雍城一中會議室。

　　整個會議室中，是個人都能看到朱家尚臉上那怎么遮都沒法遮住的笑意。

　　坐在朱家尚身邊的幾位老師直接受不了，也就是整個會議室的座位是有限且固定的，玩不然，他們是真的想換個位置。

　　會議還沒開始，三三兩兩的老師各自在談?wù)撨@什么，陳其春作為學(xué)校特聘的特訓(xùn)班老師也在。

　　陳其春和教導(dǎo)主任在交談些事情，教導(dǎo)主任時不時的還發(fā)出幾句笑聲，其他老師也沒在意。

　　各自的談?wù)撝戎鴷h的正式開始。

　　眾人都隱隱約約的知道陳其春在和教導(dǎo)主任談?wù)摰氖虑椤?p>　　不過，也有些老師不知道，對這件事不怎么熟悉的老師紛紛向周圍的其他老師詢問，特別是向朱家尚詢問，朱家尚對這件事卻是熟悉，低聲解釋道：

　　“南江武大想把我們雍城一中打造成優(yōu)秀生源基地。”

　　他說的自然不是文科，而是武科。

　　武科生源基地。

　　所謂的生源基地，就是南江武大對一中開放一定的優(yōu)惠政策。

　　這個政策主要對自主招生、保送生、提前錄取的學(xué)生比較有利，當(dāng)然在高考同等分?jǐn)?shù)的情況下也能優(yōu)先錄取。

　　眾人聽完，紛紛開始思考這項政策對于雍城一中的利與弊。

　　把一中打造成優(yōu)秀的生源基地，總的來說，好處大于壞處。

　　對于一中而言，可以獲得南江武大的各種優(yōu)惠政策外，還可以得到南江武大的優(yōu)質(zhì)教育資源的輸入指導(dǎo)，提高武科人才培養(yǎng)質(zhì)量，有利于武科學(xué)生的發(fā)展。

　　當(dāng)然，南江武大的目的就是想以“優(yōu)質(zhì)生源基地”的名義提前搶奪推優(yōu)的尖子生，也就是說，他們可以提前錄取一中的很多優(yōu)秀學(xué)生。

　　這對那些考的不算太好，但是又不是太差的學(xué)生很不公平。

　　因?yàn)榭嫉貌凰闾茫渌涞来髮W(xué)也懶得過來爭搶這些學(xué)員。

　　沒有其他大學(xué)爭搶，這些學(xué)生就只能被南江武道大學(xué)錄取。

　　因?yàn)槟辖浯笥刑崆颁浫∧愕臋?quán)利。

　　南江武大想把一中打造成生源基地，其目的就是想擁有“提前錄取。”這四個字的權(quán)利。

　　提前錄取，也就是早早的就被打上了南江武大的標(biāo)簽。

　　若是學(xué)生考得不是太好，沒有引起其他武道大學(xué)的注意，就只能被南江武大錄取。

　　沒機(jī)會在報考其他的武道大學(xué)。

　　南江武大的的真實(shí)目的，就是想要提前鎖定一中的中等生。

　　優(yōu)等生他們沒機(jī)會，也攔不住。

　　就比如曾睿。

　　只要雍城一中把他檢測的氣血數(shù)值還上傳到教育部的系統(tǒng)中。

　　華國所有的武道大學(xué)都會知道雍城一中有個接近200卡氣血的武科生。

　　然后各校的招生老師就會聞風(fēng)而動。

　　就算南江武大把他錄取了又怎么樣！照樣可以轉(zhuǎn)學(xué)，有的是武道大學(xué)愿意接受他。

　　這就是對那些中等生不公平的原因，因?yàn)闆]有其他武道大學(xué)的青睞，轉(zhuǎn)學(xué)就意味著退學(xué)。

　　朱家尚雖然并不是校領(lǐng)導(dǎo)，但是作為尖子班的班主任，他說話的份量在整個一中還是挺足的，有時候，教導(dǎo)主任說的話都沒他的好使。

　　見眾人問起自己的意見，朱家尚看了看不遠(yuǎn)處的陳其春，然后低聲問道：“我覺得不怎么樣？”

　　眾人先是點(diǎn)頭，隨后又搖搖頭。

　　眾人都不是傻子，南江武大很顯然沒把這件事放在心上，要是放在之上，怎么讓這個剛剛從一中離開不到一年的學(xué)生來和他們談?wù)摗?p>　　不說來個強(qiáng)者，至少要來個領(lǐng)導(dǎo)吧！讓一個大一的新生來談，看不起誰呢？

　　不過，這件事還輪不到他們這些老師來做主，紛紛轉(zhuǎn)移話題。

　　坐在朱家尚右邊的老師又有些羨慕嫉妒道：“朱老師，你們班今年估計會刷新一中有史以來的武科錄取人數(shù)……”

　　“怎么會？”

