教育局這幾天忙得有些焦頭爛額。

　　每所學校的高三都是鉚足了勁做沖刺準備，但是偏偏這個時候，秣陽市第五中學有高三學生因為壓力太大，跳樓自殺了。

　　處理方式也很直接，為了減少學生的壓力，各個學校的晚自習被取消。

　　這最后一堂晚自習下課，黎斐早早地等在了學校旁邊，只不過，她的臉色不是很好。

　　“媽。”金婧媛觀賞車門搓了搓手，接過了黎斐遞過來的保溫壺，打開蓋子，滿車飄香，

　　小口喝著湯的金婧媛隱約覺得黎斐有些不對勁。過了一半的路程，黎斐終于開了口。

　　“阿寶，小晞媽媽送走了，你回去看不到它不要急。”

　　金婧媛愣了一下，湯也不喝了，滿是不解：“為什么啊...”

　　“沒什么為什么，就是送走了。”黎斐努力讓自己看起來云淡風輕。

　　人家說家長是最了解自己孩子的，但是其實孩子對自己父母的了解，也許比父母自己以為的還要多很多。

　　最初詫異的過去，金婧媛已經確定了黎斐真的不太對勁，在金婧媛再三的要求下，黎斐嘆了口氣，沒有看金婧媛，而且雙手緊緊握著方向盤假裝很認真的看著前方：“小晞...從陽臺那...掉下去了。”

　　金婧媛一瞬間腦子很蒙。

　　“前陣子不是不關廁所換陽臺了么，咱不是把木板放在陽臺的欄桿那的么，結果小晞可能以為又是在玩跳樓梯，它不知道那是七樓，就...扒拉到木板上跳下去了...”

　　金婧媛聽著黎斐有些艱難的話語，覺得胸口有點鈍鈍的疼。

　　下樓梯啊...那個東西太小了，小短腿不敢自己下樓梯，是自己前段時間剛剛教會這個小東西下樓梯的，當時一人一狗還玩的不亦樂乎。

　　至于陽臺...眾所周知泰迪很粘人的，但是金婧媛要上學，黎斐要上班，金振輝周末才回來，平時家里沒人陪它，就只能關在廁所。在撕了幾次拖鞋表達不滿以后，黎斐覺得給它換個稍微大一點的空間可能它會開心點，便每日在離開前把小晞放在陽臺上。

　　金婧媛家的陽臺是開放式的，最外處是鐵欄桿擋著的，對人來說沒什么安全隱患，但是對于小狗來說那些欄桿之間的縫隙就很危險了，所以黎斐特地找了高度到小腿的木板擋在了欄桿處，沒想到...

　　金婧媛腦子是懵著的，心里是難過著的，但是當她看向黎斐的時候，她很努力的不把情緒表露出來，她知道其實黎斐心里應當更難過的。黎斐雖然天天被小晞弄的滿屋子跟著亂竄，氣的老是想揍小晞，但是她每天照顧它，給它吃喝陪它玩，如今卻親眼看到它冰冷的身體親手埋了它。做完一切還要像什么都沒有發生一樣想好借口不讓自己的女兒再難過。

　　小晞最終沒有等到黎斐當初以為的“也不可能讓一個要高考的孩子專心照顧狗狗”的那個階段。

　　在那以后很久家里都沒有人再提起小晞，但是她們也知道，小晞一直都是她們的家庭成員，從未離開。

　　雖然晚自習被取消，雖然金婧媛家里失去了那個可愛的小身影，可是高考的倒計時可不會停下來等著任何人。

　　不能晚自習，也不妨礙焦慮的家長們找各種渠道去補習。和當時備戰小高考不同的是，金婧媛的數學補習不是請老師上門的，而是在黎斐朋友的推薦下，到老師家里去上的。

　　當時高二瘋狂的補習著小高考的內容，對于數學這一塊的成績提升并沒有太多大的在意，等到如今全面備戰高考了，黎斐才發現金婧媛的數學一直是止步不前的。沒有當初那幾門理科的夸張，一百分的卷子只能考三四十分那種，但是很顯然也好不到哪里去，一百二十分的數學卷面分，金婧媛很穩定的常年八十六左右徘徊，這低也低不下去，高就更高不上去了。而整體數學分數的情況，是在語文和英語穩定輸出的情況下，最起碼也要上一百分，高考的時候才能稍微有點競爭力的。

　　黎斐朋友介紹的這個數學補習老師姓李，她是二十五中的數學老師，因為教學能力出眾便在下班后專門又當補習老師，她在離七賢中學不遠的地方租了一件公寓，那里位置很好，周圍也都是各個學校，而學生們則根據不同的時間前去上課。

　　金婧媛基本上是一個星期去兩次，周中一次，周末一次。而在那里她也認識了一個之后一直陪著她很久的朋友，張婷。

　　金婧媛和張婷好幾次上課的時間都是一致的，道后來倆人慢慢成為了朋友，之后干脆就約好了一起上課。

　　李老師是個超級溫柔的老師，微微有一點圓乎乎的，像個暖心的鄰家大姐姐。她對學生們也很好，那時候學生也沒有特別的多，每個課時最多六七個學生一起上，少的時候可能只有金婧媛和張婷兩個人，于是在人少的時候李老師便會讓倆人放學直接到先家里吃飯再上課。

　　李老師家進門后的大客廳便是上課的地方，李老師擺上兩三排的桌椅，最前面是塊大白板。李老師上課的方式也很簡單，因為每個學生的資質和水平不一樣，她不認為統一的上課節奏會有效，于是她采取的是分開教育，每個人做的習題可能都是不一樣的，而遇到了她覺得所有人都該掌握的知識點，便會讓大家停下來集體說一下，然后確定每個人都懂了以后再繼續進行自己的進程，而她就在每張桌子前來回穿梭單獨輔導，遇到問題的舉手喊她，她會到學生旁邊用著打擾不到別的學生的聲音進行單獨的輔導。

　　金婧媛也是打心底里喜歡這個李老師的，她很積極的去上課，也很積極的去學習，但是成績也很積極的原地踏步。

　　“阿寶，不如我們像小高考那樣也請一個上門家教試試吧？”

　　眼見著時間絲毫不心軟的向前溜去，黎斐終究是有些坐不住了。高三上半學期已經過了一小半。