最近兩個星期壓力很大！

　　連續兩次語文單元測驗分數走低，每次從老師手上拿到試卷坐到座位上時，我都用手捏著那個分數所在的位置，這樣就可以不被別人看見了。

　　同坐的男生很討厭，偏偏對別人的分數充滿好奇心。他偷瞄不到，于是趁大家拿完試卷下課的時候，偷偷從我書包里將試卷拿出來。我當時正走到教室門口準備去洗手間，忽然聽到他喊我的名字:

　　“李浩楠，你這個廢物，才70多分。”

　　我一聽，臉刮擦一下就紅了，耳根子也熱乎乎的，趕緊跑回來，奪回他手上試卷，也忘記了還要去洗手間，將試卷壓在手下，趴在桌子上，好想桌子上有一個漩渦，可以將我吸進去，就像黑洞吞噬一切可吞噬的物質那樣，讓我從這個教室逃跑。

　　我很難過！

　　這真的是一種非常糟糕的感受，好像自己做錯了事，又在眾人面前被媽媽發現并呵斥了一樣。

　　每天邁動著我的小短腿奮力奔波在學校、體校與家之間并不能說明我是一個優秀的孩子，唯有考核的分數，能讓我的身軀顯得偉岸或渺小！

　　這兩次語文考試跟之前平均分相比，掉了差不多20分。

　　最殘酷的是，我媽可能會因為這些分數食不能安，寢不能寐，除了審判自己，然后就是到我身上來找問題！最后——一切都是我的錯！這萬惡的分數，它為什么要這樣折磨我？當然，我媽與其他人不一樣，她不會嘲笑我，如果她為此而感到難過，也只是因為她也跟我一樣——因為在學校，即使分數沒有向社會公開，它也是老師評價學生、評價家長的利器。

　　夜晚睡覺的時候，媽媽幫我關上燈。趁她低頭想親我的時候，我抱住了她的脖子。

　　“早點睡吧！”她輕輕撫摸了一下我的頭，等著我放手。

　　想起今天在教室里所發生的事，當時忍住的淚水，現在奪眶而出。

　　“怎么啦？”她問

　　“媽媽，我想問你一件事。”

　　“什么事？”

　　“我是一個廢物嗎？”

　　“你先讓我坐起來，我再告訴你。”

　　“我不！”

　　“那好吧！”媽媽突然用手插到我的背后，將我抱了起來。

　　“你怎么會是個廢物呢？你是媽媽的兒子，媽媽對你有信心，你將來會是一個很優秀的人。”

　　“今天金志林說我是個廢物。”

　　“他為什么說你是個廢物！”

　　“因為我的語文成績比他低兩分。”

　　“你不是個廢物，低兩分只能說明你的進步空間比他更大。”

　　“可是前面的女生也說我是個廢物！”

　　“難道你相信他們，卻不相信我？我們其實每一天都在進步，你繼續保持上進心，認真學習，我們一定會越來越棒的！”她用大拇指指輕輕撫過我的眼眶。

　　“你說的是真的嗎？”

　　“真的！”

　　“那我睡覺了！”

　　誠惶誠恐度日如我，終于在媽媽的安慰下，準備睡覺了，但是我還是想起了我的分數，那個可怕的分數。

　　“媽媽，我想跟你說一件不開心的事，我這次語文考試只打了70分！”

　　正準備離開房間的媽媽突然站住了。臥室里的燈已經關了，我還是看得到她的身影。她會生氣嗎？

　　媽媽又走到我床邊坐下來，跟我說:“分數有點低呀，可能因為我們最近沒有時間學習，我會考慮一下這個情況，這并不能說明這是一件壞事，也不能說明我們笨，我們只是暫時落后了而已！”

　　“是嗎？”

　　“是的，一年級只是起跑前的預備動作，我們還處在熱身階段！我們沒有上過學前班，你們班上很多同學的基礎遠超了我們，我知道你的壓力很大，我的壓力也很大，但是我們對自己要有信心，我們每一天都在學習新的知識，很多人他根本就沒有學到新東西，是在重復之前學過的東西，我們之前考的也不錯啊，只是最近可能在時間上受到了影響，目前參考這個分數就行了，到時一起想辦法提升！”

　　我雖然信將疑，但還是點了點頭，放心的睡了過去。

　　沒想到次日教練大大又宣布一個新發現——

　　在訓練館，我正在蹦床上叉腰練習蹦床的基礎動作時，他低著頭走到我媽面前，咽了一下口水，有些為難的說:

　　“浩楠似乎有些感統失調。”

　　“感統失調是個什么鬼？”我媽當時并不知道，不過她不敢說自己不知道。

　　“他訓練需要的時間可能比別人更長！”