　　聽到有人夸自己，五十出頭的人了，這時候卻是忍不住咧嘴笑的跟傻子似的。

　　旁邊還有其他班的班主任，包括去年重點(diǎn)班的班主任。

　　看到朱家尚的笑容，忍不住嗤笑道：“老朱，注意點(diǎn)形象，距離武考還有一個多月呢。”

　　朱家尚一臉的得意，看著幾人，笑瞇瞇道：

　　“我高興都犯法？老李，你也好意思說我，也不想想你去年什么樣？比我還得意我就不說了，逢人就說你們班是如何如何的優(yōu)秀，這我沒說錯吧？”

　　被朱家尚稱為老李的，也是位五十歲左右的老教師，是去年尖子班的班主任。

　　聽到朱家尚的話，老李笑呵呵道：“我那是憑實(shí)力，至于你，也就是運(yùn)氣好點(diǎn)？”

　　“哈哈，你就羨慕吧，我們班曾睿今年是一定能穩(wěn)上武大，還是京都武大和魔都武大這種級別的武大……”

　　這兩所武科大學(xué)，也是國內(nèi)最為知名的武科大學(xué)。

　　南魔武，BJ都。

　　比起南江武大，這兩所名校，要難考的多。

　　對于朱家尚的炫耀，被叫做老李的老師雖然嗤之以鼻，可也沒說什么。

　　曾睿考上武大，甚至考上這兩所名校那也是九成九的事，沒法反駁，也反駁不了。

　　不說其他的，光憑曾睿，朱家尚就可以光榮退休，安享晚年了。

　　朱家尚一臉笑容，他就喜歡看別人雖然不爽，但是又沒法反駁的表情。

　　話題止住。

　　成立生源基地的事情開始討論。

　　各抒己見，紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　有的說好，也有的說不好！

　　朱家尚側(cè)頭看了教導(dǎo)主任和陳其春一眼，然后說道：“要不聽聽同學(xué)們的意見，畢竟這可是關(guān)乎一中所有學(xué)生的事，他們應(yīng)該也有知情權(quán)的。”

　　這個政策要實(shí)行，肯定是明年的事了，高二的學(xué)生作為這項政策的試驗(yàn)者，他們肯定得有知情權(quán)。

　　旁邊的幾位高二年級的班主任，聽到朱家尚這么說，也紛紛的附和起來，特別是高二一班的班主任的聲音最大。

　　他們班也有幾個好苗子，就這么綁定了南江武大，他都不甘心，學(xué)生們怎么可能甘心？

　　搞不好，那幾個好苗子直接轉(zhuǎn)學(xué)也不是不可能。

　　除非南江武大能夠放棄提前錄取這個條件，否則很難達(dá)成共識。

　　他們并不覺得南江武大不好，自己的學(xué)生能夠考入南江武大，他們也可以拿出去吹牛皮了。

　　但問題是，這個條件對于那些中等的尖子生太不公平了。

　　而南江武大的目的就是這一批人。

　　這就讓他們有些難辦了。

　　這個條件要是放在其他的中學(xué)，根本不用商量，直接同意。

　　一中雖然每年武科的錄取人數(shù)沒幾人，但是只要錄取，基本上都是二本以上的武大。

　　南江武大也就二本末尾。

　　真要這樣搞，明年一中絕對再也招不到肖謐那樣的學(xué)生。

　　不止這些老師，其他老師也在猶豫！

　　說句實(shí)話，培養(yǎng)一個曾睿那樣的學(xué)生產(chǎn)生效益，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比培養(yǎng)10個普通的武科生還要高。

　　當(dāng)然是最主要的是，南江武大讓陳其春這個毛頭少年來和他們談，怎么看都有點(diǎn)不太重視的意思。

　　所以，大家都在猶豫。

　　最終，沒辦法，只能再議。

　　……

　　對于生源基地的事，曾睿他們當(dāng)然不知道，就算知道，也不會在意，因?yàn)楦麄儧]什么關(guān)系。

　　他們現(xiàn)在比較關(guān)注的是教育部公布的武科考試的時間表。

　　4月10號以后，各校上報氣血值達(dá)到武科報名學(xué)生的名單。

　　4月20號，武科預(yù)測錄取分?jǐn)?shù)線公布。

　　5月1號，正式報名。

　　5月10號，武科考生集體去雍城上屬的BC市進(jìn)行檢測。

　　5月15號，檢測出結(jié)果，各大武校和教育部拿到體檢反饋數(shù)據(jù)，同日確定錄取分?jǐn)?shù)線。

　　5月20號，公布錄取分?jǐn)?shù)線。

　　5月25號~6月1日，武科志愿填報。

　　6月10號，實(shí)測(各大武校自行安排)

　　6月15號，開始查詢是否錄取。

　　……

　　這便是接下來武科考生的所有行程安排，中間，還要參加文科考試。

　　時間很緊湊。

　　看著時間表，曾睿也不由地升起一股迫切感。