從調(diào)研課題角度出發(fā)，掌握全面資料后，還須掌握個(gè)案情況，這樣課題報(bào)告內(nèi)容更加全面，讓人信服。按預(yù)定計(jì)劃接下來(lái)幾天采訪幾戶“兩頭婚”家庭，調(diào)研工作就算順利結(jié)束，可枊陽(yáng)一來(lái)就打亂了安排。

　　枊陽(yáng)一早來(lái)電話了，已經(jīng)從省城出發(fā)，二個(gè)小時(shí)后就到達(dá)小鎮(zhèn)，人家高高興興來(lái)看望自己，總不能避而不見(jiàn)吧，苗菲顯得有些糾結(jié)。

　　許巧巧說(shuō)：“這有什么好糾結(jié)的，他爸爸不同意你倆在一起，一部分原因是孩子的姓...