當色拉巫師走前來的時候，我緊緊地捂住了王老師的嘴巴。

　　我陰沉著臉：“我們還在會客室！”

　　色拉巫師看著我，面色從容：“很巧的是，我也在找那條惡龍呢！”

　　王老師害怕地問道：“你是誰？”

　　色拉巫師忽然間恍了神：“誒？我是誰？喵喵？”

　　我和王老師對視一眼，這家伙肯定是魔法書上面的那個自戀巫師，雖然很難相信書上的人物會出現(xiàn)在世界中，不過既然妙妙都變成了惡龍，那么色拉巫師也變得不奇怪了。

　　等一下，惡龍飛出去了，他為什么在這里？

　　色拉巫師苦苦回憶后，放棄了思考。轉過身來說：“兩位，我不知道我是誰，但是我知道我要找到那條惡龍，而且我知道怎么做。聽兩位的對話，相信你們也需要我的幫助。”

　　王老師躲在我身后說：“請證明一下你知道怎么找到惡龍。”

　　色拉巫師無奈地聳聳肩：“好吧，這個我不知道，但除了這個，其他我都清楚。”

　　我心中對這位巫師的信任降到了0。

　　我試探著問一下：“你跟惡龍是什么關系？”

　　在看過他被惡龍撕碎的畫面后，我就知道他跟惡龍肯定有過節(jié)。

　　色拉巫師悲憤地說：“我是惡龍的哥哥。”

　　王老師把色拉巫師拉到了沙發(fā)旁，遞上熱水，“來，坐下說。”

　　色拉巫師坐下來，嘆口氣：“真的要說起來，你們的朋友可能就沒有時間了。”

　　我跳起來，看看墻上的時間，已經(jīng)亥時了，離日出只有四個時辰了。

　　色拉巫師說：“我需要你們的幫忙，光靠我一個人是沒有辦法去對付那條惡龍的。而過了今夜，那條惡龍就會蛻變，到時候可能就很難再降伏他了。”

　　我問：“你需要我們做什么？”

　　色拉巫師拿出一個銀色的手環(huán)，上面刻著一個姓名：丁曉之。

　　色拉巫師說：“這就是那條惡龍之前的名字，我需要有一個人，在我控制住牠的時候，進到牠的夢里面，把他給喚醒。這樣我就能把你們朋友給救出來了。”

　　說到這里，他一臉疑惑地看著我：“話說回來，你們的朋友是怎么變成惡龍的？”

　　思考了一陣，他放棄了。“剛才你們在談話的時候，我能感應到你們身上有一種煙花草的氣息。雖然不知道你們?yōu)槭裁磿瓷希沁@種氣息恰巧能躲過惡龍的偵察。因此，你們是最合適的人選...”

　　我隱隱約約覺得有點不對勁。這個巫師的話里面透露出前后矛盾的地方。他先是說惡龍是他弟弟，他要去救惡龍，要喚醒牠。

　　可是現(xiàn)在惡龍是妙妙呀。

　　那么喚醒之后，惡龍是變成誰呢？妙妙？還是那個丁曉之？

　　另外，變身咒可沒有那么容易解開，進夢里喚醒更是天方夜談。變身咒是需要解咒的！

　　這個巫師，會不會在騙人。

　　我警惕地看著這位巫師，眼睛偷偷撇向王老師，只見王老師認真地聽著，還做起了筆記。“嗯嗯...進夢里...好的”

　　一點防詐意識也沒有。

　　見色拉巫師還在滔滔不絕地說，我一狠心，在他后面偷偷念了一個昏迷咒。

　　沒成功...啊，再來一次。

　　色拉巫師撲通一聲睡著了。

　　王老師驚訝地跳起來：“可薇你干嘛！”

　　我去會客室門縫看了看，董舍監(jiān)沒有人影，想必是回到樓下的辦公室了。

　　我轉過身來，對著王老師說：“老師，我們得分析分析。這個巫師可能在騙我們！”

　　王老師皺起眉頭。

　　我問：“這個巫師在這里出現(xiàn)，您不覺得很可疑嗎？”

　　王老師承認，“我確實沒想到，那本書中除了惡龍以外，連這個巫師也出現(xiàn)了。我猜這可能是魔咒的副作用吧。”

　　我進一步分析：“老師，您讓妙妙施的是盲文咒，讓這本魔法書自己讀了一遍自己，最后妙妙變成了惡龍，說明這本書對妙妙念了一次變身咒，我說得對嗎？”

　　王老師把睡得昏沉的色拉巫師移到沙發(fā)旁邊。“嗯嗯，是的。”

　　“好，這本書上出現(xiàn)的人物只有兩個，巫師和惡龍。如果說這本書記載了惡龍的變身咒的話，那么很可能也記載了巫師的變身咒。那么我們是不是能推斷，這個巫師也是變來的？”

　　王老師聽到這里直起身子，“對啊，應該要有人變成巫師呀。可是剛才警察來的時候聽說清點了一遍人數(shù)，沒有少人呀？”

　　我內(nèi)心吐槽：老師你在那個時候就來樓下看熱鬧了？

　　我接著說：“老師您可能不知道，妙妙她還養(yǎng)了一只貓。剛才我沒有見到牠，以為牠跟惡龍一起飛走了，現(xiàn)在看來...”

