見面也很順利,剩下的就是每天自己去打卡,有問題再問老師了,兒子和老師也加了微信。我的工作做完了,余下的就交給兒子了。
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昨天下午放學后,兒子回家整理東西,因為周末去飛盤俱樂部做志愿者。
我急著讓兒子和機構老師碰面,就是想趁他這次志愿者之前弄清楚需要準備哪些資料,以方便他打卡。
后來問了兒子,他清楚了,他說要拍照片的。
他整理東西,然后把手機充下電,結果我把電源的開關關上了,他沒充上,他很是無語,有些生氣。
以前一直開著的,也是因為他每次都要求這樣,我就妥協了。也過了幾年了,我最近才關上的。
而后他說,不充了,不充了,來不及,要走了。
我提醒他說,你的藥是帶上還是吃了。
他賭氣說,不吃也不帶。
我說,好吧。沒有任何埋怨,隨他吧,想吃吃,不吃就不吃,是他自己的身體,我也沒辦法。
誰知道走的時候,問“藥在哪里?”
我指給他,他問怎么開?是中藥丸。
他說,那不吃了。我用牙咬開了外包裝,把藥給了他。
他就吃了。
然后就走了,我就說了一句“悠著點!”
后來,我想,這臭小子還行,知道生氣是生氣,但該吃的藥還是要吃的,這孩子也真是長大了呢!
我還是把那些充電的開關開著吧,像他這樣著急的個性,不得和我急啊,算了,懶得理論。
今天三八節,兒子突然給我發個“老媽婦女節快樂!”
哈哈,我回答說“多謝兒子,很快樂!”