而被剝奪繼承權的人，將終身不能再回到主星，還不能再做相關的一些工作，檔案上也會記上此人曾被剝奪過繼承權。

　　“我知道了，我回頭想想，有什么方案我再跟你說。”孟穎深吸了一口氣，看著桌子上的文件，讓徐敏先出去。

　　徐敏離開前回看了眼孟穎，眼里閃過一抹疑惑，今天的孟穎居然沒有鬧起來。

　　徐敏離開之后，孟穎開始翻看徐敏給她拿來的文件。

　　去年，也就是孟父離開的第一年，新接手的她第一次碰上評分，忙得手忙腳亂，最后被評了一個差，總評分直線往下掉。

　　今年還差四個月就到一年一次的評分了，若是今年她不能保住學校的評分，第三年很難把總評分提上去。

　　提不上去，等待著她的就是不允許進入主星，不允許在從事本行業，并且在光腦中也會記錄下這一筆。

　　雖然她不從事這個行業也沒關系，她本專業學的又不是這個，但是這所學校是原主的父親留給原主的東西，再加上被剝奪繼承權的人雖然說是只是被驅除主星永不能從事相關專業。

　　但是據原主的記憶所知，那些被剝奪繼承權的人過的很慘，基本上大多數企業聽到被剝奪繼承權幾個字都會拒收，因為他們害怕被剝奪繼承權的人會導致他們的繼承權也會被剝奪，所以被剝奪繼承權的人基本上是找不到工作的，若是沒有人幫忙，他們最后只會流轉進貧民窟，沒出幾年便病死在那。

　　而以這所學校原本的情況，不出三年她必定會被剝奪繼承權，那么她面臨著的就是被剝奪繼承權，而原主身旁可沒有什么關系能幫她一把，那她最后極大的可能會流轉到貧民窟。

　　孟穎咽了口口水，她還想想如何提升積分吧。

　　想要提高評分要從哪幾方面入手呢，孟穎又陷入了沉思。

　　第二節課，孟穎有一節課，她早早的收拾好東西，往廚藝院走去。

　　偌大的學校，下課間本應是人流量較大的時間，但是從校長室到廚藝院，孟穎愣是一個人也沒有見著。

　　憑著記憶，孟穎往教學樓走去，臨近教室時，孟穎聽到里面傳來的說話聲，隱隱聽到了她的名字。

　　孟穎的腳步一頓。

　　“聽說今天早上，孟穎說以后見到她不必夸贊她了？”

　　“你信？”

　　“這還用說，肯定不信啊，也不知道孟穎又在耍什么招數。”

　　“唉，明明孟校長那么善良的一個人，怎么會有如此……”

　　后面的話，那個人沒有繼續說，但是孟穎也能猜到他們想說什么。

　　“馬上就要上課了，你站在這做什么？”

　　孟穎的身后傳來一聲嚴厲的聲音，身體的下意識的哆嗦了一下，孟穎回過頭看著手里拿著食材的劉教授。

　　側身向劉教授問了聲好，轉身往教室里走去。

　　教室的人，看到跟著劉教授一起走進來的孟穎，眼里閃過一抹不屑，走回到自己的位置。

　　“上次布置的作業拿上來，記得貼上自己的名字。”劉教授走到講臺上，指著講臺左邊的框。

　　座位上的人陸陸續續把自己的作業提交上去，除了孟穎。

　　“孟穎，你的作業呢。”所有人都坐好后，劉教授的目光直視著自己左下角的孟穎。

　　原本以為孟穎會像以前一樣手忙腳亂的跟自己解釋，沒想到這次，孟穎乖巧的站了起來認錯。

　　孟穎微低著頭，“老師，我上節課因為一些事情缺課了，并不知道你安排的作業是什么，我下次補上可以嗎？”

　　自從孟穎繼承了校長一職后，就再也沒有如此乖巧聽話好說話，所以孟穎的話音一落不僅讓劉教授一愣，其他人皆是一愣。

　　“咳，行，下次課補上，題目是用草莓制作一份甜點，至于做什么你自己發揮。”劉教授看了孟穎一眼，沒有再繼續追究。

　　讓代表把食材發下去后，開始講今天的內容。

　　孟穎從課代表的手里接過一個小袋子，袋子里裝著的是今天課上的食材，孟穎把袋子里的食材一一放在桌臺上，講臺上的劉教授已經開始講解今天的內容。

　　看著黑板上大大的四個字‘魚香肉絲’，孟穎低頭看著自己手里的食材，雖然食材都對應上了，但是姜，蔥，蒜，白糖等作料并沒有在小袋子里。

　　光給食材不給作料？還是說那些作料要自己帶來教室。

　　孟穎環顧了一下四周，也沒有看到有人自帶了作料啊。

　　“孟穎，我講的內容很枯燥嗎？”相對于其他人直盯盯的看著自己，孟穎左顧右盼很是吸引人的目光。

　　“并不是。”冷不丁的聽到講臺上的劉教授提到自己的名字，孟穎的心漏了一派，連忙收回了自己的目光。

　　“那你在看什么？我講的內容你都會了嗎？”

　　“對不起老師，我錯了。”孟穎坐正，一臉乖巧的看著劉教授。

　　看著如此的孟穎，劉教授的嘴角一抽，什么時候孟穎變得這么乖巧了。

　　見其他人開始嘀咕，劉教授收回目光，說了句下次注意點，接著繼續講課。

　　剛好該講解的內容已經講解完了，劉教授開始了今天的實戰演示。

　　燈光對準講臺上緩緩升起的灶臺，身后的黑板也變成了大屏幕，目光對準了灶臺。

　　漸漸的一股香氣從臺上飄來。

　　離講臺最近的孟穎第一個聞到了香氣，抿了抿唇，這純粹的只有肉的香氣，而且因為肉沒有經過處理還帶著一點腥味。

　　就很納悶，為什么不用調料呢？難道調料很貴，買不起？

　　這不對啊，每個學院都會有經費的，而且這些食材都是由學校統一購買的，應該不存在買不起的情況啊。

　　劉教授把翻炒好的魚香肉絲放在講臺上，一一講解翻炒過程中需要注意的火候，還有鹽在什么時候放，放多少。

　　講解完后，讓大家一一上臺來品嘗，從孟穎這邊開始。

　　孟穎第一個走上臺，品嘗著劉教授所做的魚香肉絲。

　　見孟穎不說話，其他人哼了一聲，“吃完居然不夸獎一聲，還是那么的沒禮貌。”

　　孟穎聽著身后的嘀咕，“瘦肉沒有經過處理，有些腥了，不過火候剛剛好，還挺嫩”。

　　講臺上的劉教授看著如此的孟穎，摸了摸自己的胡子，沒想到自己故意留下的問題被點處理了，本來還想著讓大家回去后自己思考一下，明天回答再提問。

　　“你說我的瘦肉沒處理，那你便講解一下，這瘦肉該如何處理。”

　　“瘦肉凈切絲后，用鹽、胡椒粉、料酒、蛋清、和淀粉腌制十分鐘，而不是切絲后直接倒入鍋中。”

　　“你懂如何使用作料？”作料產量少，在商場中基本是有價無市的存在，所以除了廚師協會的人很少會有人知道如何使用調料，即便是廚師專業的學生，也只有加入廚師協會后才能學習。