　　我媽畢竟是見過風浪的人，在體育館一直表現的比較平靜，我看她那么平靜，也就沒放在心上。直到回家，回家后她一個勁網上查資料。

　　我站在她身邊心里羨慕嫉妒恨著呢？那你在電腦名義上說是給我的，實際上一直有老媽控制著。

　　“媽，你又玩電腦！”

　　“我查資料！”

　　“你就是騙人！你是在看新聞。”

　　“今天你教練說你感統失調，我都不知道怎么回事，所以查一下！你說這嚴重啊，還是不嚴重呢？聽起來好像很嚴重的樣子，他又沒有說不用去了，你要知道，這種訓練占用的是公共資源，你是為國家體育事業發展挑選人才，如果不行的話，肯定是要勸退，我現在不知道如何是好啊！”

　　接下來好幾天，我媽都打不起精神來，在體校，感統失調很可能成為一顆棄子。雖然體訓在眾生眼里又累又苦，雖然她也并不打算讓我成為競技體育運動員，但她還是希望我能像大家一樣正常，如果我在短期內就被淘汰，她會很難受，因為她更怕我因此而受到傷害。其實，我僅僅是覺得可能沒得玩了，因為在體操學校跟小朋友一起訓練真的是太好玩了，她好像不這么認為，好像世界末日來臨了一樣！

　　某日從體校回家的路上，她牽著我的手，心事沉沉地對我說:“如果月底，體操學校說，我們不需要來了，我們就不來了，可以吧？”

　　“嗯！”

　　“乖！”

　　可是越臨近月底，事兒越多！下周還要除了數學計算競賽，還有期中考試。但這些都不足畏懼，因為考砸了，還可以重振旗鼓！然而月底的體測如果失敗，很可能我對蹦床的向往與迷戀就此葬送！令我尤其沮喪的是——今天的必修課有背靠倒立！

　　背靠倒立是我的弱項，且小組中我被證明是最弱的那一個。今天所有人，包括前幾天新來的小女生都上去了，我卻上不去。

　　縷縷失敗后，教練大大改成三點倒立，傍邊幼兒園的小朋友三兩下都成功了，我試了十幾次，東倒西歪，險象環生，現場慘不忍睹！

　　我媽說，這一項是每月月底檢測時必考項目，如果我做不好，下個月就不用來了，有時候為了爭口氣，用力一蹬腳，上去了，感覺整個腦門子熱烘烘的，脖子都要壓折了一樣，我媽在傍邊也不扶我一下，讓我在眾人面前倒了下去，丟盡了臉。

　　一想到這里，眼淚就逆流成河。但我一直沒放棄，因為一直躬身曲腿在練習，所以地上也濕了一大片，那不是汗水，是眼淚！

　　每次摔向左邊，左腿疼，摔向右邊，右腿疼，心里面的世界一團漆黑，感覺要被吞噬了一樣！

　　在疼痛與羞辱中，一直挨到這個訓練項目結束，我帶著傷心繼續開練其它！我媽看到我倒立上不去，很失望，看到她的眼神，我心里有一種說不出的難受，擔心她可能因此不要我了！

　　回家的路上，我問她:

　　“我今天是不是讓你丟臉了？”

　　她冷冷的說:“沒有！我不高興是因為你不敢嘗試，所有的小朋友都能撐立，你也可以，但是你卻不敢把腿伸直，你是恐懼，是不敢！”

　　那時候，我在想，我到底是不敢，還是不能啊？

　　我媽突然說了一句:“那個會不會跟那個感統失調有關吧？”

　　誰知道啊！教練大大也沒說！

　　我媽繼續說:“練不了就別練了，學習的時間全部擠壓出來了，還練不好。”

　　我別過頭，不想讓她看見我倔強的眼淚！

　　可是，我沒有決定權！我心里不樂意聽到這話，不代表我能隨心所欲！走了一程，我確定眼睛里面的眼淚不會掉下來，就試探著跟我媽說:“教練說不用練了，就不去了吧！”

　　我的意思是，可不可以讓我再堅持一會呢？體校真的很好玩，教練大大真的很帥！我不想離開！

　　媽媽沒有做聲！看樣子是不會同意我去了。我覺得大人真的是很難理解，在我最需要鼓勵、最需要支持的時候，她居然選擇什么也不做，連淘汰的機會都不給我了。

　　還指望著練好體操，將來用以對抗暴力！感覺夢想就要破滅了！我會被廢掉嗎？

　　帶著一身的疼痛回到家，心不在焉開始做作業！

　　如果明天我掌握了倒立呢？是不是這個月的體測就可以通過了？