“吳靜萊，門(mén)口有人找你。”靜萊聽(tīng)到有人喊自己，疑惑是誰(shuí)找她呢，她走到門(mén)外，發(fā)現(xiàn)是徐凌，便問(wèn)他，
“是你啊，找我有什么事兒?jiǎn)幔俊?p> “哈哈，我本來(lái)在辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)題來(lái)著，歷史老師讓我給你傳話，今天作業(yè)是“中國(guó)古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)”的特點(diǎn)，寫(xiě)知識(shí)框架。”徐凌樂(lè)呵呵地回答。
“這樣啊，謝謝你咯。”靜萊正想轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，徐凌叫住了她：
“上次學(xué)校舉辦的古詩(shī)創(chuàng)作比賽，你的作品得了二等獎(jiǎng)，詩(shī)寫(xiě)得古色古香，很有韻味。我感覺(jué)你文采不錯(cuò)，有興趣來(lái)文學(xué)社嗎？”
“你說(shuō)詩(shī)啊？我寫(xiě)著玩兒的，對(duì)進(jìn)社團(tuán)沒(méi)什么興趣，不過(guò)還是謝謝你的好意啊。”靜萊無(wú)所謂地?cái)[了擺手。徐凌還想說(shuō)點(diǎn)什么，看到上完廁所回來(lái)的段銘梵拍了拍她腦門(mén)：
“在這干啥呢，還不進(jìn)去看書(shū)。”
“別拍我，越拍越傻了都！”靜萊氣鼓鼓地進(jìn)了教室。
“喲，這不是徐凌嗎？怎么有閑工夫來(lái)1班轉(zhuǎn)悠啊？”段銘梵把整個(gè)身子倚靠在走廊的欄桿上面。
“我來(lái)跟吳靜萊講今天的歷史作業(yè)，順便想邀請(qǐng)她參加文學(xué)社，但她拒絕了。”
“靜爺對(duì)社團(tuán)怕是不感興趣喲，她社恐，慫的很……”段銘梵一臉“認(rèn)真”地看著徐凌。
“是么？聽(tīng)你喊她靜爺，你們很熟嗎？”徐凌好奇道。
“哎呀，也沒(méi)多熟，但是肯定得比你和她熟點(diǎn)兒吧，她可是得叫我一聲梵哥的啊。”段銘梵繞了繞手指，投向徐凌的目光帶著點(diǎn)“宣示主權(quán)”的意味，不怒則威。
他知道徐凌這人對(duì)阿萊有好感，如果沒(méi)有，最起碼，欣賞和好奇也肯定是有的，不過(guò)在他段銘梵的眼皮子底下，他不信徐凌會(huì)有什么明顯舉動(dòng)。
徐凌沒(méi)搭腔，走了。而徐凌他內(nèi)心想的是：“是嗎？可你敢說(shuō)你們能一直都這么熟嗎？未來(lái)的某天也說(shuō)不準(zhǔn)吧。”
段銘梵這幾天總覺(jué)得似乎有些什么東西在悄悄萌芽，比如聶淮生那臭小子突然覺(jué)悟了一樣，拍著胸脯跟他說(shuō)：
“自從經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得我是跑步的種子選手，是一名可造之材，我想當(dāng)體育生！要去訓(xùn)練！”段銘梵以為他說(shuō)來(lái)玩玩兒，畢竟這小子沒(méi)個(gè)正形，做事三分鐘熱度，沒(méi)想到他真的說(shuō)干就干，去申請(qǐng)入田徑隊(duì)并訓(xùn)練了起來(lái)，
每天下午第三節(jié)課后，聶淮生雷打不動(dòng)地去塑膠跑道進(jìn)行各項(xiàng)體能訓(xùn)練。小段也能理解那小子，有夢(mèng)想和目標(biāo)支撐著一個(gè)人做出實(shí)際的行動(dòng)，為自己或是為了看重的一切而付出，是多么的重要，那他自己呢？
段銘梵其實(shí)沒(méi)有美好的童年，從小到大上過(guò)無(wú)數(shù)的興趣班：什么畫(huà)畫(huà)，架子鼓，鋼琴，吉他，聲樂(lè)，珠心算……而到了高中，他唯一堅(jiān)持下來(lái)的并且真正有興趣的還是吉他和滑板。
段爸跟他說(shuō)過(guò)：讓你上這么多興趣課，是為了讓你全面發(fā)展，但是你用這些東西去走藝體就不行，還是得老老實(shí)實(shí)地讀書(shū)和高考。
