第20章 舍友
前世她從高中就開始住校,那時她們8人一間,上下鋪,每天上床下床床板都會發出‘咯吱’‘咯吱’的聲響。
有時床板不負重荷,會塌下去,她的床板就干過這種事。
宿舍里都是學霸,晚上熄了燈打著手電筒鉆在被窩偷偷看書。
高考是殘酷的,卻也是充滿希望的。它可以改變大多數人的命運,就她而言,便是高考下的受益者。
她農村出生,卻擁有了一份穩定,體面的工作。
穿越前她正在和相親對象交往,他們學歷相當,有固定工作,收入穩定,如無意外,很快會進入婚姻殿堂。
談不上多喜歡,但都有一個組建家庭的愿望,便在一起了。
她前世沒談過戀愛,一來開竅晚,二來學習,幾乎占了她所有的時間。
等她反應過來,好的已經被挑完了,其他的不愿將就,然后……然后就剩下相親這條路了。
那時母親沒少為她的婚事操心,抱怨她讀書的時候,為什么不偷偷找個對象?
她會開玩笑的說,‘你不是讓我好好學習,不許早戀嘛!’母親當時怎么回答,哈哈,差點笑翻她。
‘我不讓你姐談戀愛,她還不是偷偷找了一個,你還給打掩護,合起伙騙我!
你都這么能耐了,咋就不能更能耐點兒?就是死腦經!你看人家誰誰誰高中時帶回……’
到底鄰居是誰她不記得了,但真要那時帶回去,母親絕對會和她翻臉。
“嘿,你在呀?什么時候來的?”正整理沙發的女生,抬頭看她。
女生長的很普通,但有一雙笑眼,讓她整個人,變得生動活潑起來。
“昨天就來了,一直睡著。”
“你可真能睡。”
“應該累著了吧,你家離這里很遠?”另一個女生拿著拖布走出來。
盡管有家政機器人,但她覺得打掃不干凈,喜歡自己動手。
女生五官小而巧,很是秀氣,皮膚微微發黃,卻很細膩。
“還行,一周的時間。”她的兩個舍友,看起來都很勤快,一直在客廳忙著收拾。
還不時地商量一下,怎么擺放,再添置些什么,云想也加入進去。
三人相互認識了一下,長著笑眼的女生叫喬麥,五官小而秀氣的女生叫菅敏。
等忙完公共區域,云想才回房整理自己的東西。
傍晚,三人一起去食堂吃飯,感情一下便拉近,三人都是2星級居民,家事普通,很容易引起共鳴,也算合脾。
集合時間在第二天下午,她們準備趁著上午的空檔,參觀學校。
水星學院歷經幾個世紀,設施已經相當完善。建筑物氣勢磅礴,威嚴,讓人不禁肅然起敬。
大門口雕塑是一只欲展翅飛翔的雄鷹,寓意‘大展宏圖’。
哦,對了,就是尤浩差點撞上去的那個雕塑,可以想象他的結局定不美好。
進入大門,是一個非常大的廣場,平日里一些重要事項,通告,活動等都會在這集合通知。
廣場上佇立著不少圓形柱子,柱子上雕刻的,全都是做出巨大貢獻的知名人士,以及他們的簡介,偉大事跡。
各個行業都有,但都有一個共同點,出自水星學院。
站到這里,看著這些人的生平,胸中會驟然生出敬畏,以及大干一番的豪氣。
來這里開會的學生,幾乎沒一個開小差的,不是不敢,而是不想,無形之中形成精神約束。
水星學院懲罰犯錯學生,也別具特色,會讓他們來這里面對柱子思過。
也會讓其繞著柱子跑步,偶爾還會讓他們誦讀,或抄寫這些人物的履歷,情節惡劣的,會當著全校師生的面背誦。
教學建筑群呈北斗七星狀,勺子頂端是綜合樓,綜合樓一二年級使用,剩下的每個系一棟。
建筑群外圍便是一些基地,有訓練場,植物園,養殖場,種植園等等。
水星學院學制6年制,前兩年是預備科,第一年上的都是基礎課,比如植物辨析,可采摘植物藥用和食用,分別怎么處理,攻擊型植物如何應對?
不同的變異植物的能量晶體,分布哪兒?如何割取?又比如變異動物習性如何?
繁殖期怎么應對?攻擊哪個部位最有效?變異動物尸體怎樣分解才不會破壞內里組織的能量?……
其中體術、精神力訓練課變為實戰課。
第二年安排學生轉科系學習,學習各科系基礎知識,進行一些專項體驗等,為第三年選科時,更精準的為自己定位。
別看預備科,其實比選系后任務繁重。
后四年,專攻自己科系。
水星學院總共八大科系,政法管理系、指揮系、制造系、煉藥系、煉器系、煉陣系,煉符系,營養系,每個科系又分了不少專業。
比如政法管理系,分為法系,政管系,指揮系,純戰斗專業,畢業后要么進入軍部開荒,要么就自己組建傭兵隊,不管哪條路都很有發展。
制造系包含能源的開發與提取,戰斗武器制造,民用機器制造等等。
煉藥系,煉器系等比較單一,最后的營養系包括種植專業,養殖專業,廚師專業等等。
大大小小系數下來,有幾十個專業,可見其龐大。
下午,云想三個準時去大廣場集合。
新生報道,少不了校長講話,內容無外乎鼓勵、訓誡、暢想未來。
校長姓金,據說大家族出生,本人又是高階煉器師,非常厲害。
校長蓄著胡子,一副學者打扮,氣質儒雅,單從外表,還真看不出是煉器師,屬于深藏不露型。
值得一提的是,尤浩的懲罰是當著全體師生的面,背誦林桓旭的事跡,一個年僅三十歲的年輕家主,一個真正的少年英雄。
參加過星際開荒,擊退過獸潮,解救過被變異植物圍困的星球,憑一己之力,為母星贏得最高榮譽,工會聯盟榮譽榜單的常客……
任意拿出一項履歷,三天三夜都談不完。
尤浩此時越背越澎湃激昂,沒有尷尬,沒有羞恥,這就是英雄的力量,青年人的力量。
這是一位儒雅的校長,給予全校新生最為生動的第一節課。
你可以成不了英雄,但必需是一個有英雄情節的熱血青年。如此即便你犯錯,心中一定保有悔過之心,敬畏之心,你就會成長為一個正直而善良的人。