校門口，家長們?nèi)宄扇旱恼驹谀抢铮蔀榱诉@條馬路上最靚麗的風(fēng)景線。
“誒，你聽說了嗎，昨天鄭浩爸爸來校長室投訴這個(gè)新來的小陳老師了。”
“哈，真的啊？啥事啊？”
“聽說是小陳老師不小心擠了鄭浩一下，磕桌角上了。”
“這男老師就是不細(xì)心，沒曹老師那么溫柔，一年級的小孩子不適應(yīng)，我家女兒跟我說看見陳老師就覺得害怕。”
“我兒子回家也跟我說陳老師有時(shí)候聲音可響了，每次批評學(xué)生的時(shí)候他都覺得害怕。”
幾位家長你一言我一語的討論著，一邊的保安全聽見了，也跟著湊了上來。
“我跟你們說啊，這陳泉老師是來代課的，年輕著呢，是剛從大學(xué)畢業(yè)一年多，你們剛才說的那些都不需要擔(dān)心，稍微注意下就完事了。”
這些婦女一看學(xué)校的保安，眼睛立刻就亮了。學(xué)校的保安那不就是校園萬事通嘛，得好好打聽打聽消息。
其中一位問道：“保安大哥，這陳泉老師之前是教什么的呀？教的怎么樣？”
“這你可就問對人了，我在這學(xué)校干了五年了，沒有哪個(gè)老師的能力是我不知道的。我跟你們說啊，小陳老師還沒上過講臺(tái)，你們的孩子是他的第一批孩子。”
“啊？不會(huì)吧……”當(dāng)即就有家長表示了擔(dān)憂，畢竟誰不想自己的孩子能夠在一年級遇到一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師呢。
保安立刻補(bǔ)充道：“雖然是第一次教語文這門課，但是我想大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，專業(yè)知識總不會(huì)差的，你們就放心吧。都這樣了，也不是說換就能換的，除非……”保安欲言又止。
“除非什么？”家長們不依不饒。
保安訕笑道：“除非人家犯錯(cuò)誤，被開除，這樣就會(huì)換個(gè)老師。”
保安剛說完，就看到校長的車開了進(jìn)來，趕緊跑上去幫著清理現(xiàn)場，張羅出一條空道來，確保校長能夠暢通無阻。他又笑著走到校長車子邊，校長搖下車窗道：“老徐，辛苦你了，這秩序你可得把關(guān)好，不能出安全事故啊。”
“校長哪里的話，我不辛苦，這些事我一定辦成。”接著有用試探性的口吻問道：“對了校長，上次我跟你說我外甥女來代課的事……”
“哦，這事啊，最近學(xué)校里確實(shí)沒有什么空缺，暫時(shí)不招人，不過你放心，只要出現(xiàn)空缺，就一定讓你外甥女來。”
“誒唷，那就謝謝校長了。”
陳泉此刻正在班里帶領(lǐng)學(xué)生們早讀，朗朗的讀書聲清脆入耳，天氣秋高氣爽，看著窗外明媚的陽光，陳泉第一次覺得這樣的人生也挺有意義的。
“好了，今天就讀到這吧，剩下的時(shí)間，同桌之間互背課文中的劃線的語句。”
教室里立刻發(fā)出蚊子般嗡嗡的背書聲，看著學(xué)生們的樣子，陳泉仿佛是看到了十多年前的自己，那時(shí)候自己也坐在這樣的一間教室，慢慢的給自己的人生添磚加瓦。
早自修結(jié)束后的第一節(jié)課仍然是陳泉的語文課，對于一年級的孩子，他十分的用心，他自己也是個(gè)義務(wù)教育的過來人，明白孩子人生中的第一任老師的重要性，所以每次都在趁著女兒熟睡后起來備課。
每一課的相關(guān)習(xí)題他都會(huì)提前做好，認(rèn)真整理出每一課的要點(diǎn)和重難點(diǎn)，只有這樣，他才能安心的站上講臺(tái)。
“同學(xué)們，請大家看白板，這篇課文《四季》我們昨天認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師也布置了作業(yè)，要求在家誦讀。現(xiàn)在你能按課文內(nèi)容填空嗎？”
陳泉掃視一圈，根本沒學(xué)生舉手，不由地皺起了眉頭。
怎么會(huì)這樣，昨天在課堂上也已經(jīng)讀過好幾遍，還試著背誦過，怎么沒小朋友舉手呢？陳泉心里很是詫異。
“不用怕，要對自己有信心。”陳泉試著鼓勵(lì)大家，可還是沒有學(xué)生舉手回答。
無奈，他只能點(diǎn)名了。
“楠楠，你來試試吧。”
“草芽尖尖，他對小鳥說，我是春天。荷葉圓圓，他對……他對……”楠楠對這個(gè)空感到不熟悉，有停留了很久。
“誰來幫助楠楠？”陳泉試著打破僵局，但令他失望的是依舊沒有學(xué)生舉手。
“姍姍，你來試試。”
“他對青蛙說，我是夏天。”
“嗯，不錯(cuò)。”陳泉流露出贊許的目光，“后面呢，什么彎彎？”，陳泉想著讓姍姍一口氣說完算了，不能在浪費(fèi)時(shí)間了。可是，姍姍竟然也卡在了這個(gè)填空上。
“恩……老師，我忘記了。”姍姍鼓起了小嘴。
陳泉一臉嚴(yán)肅的看著全班，帶著責(zé)備的口吻道：“昨天，你們回家是不是都沒有好好讀這篇課文？”
教室里很安靜，學(xué)生們不敢發(fā)出聲音。
“來，老師調(diào)查一下，你們也不要說謊，昨天有認(rèn)真讀過的小朋友舉手。”
整個(gè)班，拒收的竟然只有七個(gè)，陳泉深吸一口氣，臉上滿是無奈。
“孩子們，一年級就這么不認(rèn)真對待老師布置的家庭作業(yè)，那以后的學(xué)習(xí)路上，你們還不得上天啊？”
有些學(xué)生被這句話逗笑了。
“笑？有什么好笑的？你，站起來。”陳泉指著那個(gè)發(fā)笑的學(xué)生。
“后面的幾個(gè)填空，你倒是來填填看？”
結(jié)果，這個(gè)學(xué)生竟然全部填出來了，這讓陳泉感到意外，內(nèi)心倒是松了口氣，眉頭也舒展了不少。
“誒呦不錯(cuò)哦，看在你全對的份上，剛才的笑就算了，坐下吧。”
“現(xiàn)在，全班把書本翻到這篇課文，一起再高聲的朗讀一遍。”
學(xué)生們立刻唰唰的翻起了書，然后很整齊的讀完了課文。
“楠楠，你再試試。”
這個(gè)叫楠楠的女孩子很快就說出了每個(gè)留白的地方，接下去姍姍也是。
“同學(xué)們，只要你們認(rèn)真的去做，這些空就難不倒你們。”
說完就走到楠楠身邊，用手輕輕拍了拍喃喃的小臉蛋道：“楠楠，以后能夠認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎？”
楠楠的眼中滿是驚恐，回道：“能。”
陳泉看出了小女孩眼中的驚惶，可他也沒在意，只道是因?yàn)闆]有認(rèn)真完成作業(yè)，害怕被自己嚴(yán)厲的批評，于是就立刻讓楠楠和姍姍坐下了。