保帶著妻子香還有兩個(gè)孩子來到城里居住，一路上兩個(gè)孩子一直好奇的看著車窗外的景色，孩子們第一次進(jìn)城，難免有一些驚訝和吃驚的表情。香和孩子一樣，坐在貨車副駕駛位上，一直不說話。這是典型的農(nóng)村婦女沒有見過世面的樣子。

　　車子開到了保租的房子外邊的馬路上，保把隨身攜帶的物品卸下，領(lǐng)著孩子和妻子進(jìn)入房內(nèi)。屋子里黑漆漆，因?yàn)榉孔邮窃谝粯牵晒獠缓谩１４蜷_了燈。能映入眼簾的只有一張大的木質(zhì)雙人床。整體面積大約只有20個(gè)平方。這樣的環(huán)境跟農(nóng)村的家庭相比，面積小了很多。屋外還有一個(gè)5平方米小廚房。這時(shí)候天黑了，香趕緊去廚房下面條。因?yàn)閮蓚€(gè)孩子也餓了。

　　第二天，保準(zhǔn)備把兩個(gè)孩子送到隔壁的幼兒園上學(xué)。說來也很巧。保租的房子，其實(shí)是一個(gè)整體大平房。隔壁就是幼兒園。幼兒園里一共有兩個(gè)老師，其中有一名老師姓丁，負(fù)責(zé)整個(gè)幼兒園的管理工作。這個(gè)幼兒園大約有30個(gè)孩子。

　　保問：“丁老師，我想讓我的兩個(gè)孩子在你這里上學(xué)，可以么？”

　　丁老師：“可以，你把戶口本拿出來，我們登記一下。”

　　保問：“戶口本，戶口本是什么？”

　　其實(shí)保不知道，農(nóng)村人在城里是沒有戶口本的，有戶口本那都是城里人。

　　“我們從農(nóng)村上來，一家人都沒有戶口本。”

　　“沒有戶口本，那你們家孩子上不了學(xué)。”

　　“老師，麻煩你想想辦法，我的兩個(gè)孩子都已經(jīng)到上幼兒園的年紀(jì)了，我們在農(nóng)村，就是因?yàn)闆]有幼兒園，所以我才接他們來城里上學(xué)的。”

　　兩個(gè)孩子不知道發(fā)生了什么，兩個(gè)大大的眼睛一直對著老師看著，也許在他們的心里，老師這個(gè)詞是一個(gè)很陌生的概念。

　　丁老師看了看孩子，略有思考一下說：“這樣吧，你找一個(gè)在單位上班的人給你們家簽字擔(dān)保一下。”

　　那個(gè)年代，農(nóng)村孩子想在城里上學(xué)，必須要有戶口本，戶口本沒有話，就要找所謂的干部或工人給你簽字擔(dān)保。

　　保有點(diǎn)著急，他來到城里也有好幾年了，認(rèn)識的人都是個(gè)體戶的駕駛員，哪有什么工人呀，更別提國家干部了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，房東李大伯回來了，他看見了這一幕，說：“小保，我來給你們簽字，我是單位的工人。”說完，李大伯就寫了一個(gè)擔(dān)保書。

　　保感激不盡，說：“李大哥，謝謝您，我把我的妻子和孩子都接到城里來了。”

　　“好，歡迎你們?nèi)易≡谶@里。”

　　有了李大伯的簽字擔(dān)保書，保的兩個(gè)孩子如愿以償，終于可以上幼兒園了。

　　李大伯一家都是憨厚的實(shí)在人，保在他們家一直住了五年，和他們建立了深厚的友誼關(guān)系。