段銘梵沒(méi)覺(jué)得這些話有什么不對(duì)，多點(diǎn)技能也挺好的。段銘梵對(duì)于專(zhuān)注的事物可以做好，但在以前，多半是為了達(dá)到父母的要求和認(rèn)可，真正熱愛(ài)的少之又少。他突然想知道阿萊除了上學(xué)，還有什么最想做的事兒。
“我嗎？我以后可能最希望的就是當(dāng)一名專(zhuān)業(yè)的攝影師吧，要不然就是全世界拍拍拍，吃吃吃？哈哈哈，肯定窮得都喝不起西北風(fēng)了……”當(dāng)靜萊被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，眼里是無(wú)限憧憬的光。
“哈哈哈，這不還有梵哥我嗎？我來(lái)當(dāng)首席模特，拍我拍我。”段銘梵自告奮勇地說(shuō)。
“好啊，不過(guò)那是得多久的事情了，我現(xiàn)在哭惱的是，數(shù)學(xué)的題做不來(lái)，函數(shù)導(dǎo)不出來(lái)，方程式也解不開(kāi)……”靜萊一臉哀愁。
“你個(gè)笨蛋，跟你講題講了多少遍還是不會(huì)，看來(lái)得強(qiáng)化訓(xùn)練了，加把勁，高二可得文理分班了昂……”
靜萊不敢松懈，老老實(shí)實(shí)地干題。只是因奚那傻姑娘，看到聶淮生半路剎車(chē)，去當(dāng)體育生了，不禁感嘆：
“我的天吶，聶淮生好man哦，他簡(jiǎn)直就是為運(yùn)動(dòng)而生的！盛傳體育生和舞蹈生最配了！”因奚一臉?gòu)尚撸涯樜孢M(jìn)攤開(kāi)的雙手里。
“你可別說(shuō)你頭腦一發(fā)熱，要去學(xué)舞蹈，跳舞每天都得拉筋、練柔和控制飲食這些，我覺(jué)得鐘姐你怕是吃不消……”靜萊善意提醒她。
“姐我不管，我就要當(dāng)藝術(shù)生，那我去學(xué)播音主持，你別笑，姐我可是專(zhuān)業(yè)學(xué)過(guò)的，小學(xué)就登臺(tái)表演了。”因奚一臉驕傲。
“我鐘姐就是多才多藝，深藏不露……祝你早日變成大主持人！”靜萊左拳右手行了個(gè)抱拳禮。
“沒(méi)錯(cuò)，我們走著瞧！”因奚撒嬌似地哼了一聲。
靜萊突然想起，清代高述明寫(xiě)的一首《塞外》詩(shī)：“炎風(fēng)初解凍，夏草漸萌芽。”
這炎風(fēng)已起，初解凍，少年英氣，如夏草萌芽，野蠻生長(zhǎng)，隨性而為。
五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨，學(xué)校準(zhǔn)了三天假，阿萊嫌回家一趟來(lái)回很麻煩，選擇了留校。對(duì)了，今天是媽媽生日，她一早就給媽媽打了電話：
“老媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)啦，三十九咯，祝你依然貌美如花！”阿萊沒(méi)什么花言巧語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話。
“我老了老了，連過(guò)生日都是勞動(dòng)節(jié)這天，天生勞碌命啊，平時(shí)在學(xué)校照顧好自己，吃好喝好！”媽媽絮叨起來(lái)。
“知道知道，今天你可是壽星，讓家里那位多給你做點(diǎn)好吃的啊！”
“你爸爸懂得起，他很自覺(jué)，他過(guò)來(lái)了，你們爺倆兒要不要擺(說(shuō)）幾句？”老媽招呼吳爸。
“那個(gè)，先掛了啊，媽?zhuān)疫@兒還有點(diǎn)事兒，下次再給你打電話哈。”吳爸吳顯林聞聲而來(lái)，聽(tīng)到的卻是電話掛斷的忙音，搖了搖頭：
“這孩子還在生氣，還跟我鬧別扭呢，脾氣跟我一樣倔。”
“你知道還對(duì)她那么兇，不知道教育女兒應(yīng)該溫柔點(diǎn)啊？”媽媽邊擇菜邊數(shù)落吳爸。
“是是是，下次注意，客人都快來(lái)了，我們快備菜吧。”吳爸利落地拴上圍裙，媽媽在外面客廳擺水果盤(pán)和零食盤(pán)。
客人陸陸續(xù)續(xù)地到了，媽媽熱情招呼，請(qǐng)的都是老朋友和同事們，一大桌人熱熱鬧鬧地吃飯和聊天，靜萊媽媽看了幾次電話，她在等什么呢？是在等誰(shuí)的電話嗎？
“她還是這樣，只是偶爾才想起我的生日，這次就沒(méi)記起......”靜萊媽媽在心里這樣說(shuō)，而指的“她”是——靜萊的外婆，她的母親。
這其中有些什么淵源嗎？