“晉升挑戰(zhàn)?!”
一石激起千層浪。
退位、補(bǔ)位似乎才是正常晉升該有的狀態(tài),直接發(fā)起晉升挑戰(zhàn),這個(gè)難度實(shí)在太大,在皇家工程學(xué)院的記載中,似乎從來沒有人達(dá)到過。
所以聽到西格蒙的話,場中眾人的最直接反應(yīng)不是驚訝,而是覺得有些好笑。
“這個(gè)年輕人是誰?”
“紐可門大師新收的學(xué)生嗎?”
斯科特更是直接笑出了聲,“你的學(xué)生知道自己在說什么嗎?還真是年...
“晉升挑戰(zhàn)?!”
一石激起千層浪。
退位、補(bǔ)位似乎才是正常晉升該有的狀態(tài),直接發(fā)起晉升挑戰(zhàn),這個(gè)難度實(shí)在太大,在皇家工程學(xué)院的記載中,似乎從來沒有人達(dá)到過。
所以聽到西格蒙的話,場中眾人的最直接反應(yīng)不是驚訝,而是覺得有些好笑。
“這個(gè)年輕人是誰?”
“紐可門大師新收的學(xué)生嗎?”
斯科特更是直接笑出了聲,“你的學(xué)生知道自己在說什么嗎?還真是年...