隔天爺爺回來(lái)里奧把我出去的事和他說(shuō)了，出奇的是爺爺沒(méi)有生氣，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“明天開(kāi)始里奧教你開(kāi)車，如果你會(huì)了，你想什么時(shí)候出去都行。”
我同意了，往后幾天我一直都和里奧在院子里拆家，我統(tǒng)計(jì)過(guò)我一個(gè)撞壞了八個(gè)門(mén)，沖進(jìn)花壇四次，車玻璃被我撞壞十三個(gè)，那輛車幾乎報(bào)廢我才開(kāi)的平穩(wěn)。等我會(huì)開(kāi)車了，爺爺也給我找了一個(gè)文化課老師，一周三次，一次半天，老師在網(wǎng)上授課。
上課是在三樓靠近廚房的書(shū)房里，那里是全家網(wǎng)最快的地方。那個(gè)老師叫亞瑟是個(gè)南非白人，他是個(gè)古板的小老頭，聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)是一個(gè)大學(xué)教授，他負(fù)責(zé)教我索馬里語(yǔ)、英語(yǔ)、歷史和數(shù)學(xué)，他總是在課上用索馬里語(yǔ)講一些索馬里現(xiàn)在的局勢(shì)和曾經(jīng)的輝煌。
直到我會(huì)熟練的使用索馬里語(yǔ)后，他給我放一星期的假，讓我做一個(gè)關(guān)于中謝貝利村莊和城鎮(zhèn)的索馬里語(yǔ)論文。我接到作業(yè)后第一時(shí)間想到了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)的魯格。魯格不在我家做事了，他弟弟死了他要回家放駱駝。我下課后第一時(shí)間找到了廚房的負(fù)責(zé)人那個(gè)獨(dú)眼的女人，她是魯格的媽媽，據(jù)說(shuō)她曾經(jīng)是摩加迪沙的一個(gè)中學(xué)老師，后來(lái)時(shí)局動(dòng)蕩學(xué)校被炸了，她的左眼也在逃荒時(shí)給弄傷了。
我找到她告訴她，我需要魯格，我希望他可以幫我。她拒絕了我，她告訴我，魯格最小的弟弟打水時(shí)被河邊的地雷炸死了，他二哥三天前也在部落沖突里被槍殺了，他另一個(gè)弟弟腿也受傷了，他如果再出來(lái)的話，家里就沒(méi)人照顧駱駝了。
我像她保證里奧會(huì)照顧駱駝的，她無(wú)奈的同意了，我上樓告訴里奧讓他照顧魯格家駱駝幾天，里奧也咬著牙同意了。我又求爺爺把家里那個(gè)黑色的卡車和那個(gè)單反相機(jī)給我，爺爺二話沒(méi)說(shuō)就給我拿來(lái)了。然后我開(kāi)著卡車去了魯格家，我把事情的原委和他說(shuō)清楚，我問(wèn)他：“你愿意么？”
他極不情愿的說(shuō)：“湯米少爺我愿意。”
然后他把駱駝遷到我的卡車上，我?guī)е橊労退然亓思遥疡橊劙差D好后，里奧給我了一個(gè)AK47和一把手槍一堆子彈還有兩件防彈衣讓我們自保，然后我們開(kāi)著卡車出發(fā)了。
第一站是沙漠另一端的學(xué)校，那是一個(gè)只有五間教室三個(gè)老師五十多個(gè)學(xué)生的小學(xué)，我們到的時(shí)候那里已經(jīng)晚上五點(diǎn)了，學(xué)校早就散學(xué)了，還好魯格的大哥在那里教書(shū)，他可以收留了我們一晚。
魯格的大哥曾經(jīng)是一個(gè)留學(xué)生放假回家時(shí)碰上恐怖襲擊，他被子彈打傷了一條腿，后來(lái)傷口感染他被截肢了，往后他一直在這所小學(xué)里教書(shū)。他告訴我，他曾經(jīng)學(xué)習(xí)非常好，如果腿沒(méi)斷他可能會(huì)成為一個(gè)戰(zhàn)地醫(yī)生去重建他們的國(guó)家，可惜他只能躲在這座小學(xué)里，希望他的學(xué)生可以晚一點(diǎn)拿到武器，晚一點(diǎn)去傷害別人。