　　王老師瞪大眼睛：“這就是那只貓？！”

　　我點點頭，“所以剛才我們問他是誰的時候，他回答不出來。但是我們問他跟惡龍的關系的時候，他又能清楚地記得自己是惡龍的哥哥。我猜是因為他腦子里面，貓的記憶被暫時封閉了，只剩下巫師的記憶。”

　　王老師現(xiàn)在躲到了沙發(fā)的后面，“難怪他剛才不自覺地發(fā)出了喵喵的聲音！”

　　我喘一口氣：“而且，剛才老師您注意到?jīng)]有，他說那條惡龍是他弟弟，他要去喚醒牠。可是我們的目標是把妙妙變回來，不是去解救誰的弟弟呀。”

　　“確實，我們的目標是找到解咒啊！”王老師一拍大腿。

　　“所以，我們現(xiàn)在的問題是，該用什么方式找到惡龍和解咒。”

　　王老師想了一陣，垂頭喪氣地地坐下來：“不然我們還是自首吧，這個我處理不了。”

　　我急了：“老師，警方不用我們也會去找惡龍。我猜他們也清楚這應該是變身咒，需要解咒。剛才已經(jīng)把魔法書拿回去查了，線索現(xiàn)在都在警方手上。我們?nèi)プ允祝敹嗍亲屗麄兿劝盐覀冴P起來而已。而如果找不到惡龍的話，日出之后不僅妙妙變不回來，我們還要負責任的啊！”

　　王老師驚呆了，“可薇我都有點不認識你了。你是怎么想到這些東西的啊？而且，剛才還是你說的要報警呢。”

　　是啊，我怎么了？我感覺到我內(nèi)心起了變化，剛剛陳警官盤問我的時候，我還是被問得瑟瑟發(fā)抖的好學生。怎么忽然間我感覺我變得敏銳了許多？

　　以往跟妙妙在一起的時候，她才是膽大主動的那個。黑市是她介紹給我的，書是她主動說要研究的，線索是她跟王老師問的。

　　但是自從妙妙飛出窗外的那一刻起，我一下子掉入到一個很不利的處境。我獨自一個人，前后面對了警官的質(zhì)疑和王老師的盤問，硬是靠著機智應付了過來。

　　妙妙不在了，但我好像忽然間成長了。

　　現(xiàn)在妙妙只能靠我了。

　　我一把握住王老師的手：“老師，我們還有機會！這個巫師是書中的人物，他在書中的最后跟惡龍決戰(zhàn)。因此，他肯定了解書中的內(nèi)容。我們利用他，讓他幫助我們找到惡龍。同時我們根據(jù)他所知道的，推測出解咒。在他控制住惡龍的時候，把妙妙變回來！”

　　我進一步分析：“而且，我們和警方，相當于兩條救援路線。他們有著全城的搜索人力和魔法書，我們有著巫師，我們分頭行動，成功救出妙妙的可能性更大啊！”

　　王老師連連點頭，“嗯，對，好，是的。”

　　我看向王老師：“老師，剛才巫師也提到了，我們身上有一些特殊的氣息。我猜可能是因為我們是這里唯二碰過那本魔法書的人。我們也對妙妙的意外負有責任，也是警官眼中最大的嫌疑犯。如果我們不趁今晚試試看，那么明天我們就真的沒有機會了。”

　　王老師瞪大眼睛，他可能這時候才想到自己也是犯罪嫌疑人。

　　妙妙去王老師辦公室的時候旁邊是有其他老師的，警方回來一調(diào)查馬上就能發(fā)現(xiàn)問題。剛才只不過因為時間緊迫沒來得及問而已。

　　如果我們就這樣眼睜睜看著妙妙變成惡龍，那么我們的罪名是真的洗不清了。

　　我越想越清晰，想法也越來越堅定。

　　王老師也想通了，“好，那么我們現(xiàn)在怎么辦？”

　　我指向窗外，“現(xiàn)在接近子時了，宿舍樓會關閉。我們把巫師藏在會客室，你下樓后去西校門旁邊的樹叢等我，我?guī)е讕熯^來。”

　　王老師懵了，“宿舍樓都關了，你是怎么出來的？”

　　我嘴角微微一翹，“老師，您覺得這本魔法書我是從哪里拿到的？”