《教室里的三節(jié)課》

　　道具：4件學(xué)生制服

　　三件老師制服、5套課桌椅、一個(gè)地球儀，地理課本，語文課本音樂課本

　　人物：同學(xué)1.同學(xué)2.同學(xué)3.同學(xué)4.語文老師.地理老師.音樂老師.

　　開始上課，《上課鈴聲》響起來

　　第一節(jié)課，語文課

　　同學(xué)1因昨晚沒睡好.現(xiàn)在正在桌子上睡覺.老師走進(jìn)來了。卻沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)1在睡覺。

　　語文老師：上課！

　　同學(xué)2：起立！

　　除同學(xué)1外.其余同學(xué)一起齊聲大喊：老師您好！

　　（老師并沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)1在睡覺）

　　語文老師：各位請(qǐng)坐，首先來回顧我們上次學(xué)習(xí)的內(nèi)容：疑問句，反問句，否定句，肯定句。誰愿意來回答？上個(gè)學(xué)期考倒數(shù)第一的同學(xué)1，請(qǐng)你回答一個(gè)疑問句？

　　（同學(xué)2叫醒同學(xué)1號(hào).不過要小聲。）

　　同學(xué)1升個(gè)懶腰，回答

　　：老師你有事嗎？？

　　語文老師（非常開心）：不錯(cuò)！

　　再來一個(gè)疑問性的感嘆句

　　同學(xué)1：老師啊！我不知道你在說什么啊？！你叫我起來做什么啊？！

　　語文老師（非常驚訝）：不錯(cuò)不錯(cuò)！再來一個(gè)，否定句！

　　同學(xué)1：老師啊！我不知道你在干甚。

　　語文老師（開心極了）：超級(jí)棒，中考給你加20分。

　　（所有同學(xué)盯著同學(xué)1看）

　　《下課鈴聲》響

　　語文老師：下課！

　　其余同學(xué)吞吞吐吐說：老老……詩詩詩……再見

　　（課間10分鐘）

　　所有同學(xué)問同學(xué)1：你怎么這么幸運(yùn)啊！真牛！

　　同學(xué)1完全不知情：你們到底在說什么啊，你們今天怎么這么奇怪啊！昨天我背了一夜的地理書，和聽了一整夜的《大河向東流》

　　（第二節(jié)課鈴聲響起）

　　地理老師進(jìn)來

　　地理老師：上課！

　　所有同學(xué)不敢站起來（害怕上次的事情在發(fā)生在同學(xué)1上）

　　地理老師：你們都怎么了？那就直接提問，誰回答不上來讓他站一節(jié)課.同學(xué)1.請(qǐng)你回答：我國的大河基本上忙哪里流？

　　同學(xué)1（就像在唱歌似的）：大河向東流

　　地理老師（非常奇怪）：天上的星星有多少呢？

　　同學(xué)1：天上的星星參北斗啊！

　　地理老師（忽然明白了）：你唱歌啊，你神經(jīng)病啊！

　　同學(xué)1：你有我有全都有啊！

　　（全體同學(xué)哄堂大笑）

　　地理老師非常生氣：好！你這么喜歡唱歌，下節(jié)課讓你唱歌唱個(gè)夠！

　　（說完，老師氣憤地離開教室）

　　所有同學(xué)向同學(xué)1說：你完蛋了，地理老師是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，下節(jié)課你可慘了！你快點(diǎn)多練幾首歌吧！

　　旁白：不久，同學(xué)1，練習(xí)了很多歌曲，但是經(jīng)常忘詞

　　（第三節(jié)課：鈴聲響起）

　　音樂老師氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)教室，走到同學(xué)1面前：聽說你把領(lǐng)導(dǎo)給氣走了，好，既然你這么喜歡音樂，聽你唱兩首歌

　　《想唱就唱》伴奏樂響起

　　同學(xué)1：跟著我左手（忽然忘詞）一只雞，右手一只鴨，老師是個(gè)胖娃娃……

　　（全部同學(xué)哄堂大笑）

　　老師生氣地說：氣死我啦！笑什么笑，同學(xué)2你來唱一首。

　　（同學(xué)2故意想整老師）奸詐的笑著。

　　同學(xué)2：你挑著擔(dān)，我牽著馬（手故意拉著老師），你扛著九齒釘耙，我又拉著你（又故意拉著老師）

　　老師：呵呵