第二天早上八點(diǎn)學(xué)生們都到校了，他們上課的時(shí)候我拿著相機(jī)在外面，拍了幾張照片，我和魯格回到車上總是感覺(jué)照片就像是擺拍一樣看著很假?zèng)]有一點(diǎn)生氣，我把攝像機(jī)拿了出來(lái)，回到學(xué)校正好他們下課，我拿著攝像機(jī)拍孩子們。
孩子們也好奇的跑過(guò)來(lái)圍著我，我把事先準(zhǔn)備好的糖拿了出來(lái)，告訴他們，“咱們做個(gè)游戲，我問(wèn)你們問(wèn)題你們，你們?nèi)鐚?shí)回答，然后我會(huì)在每個(gè)問(wèn)題結(jié)束后給你們發(fā)糖。”
可能全世界的小孩都這樣，聽(tīng)到糖剩下的孩子也圍了過(guò)來(lái)，我讓魯格在地上劃了一條線，然后讓孩子們站到兩邊就像電影自由作家一樣。
我把相機(jī)給魯格，讓他抓拍他覺(jué)得好的瞬間，然后我站起那條線前面拿著攝像機(jī)對(duì)著孩子們，我大聲的說(shuō)，“有兄弟姐妹因?yàn)闃寭艋蛘叩乩姿劳龅娜苏驹诰€上！”
那群孩子都站在了線上，他們還嘰嘰喳喳的和同伴說(shuō)，他們的兄弟姐妹怎么死的。他們很平靜完全沒(méi)有一點(diǎn)恐懼，也沒(méi)有一點(diǎn)難過(guò)，甚至還有一點(diǎn)炫耀的意思。有一個(gè)孩子和我說(shuō)，他哥哥就在昨天被河邊的地雷給炸死了。他一臉天真的和我描述他哥哥去世時(shí)的慘狀。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)的都快吐了。
然后我讓魯格給他們一人發(fā)一顆糖然后分開(kāi)，我又說(shuō)：“誰(shuí)的家里有槍站在線上！”
不出所料所有的孩子都站在了線上，他還炫耀家里有什么槍。魯格再次發(fā)給他們糖再次分開(kāi)，然后我又說(shuō)：“逃難到這里來(lái)的站在線上！”
這次有差不多六分之一的學(xué)生站在了線上。他們告訴我，他們是摩加迪沙逃過(guò)來(lái)的。魯格又一次給他們發(fā)糖。然后我又說(shuō)，“父母其中一方或者雙方去世的站在線上。”
這次有差不多十來(lái)個(gè)孩子站了上去，我讓魯格給那幾個(gè)孩子兩塊，其他的孩子依舊一人一塊。
游戲結(jié)束我們回到車上，魯格把相機(jī)給了我，他拍了很多，有那些孩子站在線上嬉鬧的畫(huà)面，也有拿起孩子拿到糖都笑臉。我正在看照片事魯格突然把手伸了過(guò)去，“給我五塊糖吧。”
我抬頭看了一眼他，然后從書(shū)包里給他拿了五塊糖，他看了看又給了我兩塊。
我拿著糖問(wèn)他：“你相片拍的真好！”
魯格低著頭說(shuō)：“我父親以前在摩加迪沙開(kāi)攝像館，我以前總是跟在他身后和他工作。”
我拍了拍魯格的肩膀說(shuō)：“你給我做攝像師吧！”
他不可思議的看著我，我說(shuō)：“想你父親那樣的攝像師。”
他對(duì)我笑了一下，然后我們下車和他哥哥告別。臨走前我站在教室外，看到窗邊的男孩偷偷的把糖塞到嘴里，他看到了我，像所以調(diào)皮的小孩一樣撓了撓頭，不好意思地笑了一下。我把食指放在嘴唇中間，他也這么做了，然后從他的小黑板上寫(xiě)了“謝謝你的糖”。
我小聲的說(shuō)，“不客氣”。然后轉(zhuǎn)身和魯格一起回到車?yán)铮覀兂霭l(fā)下一站，距離學(xué)校一個(gè)小時(shí)車程的鎮(zhèn)上。